演讲比赛方案范文4篇

Word———演讲比赛方案范文4篇

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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我收集的演讲竞赛方案范文4篇(演讲竞赛工作方案)，供大家赏析。

演讲竞赛方案范文1一、活动目的：

在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆我爱中华”为主题的诗歌朗诵竞赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们宏大祖国的壮美、富裕，不断提升同学对中华民族文化的熟悉，培育师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，乐观向上的校内文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。

二、参与人员：

1-6班级全体师生

三、竞赛内容及形式：

1、竞赛内容：

参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。

2、竞赛时间、形式及要求：

（1）表演时间：不得超过6分钟。

（2）诵读的形式：

以班集体为单位，鼓舞老师与同学同台诵读。

鼓舞形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备)。

（3）要求：

参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

四、竞赛日程支配：

1、第一轮选拔赛（9月25日中午）

参赛对象：1-6班级全体师生。

地点：各班教室。

2、其次轮校级展现（9月29日上午第一节课）

参赛对象：1-6班级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级

竞赛地点：前操场

五、详细评分细则：

1、选拔赛：

（1）评委由分管各班级的学校领导1人、家长代表2人、班级主任1人、音乐组老师组成。评委将依据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演状况进行现场评分。

（2）各班级段评比出一、二、三等奖，一等奖参与校级展现。

2、校级展现：

（1）评分方法：满分为100分，依据评委的.打分去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

3、评委评分标准：

“爱我中华”朗诵竞赛评分表

班级：_____得分：_____

评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、一般话标准，吐字清楚（10分）；

2、语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容，能精确、恰当地表情达意，舒心动听，娓娓悦耳（20分）。艺术表现40分1、姿势、动作、手势、表情、眼神能精确、鲜亮、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增加表达效果。（20分）

2、朗诵感情充足，感染力强，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）精神面貌20分服装整齐（10分）

精神饱满（10分）创新5分朗诵形式新奇，有特色，令观众耳目一新。

配乐（2分）道具（2分）其它（1分）时间要求5分时间为5分钟内总分

评分人：_______

演讲竞赛方案范文2一、活动目的：

为协作我院的第一届高校生科技文化节，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提高同学综合素养，呈现当代高校生风采。院同学会学习部举办“中英文双语演讲竞赛”，欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲竞赛内容：原创:

本次演讲竞赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

⒈主题演讲：

以“青春·信念·责任”（“··”）为主题，题目自拟。要求内容乐观向上，思想健康，主题鲜亮，选材典型，能够体现时代要求与高校生的精神风貌。本次活动旨在引导高校生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的宏大复兴而努力学习，大胆实践，奋勉成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院同学在新形势下的体会和感悟进行演讲，（中英文一起）时间约分钟左右。

⒉即兴演讲：

主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手依据随机抽取的词语进行即兴演讲，（中英文一起）时间秒钟以内。

⒊出场挨次赛前抽签打算。

三、演讲竞赛组织形式

⒈参赛对象：全体在校同学

⒉组队方式：各系派出～名选手参与预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

⒊赛制支配：

本次竞赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内（中英文一起，约分钟）自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，全部通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、竞赛时间：

初赛：待定

决赛：待定

五、竞赛地点：

初赛：同学多功能厅

决赛：同学多功能厅

六、竞赛规章：

⒈中文、英文演讲依次进行。

⒉表意明确，健康向上。

⒊中英双语达要求口齿清晰，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。

⒋举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。

⒌较强的应变力量和沟通力量。

⒍有适当的肢体语言。

七、演讲竞赛活动流程

⒈竞赛分初赛、决赛两个阶段。

⒉各系同学会学习部将“青春·信念·责任”演讲竞赛参赛人员名单、制定联络人、班级、班级、联系方式等，报至院同学会学习部，时间截至×月×日。

⒊进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

⒋正式进行决赛。

⒌决赛包括现场英文提问，计总成果，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。

八、评分标准

、中英文发音标准，口语流利，节奏感强；

⒉话题围绕“青春·信念·责任”（“··”）的主题，呈现当代高校生喜爱祖国，崇尚科学，奋勉成长。

⒊选于自信投入，热忱洋溢：

⒋配以适当的肢体语言；

⒌台风自然大方，不怯场；

⒍回答问题乐观思索，不急不躁；原创:

⒎问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新；

⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分；

九、竞赛评判及奖项设置

⒈本次竞赛决

赛阶段邀请学院领导和有关老师担当评委，采纳～人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

⒉竞赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。

院同学会学习部

演讲竞赛方案范文3“中华美德颂”演讲竞赛评比方案

一、竞赛要求：

演讲稿为需以“中华美德颂”为主题，内容健康乐观向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

二、评分标准：

1、演讲内容（20分）：主题鲜亮，层次清楚，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及规律性。

2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

3、仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

5、加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增加演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

三、竞赛流程：主持人开场白宣布竞赛规章。在竞赛开头前以抽签方式打算出场挨次。

1、1分钟共性自我介绍

2、3—5分钟脱稿演；

3.评委根据评分标准进行评分。

评委设置本次大赛竞赛均设六名评委。评分方法全部评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成果。.

四、嘉奖方法奖：评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和相应奖品，相应为班级和班主任加分。

评委打分记录表

评分标准

评分标准

演讲竞赛方案范文4“心系平安〃爱岗敬业”演讲竞赛活动通知

各部门：

为进一步提高全员平安意识，提升员工与企业的分散力和向心力，推动“平安生产基层基础深化年”活动的深化开展，经公司讨论打算在全员范围内开展一次爱岗敬业大争论活动。以此展现广阔职工爱岗敬业，争先创优的精神风貌，并通过该活动大力弘扬企业正气，树立良好风尚。

一、演讲主题

每位员工结合本岗位平安职责，切合实际，以“心系平安、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题，撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。

二、活动支配

1、活动时间：部门预选：7月20—7月25日；

公司决赛：7月25—7月30日，详细时间另行通知。

2、竞赛地点：公司一楼多功能厅。

3、参赛人员：各部门内部预选，推举一名选手参与公司决赛。

4、奖项设置：竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。

三、活动流程与要求

1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章，在部门内争论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参与公司举办的决赛，竞赛挨次由抽签打算。

2、参赛人员演讲稿必需紧扣活动主题，结合实际，突出亮点，用词精炼、语句流畅。

３、本次竞赛全部稿件交至企管部存档备案，参与决赛的稿件将在《**石油报》上选登。

４、各部门负责人在本部门竞赛过程中，对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必需做到亲自把关，不得敷衍过场。参赛选手严格根据本次活动要求进行预备，本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为1

年底考核的依据。

５、公司全部领导员工要依据活动方案，正确对待，结合实际，乐观参加本次活动，确保活动收到预期的效果和取得圆满胜利。四、评分标准：

1、形象风度：统一着中石化工作服，仪表大方，举止得体，能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。（1分）

2、语言表达：一般话标准，口齿清楚嘹亮；措辞符合演讲内容，切合演讲场合；表达流畅自然，激情昂扬饱满。（１分）

3、思想内容：主题鲜亮突出，内容结构合理，层次分明，演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够将自身岗位实际恰当融入主题结构，富有号召力和真正起到教育意义，整篇演讲一气呵成。（８分）

五、评分规章：

1、竞赛采纳10分制进行评判，最终得分取平均分。

2、评委由公司领导和部门负责人组成，按演讲竞赛评分标准打分(