三年级下册语文教案 -习作八 这样想象真有趣 人教部编版_第1页
三年级下册语文教案 -习作八 这样想象真有趣 人教部编版_第2页
三年级下册语文教案 -习作八 这样想象真有趣 人教部编版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习作8《.这样想象真有趣》教学设计教学目标：

培养学生具有丰富的想象力，从而激发学生的创新思维。

能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。

教学重难点：

想象大胆神奇；能按事情顺序，有条理地进行编写故事。

教学准备：课件

课时划分：一课时

教学过程：

《西游记》中猴子七十二变片段导入，激发兴趣。

1.

学生欣赏《西游记》片段。2.

①提问：喜欢影片中的人物吗？为什么？请说说理由。

生回答略。

师小结：看样你们对猴哥真熟悉，理由还蛮多的嘛！同学们，你们愿不愿意和孙悟空一比高下呢！今天我们也来变一变，好吗？②板书课题：假如我会变二、

事例引入，合理想象。

1.提问：假如你会变，你最想变成什么？

①生自由举手回答：（如变成两个我，一个在家陪弟弟或妹妹，一个在学校好好读书。）

②你们都有一个美好的愿望，但我们还可以变成科幻人物葫芦娃、孙悟空、熊大、熊二；历史人物邓小平、诸葛亮、李白；风云人物：国家主席习近平、跨栏飞人刘翔、影视明星李连杰等。

师：今天，有一个小女孩也达成了自己的愿望。看，她变成了什么？

2.小鸟

师：可爱的小鸟飞到了贫困的小山区、田野、树林，它还会飞到哪呢？

生答略

师小结：看来我班的孩子们真会想象，这只小鸟飞到许许多多的地方，它最后飞到了……

3.污染的小河

①师：假如你是这只神奇的小鸟，此时你会看到什么，听到什么，说些什么，它又会怎么做呢？

生答略。

注：假如生没说出如何治理小河，教师可点拨。

②师：谁能把大家说愿望连起来说一说呢？

生答

课件出示：假如我就是这只神奇的小鸟，

随机板书：看

想

做

师小结：你们帮变成一只鸟的小女孩，编了一个完美的故事，想办法让污染的小河变得更加清澈、美丽！

4．欣赏范文：《我想变成一只小鸟》

今天，这位善良的小姑娘把自己所看所想编成了一篇完整的故事。想看看吗？

三、大胆想象，自编故事。

假如你也有这神奇的力量，也可以随意变：变成天上飞的、地上跑的、水里游的……想变啥就变啥，并把自己为什么要变，变成之后又做了什么…….说清楚（板书：说清楚）。现在请你闭上自己的眼睛，进入到自己的幻想空间，看谁编的故事最有趣，最吸引人。①生闭眼想象。

②同桌互说。

③大家交流评议，取长补短：同学们交流的非常愉快，谁愿意把自己编的故事和大家分享分享呀？（教师随机引导学生从想象是否大胆、新奇、情节感人等方面加以评议。）

师小结：其实，放飞自己的想象，说出自己的心愿，你变成了什么，然后干了什么，把这些连起来就是一篇很生动的想象作文了。

四、习作训练。

同学们，大家想象丰富多彩，各有千秋。拿起笔来，千万不要让我们的灵感稍纵即逝，把你想到的快写下了吧！你可以给文章，自己加个小题目。

1.课件出示：习作要求。

①大胆想象编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。

②根据所编故事自拟题目，或以“假如我是xx”为题。（课件出示备用题目供参考。）

③内容要生动、有趣，语句通顺。（课件：成功秘诀）

④写完

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论