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文档简介
2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是()A.2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情,为了防止这种病毒再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。B.作为一档新兴的电视节目,《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。C.为了保障学生安全和健康成长,教育部门大力开展各种形式的安全教育,打造浓郁的安全教育氛围,努力使校园安全工作落实到位。。D.最近十年间,我国造林6000余万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。2.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是()A.穿凿(záo)滔滔不绝时时而间(jiàn)进投机取巧B.狡黠(xiá)言简意骇要诀(jué)不求甚解C.罅漏(xià)豁然贯通歧(qí)途慷慨无私D.下自成蹊(xī)运筹焚膏继晷(guǐ)依葫芦画瓢3.下列各项中解说正确的一项是()A.中央电视台《今日说法》栏目将推出七期特别节目,加强对未成年人的安全教育,增加他们自救自护的法律意识和能力。解说:这句话没有语病。B.西班牙人队中的中国球员武磊在西甲取得进球后迅速成为热搜头条。解说:这个句子的主干是:“西班牙人成为头条”。C.鸟、三、集、精解说:这四个字的造字法各不相同。D.印巴战争意气风发不忘初心继续拼搏解说:这四个短语的结构各不相同。4.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A.横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(ráo)的精神!B.夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜(qián)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。C.读书不可存心诘(jí)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。D.中国诗坛人才辈出,凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也数(shuò)见不鲜,令人叹惋。5.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人,蓄势既久,敢为天下先,勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”,一举光复武昌。B.武昌起义军政府旧址内恢复原貌并开放陈列的有:军政府大门、军政府礼堂、黄兴召开军事会议的会议室、孙中山会见宾客的会客室等。C.武昌起义纪念馆以近400件展品:包括文物真迹、历史图片、美术作品以及图表、模型和场景等,全景式展现武昌起义恢弘壮阔的历史。D.武昌起义赢得全国响应,清朝统治顿时瓦解,2000多年的封建帝制随即终结。武昌因此被誉为“首义之区”,红楼被尊崇为“民国之门”。6.阅读下面材料,完成任务。端午节是我国重要传统节日。端午来临之际,九年级各班开展“话端午·包粽子”主题活动。因为有不少同学不了解粽子,更不会包粽子,所以请你向他们作简要介绍。提示:(1)可参考下面图片中提供的信息;(2)“准备工作”不用作具体介绍。要求:(1)内容明确合理,表达规范、清晰、得体;(2)120字左右;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。7.根据提示补写名句或填写课文原句。①千里之堤,________________。②两句三年得,______________。③是故_______________,教然后知困。④_______________,犹有花枝俏。⑤爱国诗人词人常常把国家命运和个人处境结合在一起。如文天祥《过零丁洋》一诗中“__________,___________”两句,以形象的比喻表现南宋国势危亡,个人身世坎坷;秋瑾《满江红》一词中“____________,____________”两句,表达对时局的忧虑,透出对婚姻的不满。8.名著阅读。整天整天她就那么呆呆地坐在窗前,望着窗外翠绿色的孤单的小枣树。她觉得世界忽然变了色,她觉得她刚刚敲开的幸福的大门,在她刚要迈进的时候,却突然紧紧地关闭了!没人的时候,她拿出他留下的提包捏着、思索着——并没有依照他的话把它烧掉,她总还希望他会来拿它。很快的,她变得苍白而憔悴。以上文字选自作家_______的长篇小说《__________》,选文中“她”这一人物名叫_______。小说通过___________等情节内容,成功地塑造了“她”这一出身于资产阶级家庭的知识青年逐渐成长为坚强的无产阶级战士的典型形象。二、阅读9.阅读下面的诗歌,然后回答问题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(1)“洛城”指什么地方?(2)这首诗的前两句运用了“以声衬静”的手法,表达了怎样的情感?请作赏析。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()A.有两人/铺毡对坐 B.至于/夏水襄陵C.今齐地方/千里 D.贤者/能勿丧耳2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是()A.是日,更定矣。(这) B.湖中人鸟声俱绝。(停止,没有)C.言和而色夷久。(连词,表并列) D.余强饮三大白而别。(但是,表转折)3.下面对选文内容理解不正确的一项是()A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。B.第二段,主要描绘西湖雪景。作者用白描的手法,随意挥洒几笔,就点出了雪景神采。C.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄地表达了作者对故国的怀念。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。4.用现代汉语写出下面文言语句的大意(1)湖中焉得更有此人!(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!5.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?想一想这句中“绝”字的妙在何处?11.阅读下面的文字,完成小题。在我们去打酱油的那条路上陈思呈①说到打酱油,曾是我们的常规工作。②八十年代的每个孩子都干过。家里做菜要用到酱油,下面条要用到芝麻酱,早餐要用到下粥菜——都要派遣孩子到杂咸铺走一趟。③打酱油有两种规格。一是用瓶,一是用碟。用碟的,几分钱就够了。用瓶的可能要两毛钱。两毛钱里,一毛八分钱用于打酱油,剩下两分钱买颗糖,神不知鬼不觉地吃掉。这属于儿童打酱油业的潜规则。④杂咸铺的前台,用几个脸盆装着橄榄、乌榄、腐乳、南姜……各种小菜,后面几个瓮,装着鱼露,酱油,醋……各种蘸料。酱油就在后面某个瓮中,上面盖有木板。量酱油的器具是竹做的筒状物,大小不同的竹筒对应不同的价格容量。⑤打芝麻酱又不同。装芝麻酱的不是瓮,而是玻璃缸。上面盖着的也不是木板,而是大玻璃片。通体透明的玻璃设施,是对芝麻酱本身的信心。其姿色和形态确实值得展露,膏油柔腻的样子总能让人通感。所以打芝麻酱的小孩,碟子里买了五分钱的芝麻酱,回到家一般只剩下三分。有两分在路上舔进了肚子。这也是打芝麻酱行业的潜规则。⑥这些都是我和小夏,在这个人到中年的秋天里,共同回忆起来的。但小夏记得比我更多,她早慧,五官开放程度更充分,听到看到感到的比普通的小孩多。⑦小时候,我们分头居于那条街的南北两端。南北两端各有个杂咸铺。小夏打交道的杂威铺,店长是一个热情而瘦的女人,大家都喊她“三姨”。早慧的小夏还能记得她招呼时慈眉善眼的微笑和声音:“妹啊,来啊。”而我打交道的那个杂咸铺,店长却是一个脸色阴沉、面目模糊的老头,记忆中他从来没开口说话,听家里长辈叫他“铜锣伯”,但以我们几分钱酱油的交情,也没有到需要开口互相交谈的程度。⑧如果我和小夏走出各自的巷子,我们可能会在大街上遇到。我们很可能会在大街上义井巷口的饼干厂门口遇到。因为,彼时有些孩子,打酱油时会特意绕远点,到饼干厂旁边的杂咸铺——为了尽情地呼吸饼干厂送出来的芬芳。⑨饼干厂华丽的芬芳与咸杂铺酸涩清寒的气质,对比宛如唐肥宋瘦。饼干厂像交响乐,咸杂店像二泉映月,唉,不,饼干厂的芬芳不能形容也不需形容,体会太深,比喻反是玄虚。饼干厂三个字不是名词,而是形容词。所谓“流淌着奶和蜜之地”,也许就是传说中的饼干⑩和饼干厂一样华丽的地方,是冰室。冰室的芬芳与饼干厂又有不同,除了它们适合的季节区别之外,香味也稍带区别。饼干厂的芬芳更娇憨,冰室的芬芳更浪漫。如果用年龄来形容,当我们站在饼干厂前面使劲吸溜着鼻子时,我们还是儿童,当我们坐在冰室里看着雪糕从小窗口里送出来时,我们已经是少女了。雪糕一般有两个颜色,粉红和鹅黄。冰花则是透明的。有时候是一个雪糕加一个冰花,搭配效果十分丰富。为什么食物那么美呢?这个世界对馋嘴的小孩太好了。如果我和小夏都再绕远一点,我们也许会在电影门口相遇。但电影是晚上才会播放,那时候会涌现一些卖零食的人,自行车后面绑着两个筐子,把神秘的布打开,里面很可能是刚炒香的葵花子。葵花子的盛量工具是几个大小不同的杯子,几分钱用哪一个杯子固定的,方法跟打酱油一样。电影院门口还有卖竹蔗的,跟瓜子一样,都是一场电影结束后地板上丰富垃圾的来源。“乌腊蔗”是竹蔗的一种,粗而黑皮。平时想吃的时候,也可以去祖母或外祖母那里,深情叫唤一声,便能获得几分钱,足够买上一大截吮吸良久。但去母亲那里叫唤是没作用的,母亲认为馋嘴是家教不严。彼时买东西,都不说店名,多数也没店名。一般是用店长的名字代指,而且多是外号。比如,去铜锣伯那里打酱油。去三姨那里打酱油。多数店主的名字很奇怪,叫熟了也不求究竟。例如,卖猪肉的叫“德国兵”,他早年腿受了什么伤,走路无法弯曲。人们认定德国兵走路就是这个姿势。便“赐名”与他,他也只能接受。在那条打酱油的路上我们还能遇到什么呢?能遇到沿街叫卖的小贩——补伞的,补锅的,绑牙刷的,卖菜的,收尿的,撬尿桶垫的,还有用篮子提着各种裸穿街走巷卖的。神奇的是,如果买方没钱还,卖方也不强求,只拿块瓦片在墙上记一下欠多少分多少毛,留待以后对证。吾乡乡谚:“个钱橄榄个钱姜,个钱银锭个钱香”,宛然就是那走在打酱油路上的小孩,拿着几分钱买这买那、左顾右盼。记忆中,我家那条巷子比较热闹,小夏家那条巷子则很安静。然后,也许是一觉醒来吧,就四十了。1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()A.打酱油是像我和小夏这样上个世纪八十年代的孩子日常所做的事情。B.有些孩子打酱油时特意绕远,是为了尽情呼吸从饼干厂飘出来的芬芳。C.文章在语言上清淡勾描,看似平铺直叙,效果却如一幅乡村古镇水墨画。D.卖方拿块瓦片在墙上记下所欠钱数,是因为他们不在乎钱的多少。2.如果我和小夏在打酱油的路上相遇,我们能遇见什么?3.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。“饼干厂像交响乐,咸杂店像二泉映月,唉,不,饼干厂的芬芳不能形容也不需形容,体会太深,比喻反是玄虚”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。“这属于儿童打酱油业的潜规则。”请从修辞角度加以赏析4.第(16)段的乡谚,有什么作用?请简要分析。5.文章最后作者说“然后,也许一觉醒来吧,就四十了”蕴含了那些情感,请结合全文简要概述。12.阅读下面文章,完成各题。“人工智能医生”来了①人工智能早已不再是科幻小说中的专有名词,它已经突破了从“不能用、不好用”到“可以用”的技术拐点,进入了爆发式增长的时期。在医疗领域,人工智能已可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等。②跟人类医生一样,“人工智能医生”也是通过望、闻、听等手段看病。以肺部结节为例,小到1毫米的病灶,资深阅片医生平均10分钟读1张,大型医院每天片子超过10万张,阅片医生的工作紧张而繁重。如今,一些医院开始引入人工智能系统筛查,阅片时间降至1分半。③“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面。在华中科技大学同济医学院附属协和医院,由依图医疗开发的人工智能系统不仅可以检测出肺结节病灶,还能对病灶性状进行多维度描述,包括大小、体积、密度、CT值,结节表征可涵盖6种常见的良恶性征象——分叶、毛刺、胸膜凹陷、空洞、空泡、钙化。④人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶。华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名“人工智能医生”,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%。2018年,该院60名影像科医生通过AI系统判读影像病例超过了15万份。⑤人工智能还有灵敏的“耳朵”。在安徽省合肥市庐阳区,科大讯飞智医助理已于2018年在社区卫生服务机构上岗,在医患交流过程中,智医助理通过大数据和智能语音技术,生成并自动提取病历,医生还可查询相似病例、临床指南以及对症药品。⑥最近,“人工智能医生”还装上了“大脑”。在广州妇儿中心,人工智能系统学会“读懂”病历,然后像人类医生一样,给出诊断。医生将患者主诉、症状、个人疾病史、检查检验结果、影像学检查结果、用药情况等信息输入病历文本,系统自动将自由病历文本转换成规范化、标准化和结构化的数据,再给出诊断结果。⑦“人工智能医生”诊断准确率高吗?以呼吸系统疾病为例,该人工智能对上呼吸道疾病和下呼吸道疾病的诊断准确率分别为89%和87%,对不同类型哮喘的诊断准确率在83%到97%之间。⑧预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。那时的医疗不再是“排队医疗”,而是“秒医疗”“精准医疗”“个性医疗”。1.文章以“‘人工智能医生’来了”为标题,有什么好处?2.简析下面句子加点词语的表达效果。预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。3.第④段划线句运用什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,说说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”的原因有哪些?13.阅读下面的文章,完成后面的题目。朝着梦想之路一直走下去①一代代中国人以梦为马、坚定前行,让古老的文明抽枝发芽,开出令人惊艳的时代之花。②“我们采集的种子,也许会在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想。”已故植物学家钟扬生前的故事感动了千千万万人。30余年从教、16年援藏、10年引种红树……他用行动阐释了自己的那句话:“人不是因为伟大才善梦,而是因为善梦才伟大”。③梦想是个人成长的动力,也是民族和国家进步的源泉。④翻开历史书页,梦想写下动人诗句。无论是盘古开天地的上古传说,还是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的胸中丘壑,梦想如星如月,指引着中华民族不断创造新的历史。1932年,《东方杂志》向全国各界人士发出提问:先生梦想中的未来中国是怎样?教育家叶圣陶写道:“个个人有饭吃,个个人有工作做”;实业家穆藕初写道:“政治清明,实业发达,人民可以安居乐业”……彼时中国,山河破碎,人们的梦想却从未熄灭。⑤打开世界卷轴,梦想绘就绚烂底色。从大航海时代绽放的全球想象,到马克思主义者用科学社会主义锚定方向;从马丁·路德·金以“我有一个梦想”唤起觉醒,到“我的一小步,人类一大步”的月球随想……梦想牵引脚步,人类阔步向前。而中华民族的梦想精神,最具有脚踏实地和天下大同的特质,为世界梦想的内涵注入中国元素。“中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦”,理解了中国梦所具有延展性、包容性,才能理解人类命运共同体这样的宏伟夙愿,才能理解中华民族对人类文明的卓越贡献。⑥有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。梦想与现实、当下与未来,并非纯然割裂、非此即彼。梦想为现实提供精神动力,现实则为梦想构筑前进的阶梯。我们既有“扶摇直上九万里”的登高望远,也有“不积跬步,无以至千里”的脚踏实地。寻梦的旅程不可能一蹴而就、步履轻松。对个人来说,光有梦想还不够,关键看如何行动;从今日做起,不负每一天,才是对待梦想的正确态度。对国家来讲,把梦想转化为现实,不仅需要毅力、定力,更离不开巧解难题的勇气、释放活力的智慧。不驰于空想,不骛于虚声,把握远与近、长与短的时间辩证法,才算真正理解梦想精神的精髓与奥妙。⑦在畅想祖国母亲未来时,方志敏热情地呼唤过:“这么光荣的一天,决不在辽远的将来,而在很近的将来,我们可以这样相信的,朋友!”山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。今天,170多年来的接续奋斗正进入最后的冲刺,我们当追梦不懈,凝聚起强大的精神力量。让我们朝着梦想之路一直走下去,成就又一段壮丽的圆梦旅程。1.本文的中心论点是什么?2.如何理解第一段中“抽枝发芽”和“时代之花”的意义?3.第⑥段运用了什么论证方法?有什么作用?4.第④段和第⑤段能否调换位置?为什么?5.请分析本文的论证思路。三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。这组高山建筑,布局周密,结构________(周到严谨谨慎),铜铁铸造,玲珑精巧,造价极高。那个饿坏了的孩子,看到食物就________(尸位素餐狼吞虎咽大饱口福)地吃了起来。四、写作15.请你以文明使用共享单车志愿者的名义,向全市市民发出“文明使用共享单车”的倡议。现在请你完成这封倡议书,为我市共享单车的发展尽自己的一份力。字数要求100字左右。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读,增加语感。本题按照选项中的修改内容一一对应判断即可。B选项中,语义重复,把“最重要的”或“当务之急”去掉一个。C选项中成分残缺,在安全教育后加“的活动”。D选项中,成分残缺,在等后面加“现象”。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2、B【解析】
B词语中加点字的注音或书写有误。改为:言简意赅。3、C【解析】
A项中“增加”和“意识和能力”搭配不当,B项中主干为“武磊成为头条”,D项中“印巴战争”和“继续拼搏”都是偏正短语。故选C。4、D【解析】
D句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确。A不屈不挠(náo)。B聒噪。C诘(jié)难。5、C【解析】
试题分析:A.准确,“第一枪”这一双引号具有强调的作用。B.准确,句子中“:”用于需要解说的话语之后,表示下文是解说,其发挥作用到句号。C.不准确,“武昌起义纪念馆以近400件展品”后面的“:”使用不正确,因为后面有“包括”这一词语,故应改为“,”。D.准确,“首义之区”“民国之门”双引号使用正确,特定称谓。故选:C。6、示例:大家好!端午食粽是民俗文化,我们要了解并传承。包粽子并不难,先将两张粽叶叠加,做成漏斗形;漏斗中放少量糯米后放辅料(肉或豆),再加糯米至漏斗口;然后将粽叶多余部分向中心折叠,使粽叶裹紧;最后用棉线缠紧系牢,粽子就包好了。谢谢聆听。【解析】
仔细观察画作,把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来,综合画面内容,把包粽子的方法表达出来。要注意漫画中的文字内容。这些文字内容往往揭示漫画的要点。特别要注意两点,一个是说明顺序要清晰,一个是包粽子的顺序要写清楚。7、(1)溃于蚁穴(2)一吟双泪流(3)学然后知不足(4)已是悬崖百丈冰(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“溃、蚁、吟、悬崖、飘絮”等字词的书写。8、杨沫《青春之歌》林道静抗婚离家受卢嘉川影响接触革命帮卢嘉川散发传单与余永泽决裂战胜软弱参加革命等【解析】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《青春之歌》有关的文学常识。《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象和成长命运的优秀长篇小说。作者杨沫。选文中“她”是主人公林道静。小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。“诗人兼骑士”的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。可简单的概括为:抗婚离家——受卢嘉川影响接触革命——帮卢嘉川散发传单——与余永泽决裂——战胜软弱参加革命等。二、阅读9、(1)洛阳。(2)洛阳城的夜里非常寂静,笛声呜咽好似飘散传遍整个洛阳,以声衬静。表达诗人对家乡和亲人的思念。【解析】
(1)此题是词语注释题。是近年来常考的题型,复习古诗时需要牢记重点字词释义。洛城:今洛阳,唐时的繁华之都。(2)这是古诗鉴赏常见题型,赏析艺术手法并体会作者思想感情。答题思路为:分析诗歌的艺术手法+作者思想感情把握。这首诗的前两句运用拟人和夸张修辞手法,赋予玉笛人的情态,写出了诗人李白的丰富想象力和浪漫主义情怀。听觉描写和触觉描写相结合,写出了笛声随春风时隐时现的特点。以声音反衬夜晚的安静,写出诗人此时百无聊赖,思念家乡思念亲人的心理。10、1.C2.D3.D4.(1)湖中怎么可能还有这种人?。(2)不要说您痴,还有比您更痴的人。5.①路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。②作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。③一个“绝”字,从听觉入手,描绘了一幅人鸟受冻,悄然无声,不敢外出的寒冬静默图。写出了冰天雪地、万籁无声的森然寒意。【解析】1.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。C:“今齐地方/千里”应停顿为:今齐地/方千里。故选C。2.此题考查的是文言实词的意义。D:“余强饮三大白而别”翻译为“我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别”,“而”是表承接关系的连词。故选D。3.此题考查的是对文章内容的理解。D:“对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,”这应该是侧面描写。故选D。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“湖中焉得更有此人!”句中“焉得”意思是“哪里”,“更”意思是“还”。(2)“莫说相公痴,更有痴似相公者!”句中“更”意思是“还”,“似”意思是“像”。两个句子语序正常,据此翻译即可。5.此题考查的是对关键句子的理解。“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出,寒噤得不敢作声,连空气也仿佛冻结了。为后文“独往湖心亭看雪”做铺垫。一个“绝”字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。据此理解作答。译文:崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天与云与山与水,上下一白。天光湖色全是白皑皑的。湖上影子。只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”11、1.D2.义井巷口的饼干厂的芬芳;冰室的芬芳(或雪糕的美妙);电影院门口的零食;沿街叫卖的小贩。3.(1)“不能”和“不需”两个否定词(否定的能愿动词),强调了饼干厂的芬芳找不到合适的词语描述,也因人们对它的体会太熟悉太深已无需描述。表达了饼干厂的芬芳对人们的吸引力之大,印象之深刻。(2)“潜规则”比喻孩子们在去打酱油的时候用少许的钱买糖果是孩子们心照不宣的做法,生动形象地表现了打酱油是孩子们的一大乐事。4.在结构上起总结作用,突出了乡村文化活泼生动的特色;在内容上运用谚语,生动地写出了孩子们“走在打酱油的路上买这买那、左顾右盼”的愉快情态。5.①对打酱油的路上所遇的人、事、美食的向往和怀念②对这样美好童年,美好事物已只能存在记忆,消逝于现实中的遗憾、失落③对时光流逝,一觉醒来已远离过往,一切只在梦中的无奈伤感。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。依据文章第15段“神奇的是,如果买方没钱还,卖方也不强求,只拿块瓦片在墙上记一下欠多少分多少毛,留待以后对证”可以知道,并不是他们不在乎钱的多少。据此D项,“是因为他们不在乎钱的多少”的理解是错误的。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章的8~15段内容依次所写的“义井巷口的饼干厂的情景”“冰室雪糕的吸引”“影院门口的吃食”“沿街叫卖的小贩”等内容来具体阐述作答。3.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。本题中的语句运用“饼干厂的芬芳不能形容也不需形容”两个否定动词,突出强调“我”对饼干厂的芬芳的感受是无法用语言来表达,突出了饼干厂对“我”具有极强的吸引力。据此理解作答。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“这也是打酱油业的潜规则”运用“潜规则”来比喻孩子们打酱油时可以用用少许的钱买糖果的做法,生动形象地孩子们愿意去打酱油和从中得到的喜悦之情。据此理解作答。4.试题分析:考查文章中引用谚语的作用。这类试题一般要在理解文意的基础上,结合具体的语句,从结构和内容两个方面进行分析。文章中引用了“个钱橄榄个钱姜,个钱银锭个钱香”这一乡村谚语,结构上总结了上文,突出了乡村的文化特色;内容上,借助这一谚语,生动形象地表现了孩子们“走在打酱油路上的小孩,拿着几分钱买这买那、左顾右盼”的愉悦心情。据此理解作答。5.试题分析:考查体味作者情感。在整体感知文章内容的基础上,结合语句具体体味作者的情感。这篇文章通过回忆小时候走在打酱油路上的所经历的往事,作者通过语句“也许是一觉醒来吧,就四十了”表达了对儿时生活的怀念和失落之情,抒发了“我”对时光流逝的感慨。据此理解作答。【点睛】体会文章表达的思想感情。体会思想感情的方法:①依据文章的主要内容,体会作者的思想感情。②依据带有感情色彩的语句,体会作者的思想感情。文章是通过具体的语言文字表情达意的,作者总会在字里行间表露出自己的观点和态度,有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的感情。③依据含意深刻的语句、段落体会文章的思想感情。对于蕴含在语句中的作者的态度,要联系作者写作时特定的历史背景、写作手法、主要内容、中心意思和结构层次进行理解,尤其要联系句子或语段所在的上下文的具体语境理解。④在反复朗读与诵读中体会文章的思想感情。12、1.①通过生动形象的比喻,激发读者阅读文章的兴趣;②点出本文要说明的对象。2.“预计”是预测、估计的意思,说明“未来人类将离不开”‘人工智能医生’”这样的结果是推测出来的,并不表示肯定,体现了说明文语言的准确性。3.运用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶的功用。4.“人工智能医生”在医疗领域可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等;“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面;“人工智能医生”将成为医生的得力助手;“人工智能医生”能“读懂”病历,像医生一样给出诊断。【解析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,在内容上,有点明说明对象,交代对象的xx特征揭示说明内容的作用。在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。若引用古诗文往往增添文学色彩。文章的标题“‘人工智能医生’来了”,点明本文要说明的对象——人工智能医生;又用比拟的手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。2.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“预计,未来人类将离不开‘人工智能医生’”中的“预计”是预测、估计的意思,是说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”是推想出来的,并不表示确定,“预计”一词的使用,使说明的内容更符合客观实际,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名‘人工智能医生’,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%”,列举华中科技大学同济医学院附属协和医院考验“人工智能医生”的事例,并运用具体的数据“95.78%”“2.63%”,运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了“人工智能医生”可以阅读标准化的图像,筛查出病灶。使说明的内容更具体,更有说服力。4.试题分析:考查对文章内容的筛选和概括。本题可依据“在医疗领域,人工智能已可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等”“不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面”“通过大数据和智能语音技术,生成并自动提取病历,医生还可查询相似病例、临床指南以及对症药品”“系统自动将自由病历文本转换成规范化、标准化和结构化的数据,再给出诊断结果”“而是‘秒医疗’‘精准医疗’‘个性医疗’”等语句,赤概括“未来人类将离不开‘人工智能医生’”的原因即可。13、1.朝着梦想之路一直走下去2.古老的文明结合时代的发展产生新的思想,新的文明成果。3.对比论证,通过梦想和现实的对比,论证了“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”了观点,从而使论证更概括更深入。4.不能
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