外研版年级英语上册教学计划

外研版年级英语上册教学计划

第一篇：外研版九年级英语上册教学计划外研版九年级英语上册教学计划金传郁2013-9-1一学情分析今年我任教九年级一二两班英语。从整体情况来看，学生普遍英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不及小学三年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，难以形成英语学习氛围。也有少部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。总的来说，这两个班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。二教材分析本校九年级英语是外研版版英语，教材编排有以下特点：1本书共12个模块（两个复习模块除外），每个模块有3个单元，第一单元侧重听说能力培养，第二单元为阅读写作课，第三单元为复习单元，侧重语法运用。2该书.要使学生受到听、说、读、写的基本技能训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基3该书主要语法是被动语态及定语从句。三教学安排依据本书情况及本学期的教学时间，本学期具体安排如下：每周上一个模块左右，期中考试前上完前6个模块，其余的模块期中考试后至期末上完。课程安排及教学进度：周次模块模块内容第1周Module1Wondersoftheworld第2周Module1andModule2Greatbooks第3周Module2andModule3Sportinglife第4周Module3andatest第5周Nationalholiday第6周Module4Greatinventions第7周Module5Museums第8周Module6Saveourworld第9周Module6andatest第10周Module7Australia第11周Module8Photos第12周Module9Cartonstories第13周Module10Fitness第14周Module10andatest第15周Module11Population第16周Module12SummerinLA第17周Module12andatest第18-20周Revisionforthefinalexamination四教学措施1、依据学生以上情况，要激发他们的英语学习兴趣。2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。3、有意识培养学生的朗读、书写和作业的基本能力。4、要因材施教，要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼；对于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的基础上有所提高。

第二篇：外研版九年级上册教学计划九年级英语上册教学计划一、教学目标通过训练学生的听、说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行交际的能力；寓教于乐，使学生养成良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。以教材为载体，密切结合教材，在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能，从而激发学生主动学习英语的兴趣，提高学生的记忆、观察、思维及想象能力，为学生的终身学习奠定基础。二、学情分析我任教九年级一、二班英语。从整体情况来看，一班学生普遍英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听、说、读、写能力还不如小学五年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、做与课堂无关事情的现象，难以形成英语学习氛围。有部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。二班稍稍好一些，总的来说，这两个班的英语教学具有挑战性，需要耗费时间和精力。三、教材分析九年级英语是外语教学与研究出版社出版的。教材编排有以下目的：1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步运用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。2、使学生明确学习英语的目的性，3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。教材内容：九年级英语上册，共十二模块，它包含了“状语从句，被动语态，定语从句”。这些是让学生感到头痛的语法项目，也是初中阶段很重要的语法点。四、教学措施与教学方法利用多媒体图文并茂、生动活泼地呈现教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力。并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力；通过阅读训练，培养学生根据不同的阅读任务，运用适宜的阅读策略获取信息的本领，达到提高学生的英语理解能力和语言运用能力的目的。同时，注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机；并让他们了解英语交际中常用的体态语，鼓励学生借助手势、表情等非语言手段来提高交际效果；采用形式多样的写作练习，培养学生的想象力和提高学生的写作技巧。并及时总结语法和日常用语，巩固所学语言知识，使学生对语言功能的认识，由感性上升到理性。在培养学生听、说、读、写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。因此要做到下面几点;(一)、继续培养学习习惯。外研版版英语教材是针对7-9年级英语学习者的特点而编写，起点为零。话题环环相扣，因此单词、句型再现率特别高，使学生的词汇量和语言知识像滚雪球一样不断循环滚动，逐渐增大，学生的英语水平呈螺旋式逐步提高。从七年级开始便着手培养学生的听、说、读、写四方面的能力，由于教材好教易学，这使得培养学生学习英语的良好习惯不太困难。如：要求学生把每天所学的单词、句型当天记好，第二天再进行听写,并及时批改。每学完一个单元进行一次测验，并及时批改和评讲。狠抓课堂、作业和测试,要求学生整理作业或测验中的错题，还要求他们在每次测验练习后写自我评价，总结其中的得与失。在课堂教学中，，让学生在紧张有序、轻松愉悦的课堂氛围中表现自己，听说读写能力也随之得到了提高。并对他们的课堂活动加以评价，适时表扬，帮助他们树立起信心，保持对英语浓厚的兴趣。（二）培养听、说、读、写的能力进一步提高。培养听说能力：⑴抓好早读，强调学生背诵重点的句型、对话和段落。⑵课堂上多创设让学生多听、多开口说英语的机会。收集一些相关的课外资料，图片或音像等，找一些适合的话题，让学生用英语聊天。特别关注发生在学生身边的事，鼓励他们用英语说话。进行阅读能力的训练：单单靠在复习阅读专题时培养学生的阅读能力是远远不足的。所以，九年级上学期应该开始对学生进行有针对性的阅读训练，每周给学生几篇阅读文章，内容、题材、体裁多样，贴近学生身边的生活，而且富有时代性，目的是刺激学生的阅读欲望，全面提高学生的阅读能力。九年级下学期，阅读训练的内容则紧扣中考，要求每周完成一定量的阅读材料，并对他们的答题情况进行检查。开展写作的训练：本学期，要进行的是话题作文，给定一个与学生生活有关的话题，鼓励他们用英语表达自己的思想。下学期进行的是命题作文，涉及各类文体，并紧扣中考可能考到的文体或内容。（三）、因材施教（一）、抓好英语的常规教学，确保基础知识过关1、单词、词组过关。利用自修时间、早读时间，让学生代表带读,并抽时间在课堂让学生听写单词.并把学过的词组归纳，帮助学生记忆的同时还要用词组造句2、句型过关。组织学生结对子，一有空就你问我答，营造学习氛围，同时加强笔头的练习，使学生能熟能生巧3、课文过关。把重点的课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，对学过的课文尽量做到人人会背.（二）、抓好语法学习1、做好每单元语法知识的归纳。2、检查学生的笔记情况3、定期检查学生练习完成情况（三）、培养学生综合运用知识的能力，每个单元围绕着知识点反复训练，层层渗透。每个单元结束都进行测验，找出存在问题，及时补漏补缺(四)、抓好阅读能力培养，每周规定学生阅读六篇短文，带着问题阅读，阅读之后要回答问题。争取提高学生的阅读能力和阅读水平(五)、培养学生写作能力每周完成一篇写作任务(六)、抓尖子培养，努力做好后进生转化工作，促进全体学生共同进步。1、指定学习成绩好的学生利用业余时间多读和多做课外书，同时尽量抽时间给学生进行检查。开展一帮一活动，争取把全班成绩提高。2、多关心后进生的思想和学习，平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助。五、教学设想1、认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。4、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。5、注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。6、不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。六、教学进度第一周（9月7日—12日）Module1Wondersoftheworld第二周（9月14日—19日）Module2Publicholidays第三周（9月21日—26日）Module3Heroes第四周（9月28日—10月2日）Module4Homealone第五周（10月4日—9日）Module5Museums第六周（10月12日—16日）Module6Problems第七周（10月19—23日）Module1-6RevisionmoduleA第八周（10月26日—30日）期中考试第九周（11月2日—6日）Module7Greatbooks第十周（11月9日—13日）Module8Sportslife第十一周（11月16日—20日）Module9Greatinventions第十二周（11月23日—27日）Module10Australia第十三周（11月30日—12月4日）Module11Photos第十四周（12月14日—18日）Module12Saveourworld第十五周（12月21日—25日）Module6-12RevisionmoduleB第十六周（12月28日—1月1日）总复习第十六周（1月4日—8日）期末考试总之，这一学期是关键的学期，因为它意味着学生新的知识将近结束，总的复习即将来临，作为班主任的我，一定要努力做好中考前复习的铺垫！

第三篇：外研版英语九年级上册单词九年级上册单词MODULE1wondern.奇迹vt.想知道,对...好奇bandn.乐队reviewn.评论callvt.叫做,名为；打电话eventn.事件；比赛项目naturala.天然的；自然的getoutof从...内出来，离开lighta.明亮的n.光线;灯replyvi.回答clearv.散开；打扫干净a.清晰的risevi.升起groundn.地面belowprep.在…下面edgen.边，边缘ontheedgeof处于...的边缘bottomn.底部atthebottomof在...的底部canyonn.峡谷siden.边，面，侧disappearvi.消失distancen.距离hugea.巨大的facev.面对，面临n.脸sightn.景象，景观heightn.高度liftn.电梯viewn.景色attractvt.吸引descriptionn.描述locationn.地点，位置MODULE2workn.(常复)作品influencevt.影响respectvt.尊敬,尊重thinkern.思想家wisea.睿智的asfaras就…来说；至于not...anymore不再...monthlya.每月一次的，每月的literaturen.文学millionsof数百万的behaviourn.行为，举止caven.山洞,洞穴freedomn.自由funeraln.葬礼outsidern.局外人，外来人sociala.社会的themen.主题treasuren.宝藏，财宝clevera.聪明的runawayv.潜逃,逃跑deada.死的foratimeadv.暂时,一度pleaseda.高兴的alivea.活着的growup成长，长大成人talkabout谈论southerna.南方的staten.州，邦；状态versionn.版本historicala.历史的editorn.编辑publishern.出版者，出版社reviewern.评论家MODULE3sportinga.有关体育运动的allowvt.允许defeatvt.打败seasonn.赛季；季节standfor代表；象征againstprep.与...相对，相反；靠，依tougha.艰苦的；强硬的encouragev.鼓励medaln.奖章,奖牌overnighta.突如其来的，持续整夜的recordn.最高记录vt.记录setvt.设置;制定setup建立；创立yearbookn.年鉴firstofall首先representvt.代表,象征advertisementn.广告coachn.教练regularlyad.有规律地sportsmann.运动员，男运动员hurdlen.栏架v.跨栏赛跑hurdlingn.跨栏赛跑sportswomann.女运动员racevi.比赛discussionn.讨论awardv.授予finishingline终点线marathonn.马拉松turnn.跑道taekwondo跆拳道beltn.带子MODULE4printingn.印刷advantagen.优点,优势digitala.数码的digitalcamera数码相机batteryn.电池chargevt.充电favourn.帮助；喜爱publishvt.出版issuen.(报刊)期ordinarya.平常的,普通的,平凡的agen.时期，时代；年龄replacevt.代替seeto负责，注意producevt.生产inventionn.发明lookthrough浏览createv.创造cottonn.棉花woodn.木材atatime一次byhand用手工inkn.墨水blockn.板子；街区atthebeginningof在...的开始knowledgen.知识spreadvt.散播，传播introductionn.传入；介绍ratherthan而不是...CD-ROM只读光盘oneday某天feathern.羽毛dryv.(使)干燥，使(变干)a.干的，干燥的sharpenvt.磨快，削尖steeln.钢，钢铁fountainpen自来水笔，钢笔popularityn.普及，流行ballpointpenn.圆珠笔MODULE5entryn.进入；参加，登记；入口；参赛作品photographyn.摄影familiara.熟悉的attentionn.注意力payattentionto集中注意力于upstairsad.在楼上，向楼上n.楼上guardn.保卫signn.标志aswell也downstairsad.在楼下；向楼下sculpturen.雕像eitheradj.两者之一的experimentn.实验exhibitn.展品unusuala.不同寻常的workout设法弄懂，计算出tryout试用，试验，检验LaunchPad起飞坪；发射台Physicsn.物理fallinga.下降中的sandn.沙子truckn.卡车wheeln.轮子positionn.位置rocketn.火箭travelvi.旅行n.旅行humann.人类a.人类的speedn.速度obeyv.遵守aboveall首先dropin顺便走访as...as同…一样cloakroomn.衣帽间toiletn.厕所inventorn.发明家cafen.咖啡厅MODULE6wasten.浪费v.浪费wastefula.浪费的throwaway扔掉，抛弃metaln.金属energyn.能量pollutionn.污染recyclevt.循环，再生，再利用readern.读者environmentala.环境的reusablea.可重新使用的hopelessa.希望渺茫的reducevt.减少,减小reusevt.重新利用necessarya.有必要的plastica.塑料制的n.塑料repairev.修复chinan.陶瓷carev.在意，关心；担心fashionn.风尚insteadprep.代替insteadof代替,而不是…airconditioningn.空调clothn.布sortv.挑拣harmn.伤害doharmto对...造成伤害differencen.差别，差异makeadifferenceto对...产生重大影响/很重要productn.产品materialn.材料bottlen.瓶子boilv.煮沸，烧开wildlifen.野生动植物joinvt.参加；连接；加入networkn.网络businesspeoplen.商人scientifica.科学的multimedian.多媒体hardwaren.硬件(be)madeupof组成，构成anumberof许多normala.常规的；正常的snailn.蜗牛MODULE7crocodilen.鳄鱼sharkn.鲨鱼handn.协助；手havealookat看...一眼alongsideprep.在…的旁边，沿着…detailn.细节grapen.葡萄hamn.火腿lambn.小羊肉outbackn.内陆relativen.家人，亲戚sheepn.绵羊spiritn.灵魂；神灵surfingn.冲浪winen.(葡萄)酒helicoptern.直升机purplen.紫色a.紫色的similara.相似的,类似的similarto同...相似ourspron.我们的cricketn.板球(运动)rugbyn.橄榄球sunshinen.阳光expressionn.短语，表达方式maten.同伴tempern.脾气lifestylen.生活方式watersports水上运动greyn./a.灰色(的)ancestorn.祖先，先人MODULE8ontheleft在左边ontheright在右边troublen.麻烦shotn.照片kidv.开玩笑expectv.盼望pickup接；拣起historica.有历史意义的eventhough即使sizen.规模beautyn.美丽categoryn.类别，种类movementn.运动，动作featuren.以...为特点includevt.包括richa.富有的；丰富的congratulationn.祝贺photographern.摄影师presentvt.授予n.礼物cere