2022-2023学年山东省金乡县八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A. B. C. D.2.已知3a=5,9b=10,则A.50 B.-5 C.2 D.253.如果m﹥n,那么下列结论错误的是()A.m+2﹥n+2 B.m-2﹥n-2 C.2m﹥2n D.-2m﹥-2n4.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.5.如图,在一个单位面积为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,……是斜边在x轴上,且斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2

(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,点A2019的横坐标为()A.1010 B. C.1008 D.6.代数式的值为()A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数7.若=,把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是()A. B.C. D.8.下列条件中能作出唯一三角形的是()A.AB=4cm,BC=3cm,AC=5cmB.AB=2cm,BC=6cm,AC=4cmC.∠A=∠B=∠C=60°D.∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°9.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC10.已知△A1B1C1与△A2B2C2中,A1B1=A2B2,∠A1=∠A2,则添加下列条件不能判定△A1B1C1≌△A2B2C2的是()A.∠B1=∠B2 B.A1C1=A2C2 C.B1C1=B2C2 D.∠C1=∠C2二、填空题(每小题3分,共24分)11.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是_____边形.12.一种花粉颗粒的直径约为0.0000065米,将0.0000065用科学记数法表示为___.13.一粒大米的质量约为0.000021千克,将0.000021这个数用科学记数法表示为____________14.已知:在中,,垂足为点,若,,则______.15.如图7,已知P、Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=QC=PQ=AP=AQ,则∠BAC=________16.如图,在等腰三角形中,,为边上中点,过点作,交于,交于,若,则的长为_________.17.一个大型商场某天销售的某品牌的运动鞋的数量和尺码如下表:这些鞋的尺码组成的一组数据的中位数是_______.18.如图,把绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在边上,连接,则__________度.三、解答题(共66分)19.(10分)某公司市场营销部的营销员有部分收入按照业务量或销售额提成,即多卖多得.营销员的月提成收入(元)与其每月的销售量(万件)成一次函数关系,其图象如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求出(元)与(万件)(其中)之间的函数关系式;(2)已知该公司营销员李平12月份的销售量为1.2万件,求李平12月份的提成收入.20.(6分)如图,在Rt△ABC中,(M2,N2),∠BAC=30°,E为AB边的中点,以BE为边作等边△BDE,连接AD,CD.(1)求证:△ADE≌△CDB;(2)若BC=,在AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值.21.(6分)如图,在中,是原点,是的角平分线.确定所在直线的函数表达式;在线段上是否有一点,使点到轴和轴的距离相等,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由;在线段上是否有一点,使点到点和点的距离相等,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)解一元一次不等式组:.23.(8分)如图,在方格纸中,每一个小正方形的边长为1,按要求画一个三角形,使它的顶点都在小方格的顶点上.(1)在图甲中画一个以AB为边且面积为3的直角三角形(2)在图乙中画一个等腰三角形,使AC在三角形的内部(不包括边界)24.(8分)如图,是边长为9的等边三角形,是边上一动点,由向运动(与、不重合),是延长线上一动点,与点同时以相同的速度由向延长线方向运动(不与重合),过作于,连接交于(1)若时,求的长(2)当点,运动时,线段与线段是否相等?请说明理由(3)在运动过程中线段的长是否发生变化?如果不变,求出线段的长;如果发生变化,请说明理由25.(10分)为提醒人们节约用水,及时修好漏水的水龙头.小明同学做了水龙头漏水实验,每隔10秒观察量筒中水的体积,记录的数据如表(漏出的水量精确到1毫升),已知用于接水的量筒最大容量为100毫升.时间t(秒)10203040506070量筒内水量v(毫升)46810121416(1)在图中的平面直角坐标系中,以(t,v)为坐标描出上表中数据对应的点;(2)用光滑的曲线连接各点,你猜测V与t的函数关系式是______________.(3)解决问题:①小明同学所用量筒开始实验前原有存水毫升;②如果小明同学继续实验,当量筒中的水刚好盛满时,所需时间是_____秒;③按此漏水速度,半小时会漏水毫升.26.(10分)计算及解方程组解方程组:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【详解】根据平角和直角定义,得方程x+y=90;根据∠3比∠3的度数大3°,得方程x=y+3.可列方程组为,故选C.考点:3.由实际问题抽象出二元一次方程组;3.余角和补角.2、A【解析】根据同底数幂的乘法的性质的逆用,先整理成已知条件的形式,然后代入数据计算即可.【详解】∵9b=32b,∴3a+2b=3a⋅32b=5×10=50.故选:A.【点睛】同底数幂的乘法.3、D【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【详解】A.两边都加2,不等号的方向不变,故A正确;B.两边都减2,不等号的方向不变,故B正确;C.两边都乘以2,不等号的方向不变,故C正确;D.两边都乘以-2,不等号的方向改变,故D错误;故选D.【点睛】此题考查不等式的性质,解题关键在于掌握运算法则4、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.【点睛】考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.5、D【解析】先观察图像找到规律,再求解.【详解】观察图形可以看出A1--A4;A5---A8;…每4个为一组,∵2019÷4=504…3∴A2019在x轴负半轴上,纵坐标为0,∵A3、A7、A11的横坐标分别为0,-2,-4,∴A2019的横坐标为-(2019-3)×=-1.∴A2019的横坐标为-1.故选:D.【点睛】本题考查的是点的坐标,正确找到规律是解题的关键.6、D【分析】首先将代数式变换形式,然后利用完全平方公式,即可判定其为非负数.【详解】由题意,得∴无论、为何值,代数式的值均为非负数,故选:D.【点睛】此题主要考查利用完全平方公式判定代数式的值,熟练掌握,即可解题.7、C【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案.【详解】因为2=<=<=3所以a更接近3所以把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确故选:C【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键.8、A【解析】看是否符合所学的全等的公理或定理及三角形三边关系即可.【详解】A.符合全等三角形的SSS,能作出唯一三角形,故该选项符合题意,B.AB+AC=BC,不符合三角形三边之间的关系,不能作出三角形;故该选项不符合题意,C.属于全等三角形判定中的AAA的情况,不能作出唯一三角形;故该选项不符合题意,D.属于全等三角形判定中的AAA的情况,不能作出唯一三角形;故该选项不符合题意,故选A.【点睛】此题主要考查由已知条件作三角形,应用了全等三角形的判定和三角形三边之间的关系.熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.9、B【解析】在Rt△ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故选:B.【点睛】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.10、C【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:A、根据ASA可以判定两个三角形全等,故A不符合题意;B、根据SAS可以判定两个三角形全等,故B不符合题意.C、SSA不可以判定两个三角形全等,故C符合题意.D、根据AAS可以判定两个三角形全等,故D不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法.二、填空题(每小题3分,共24分)11、九.【解析】设这个多边形是n边形,由题意得,n﹣2=7,解得:n=9,即这个多边形是九边形,故答案是:九.12、【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).0.0000065第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而.13、【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,0.000021=2.1×10-5,故答案为2.1×10-5.14、75°或35°【分析】分两种情况:当为锐角时,过点A作AD=AB,交BC于点D,通过等量代换得出,从而利用三角形外角的性质求出,最后利用三角形内角和即可求解;当为钝角时,直接利用等腰三角形的性质和外角的性质即可求解.【详解】当为锐角时,过点A作AD=AB,交BC于点D,如图1当为钝角时,如图2故答案为:75°或35°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形外角的性质,分情况讨论是解题的关键.15、120°【解析】识记三角形中的角边转换因为PQ=AP=AQ△APQ为等边三角形∠APQ=60°它互补角∠APB=120°BP="AP"△APB为等腰三角形∠PAB=30°同理∠CAQ=30°所以∠BAC=∠CAQ+∠PAB+∠PAQ=30°+30°+60°=120°16、1【分析】连接BD,利用ASA证出△EDB≌△FDC,从而证出S△EDB=S△FDC,从而求出S△DBC,然后根据三角形的面积即可求出CD,从而求出AC,最后利用勾股定理即可求出结论.【详解】解:连接BD∵在等腰三角形中,,为边上中点,∴AB=BC,BD=CD=AD,∠BDC=90°,∠EBD=,∠C=45°∵∴∠EDF=∠BDC=90°,∠EBD=∠C=45°∴∠EDB=∠FDC在△EDB和△FDC中∴△EDB≌△FDC∴S△EDB=S△FDC∴S△DBC=S△FDC+S△BDF=S△EDB+S△BDF=∴∴CD2=18∴CD=∴AC=2CD=∴AB2+BC2=AC2∴2AB2=()2故答案为:1.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质和勾股定理,掌握全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质和勾股定理是解决此题的关键.17、23.1【分析】根据中位数的定义分析,即可得到答案.【详解】鞋的销售量总共12双,鞋的尺码从小到大排列后中间两个数为:23,24∴中位数为:23.1故答案为:23.1.【点睛】本题考查了中位数的知识,解题的关键是熟练掌握中位数的定义,从而完成求解.18、.【分析】根据旋转的性质可得,,然后根据等腰三角形两底角相等求出,再利用直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】绕点逆时针旋转得到,,,在中,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的两锐角互余,比较简单,熟记旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小得到等腰三角形是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)用待定系数法,列二元一次方程组,可得一次函数关系式;

(2)将x=1.2代入(1)中求得的函数关系式,可得12月份提成收入.【详解】(1)设营业员月提成收入y与每月销售量x的函数关系式为:y=kx+b,将(0,600)、(2,2200)代入y=kx+b,得,解得,∴y=800x+600(x≥0);(2)当x=1.2时,y=800×1.2+600=1560,答:李平12月份的提成收入为1560元.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,掌握一次函数的待定系数法,是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)BH+EH的最小值为1.【解析】(1)只要证明△DEB是等边三角形,再根据SAS即可证明;(2)如图,作点E关于直线AC点E',连接BE'交AC于点H.则点H即为符合条件的点.【详解】(1)在Rt△ABC中,∠BAC=10°,E为AB边的中点,∴BC=EA,∠ABC=60°,∵△DEB为等边三角形,∴DB=DE,∠DEB=∠DBE=60°,∴∠DEA=120°,∠DBC=120°,∴∠DEA=∠DBC,∴△ADE≌△CDB;(2)如图,作点E关于直线AC点E',连接BE'交AC于点H,则点H即为符合条件的点,由作图可知:EH=HE',AE'=AE,∠E'AC=∠BAC=10°,∴∠EAE'=60°,∴△EAE'为等边三角形,∴EE'=EA=AB,∴∠AE'B=90°,在Rt△ABC中,∠BAC=10°,BC=,∴AB=2,AE'=AE=,∴BE'==1,∴BH+EH的最小值为1.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,轴对称中的最短路径问题、勾股定理等,熟练掌握相关的性质与判定定理、利用轴对称添加辅助线确定最短路径问题是解题的关键.21、(1);(2)存在,;(3)存在,,【分析】(1)设的表达式为:,将A、B的坐标代入即可求出直线AB的解析式;(2)过点作,交于,根据角平分线的性质可得,然后根据勾股定理求出AB,利用即可求出点C的坐标,利用待定系数法求出AC的解析式,设,代入解析式中即可求出点P的坐标;(3)根据AC的解析式设点Q的坐标为(b,),然后利用平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出QA和QB,然后利用QA=QB列方程即可求出点Q的坐标.【详解】由题意得,设的表达式为:将代入得,解得:存在过点作交于是角平分线在Rt△AOB中,由题意得即有解得∴点C的坐标为:设直线AC的表达式为将代入,得解得:的表达式为设,代入得,存在点Q在AC上,设点Q的坐标为(b,)∴QA=,QB=∵QA=QB∴解得:b=∴【点睛】此题考查的是一次函数与图形的综合问题,掌握利用待定系数法求一次函数的解析式、勾股定理、角平分线的性质和平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式是解决此题的关键.22、【分析】分别求出两个不等式的解集,然后可得不等式组的解集.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)根据直角三角形的面积公式可知,AB只能是一条直角边,从而可知另一条直角边的边长为3,由此即可画出图形;(2)在正方形网格中,先利用勾股定理画出相等的两条边,再连接即可得出符合条件的等腰三角形.【详解】(1)以AB为边且面积为3的直角三角形作图结果如下:(二选一)(2)使AC在三角形的内部的等腰三角形的作图结果如下:(三选一)【点睛】本题考查了直角三角形的定义、等腰三角形的定义、勾股定理,掌握定义是解题关键.24、(1)当∠BQD=30°时,AP=3;(2)相等,见解析;(3)DE的长不变,【分析】(1)先判断出∠QPC是直角,再利用含30°的直角三角形的性质得出QC=2PC,建立方程求解决即可;(2)先作出PF∥BC得出∠PFA=∠FPA=∠A=60°,进而判断出△DBQ≌△DFP得出DQ=DP即可得出结论;(3)利用等边三角形的性质得出EF=AF,借助DF=DB,即可得出DF=BF,最后用等量代换即可.【详解】(1)解

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