三年级下册信息技术教案-第七课 键盘输入大练兵 陕教版_第1页
三年级下册信息技术教案-第七课 键盘输入大练兵 陕教版_第2页
三年级下册信息技术教案-第七课 键盘输入大练兵 陕教版_第3页
三年级下册信息技术教案-第七课 键盘输入大练兵 陕教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

榆阳区小学综合实践3课时设计年级三学期第二设计者课题键盘输入大练兵课时共1第1课型新授检查记录初备年月日复备年月日年月日年月日年月日教学目标知识与技能：1、键位分工的再次认识并熟练掌握。2、句子的整体输入。3、速度的测试。4、指法的不断练习。过程与方法：利用任务驱动、分层教学，通过学生自主探究、协作学习，在完成任务的过程中，综合体会打字技巧，熟练进行打字练习，在练习中不断发现错误并改正。情感态度与价值观：增强学生的耐心、使学生在面对简单而枯燥的事件时能够有耐心的坚持把它们做好的处事态度。重点盲打练习。难点五根手指同时并灵活应用的能力板书设计键盘大练兵手指分工，基准键位打字游戏课前准备教师准备教案、课件、多媒体教室、极域软件学生准备教材，鞋套教学流程预设反思与补充创设情境现在我们已经知道了主键盘区所有键的击法，不过大家对键盘操作还不是很熟练，指法熟练对于以后的计算机学习和操作有着非常重要的意义。这节课就让我们从键盘的基本知识、打字速度两方面来比一比，谁是键盘操作小能手吧！新授1、熟记键位老师想先来考考大家，还记得八个基本键吗？看来大家都记住了，那26个字母是不是都记住了？还是要考一下大家。多媒体出示空白键盘，让学生根据记忆来填写出都是什么键。2、手指分明要记清只有记清了手指分工，才能真正做到手指“分工明确，互不帮助”。出示主键盘区，让学生来完成手指的分工。3、提高打字速度打字小游戏：要求1、正确的打字姿势；2、正确的手指分工。来看看我们玩的这个游戏吧，它叫“急流勇进”，岸边有几只小青蛙想要过河，只有跳到荷叶上才能过去，每个荷叶上有一个单词，输入正确就可以跳过去了。提示：在输入的时候，因为荷叶是动的，所以可以从最边的荷叶输入，这样会有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论