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文档简介

2022年幼儿园活动心得体会5篇

九月是孩子们开学的日子,我们小班迎来了一张张既奇怪又兴奋的小脸蛋,说实在,昨天在家里还是一个众星捧月的珍宝,今日已需要独立地走向集体生活。为了削减幼儿的分别焦虑,尽快地融入到大集体中,我们为他们营造了一个爱的环境,帮忙他们开心地走进幼儿园,感觉到“幼儿园真好”。

主题活动“幼儿园真好”的目标定为稳定幼儿心情,进展一日生活的常规培育;愿意参加集体活动,感受集体活动的欢乐,渐渐减轻入园焦虑;学习相应的行为规章,渐渐适应集体生活。

本主题我们主要进展了稳定幼儿心情。孩子刚入园,有哭有闹,我们想尽方法,用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞,使初入园的孩子感到暖和和安全,并使他们在情感上得到满意,让孩子们感受到教师的关爱,还利用各种好玩的活动转移留意力,稳定他们的心情;带着孩子参观漂亮的园舍,熟悉幼儿园的活动设施;熟悉教师和小朋友,去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好朋友;熟悉自己的标志(利用大头贴或自己喜爱的小物件做成标志),以及一日生活的常规培育等活动。我们在带着珍宝进展户外活动时也是一刻不停的与他们交谈着,看似闲聊,其实我们的目的是向他们渐渐渗透主题的有关活动,使他们无意中熟悉了幼儿园的设施,熟悉了自己的好朋友,潜移默化中培育了珍宝良好的常规。

随着主题活动的开展,幼儿渐渐熟悉集体,走入集体生活,并慢慢地喜爱集体生活。在活动中我们得到了家长的积极协作,使我们的活动能顺当地开展,家长与教师之间加强沟通,准时沟通孩子的安康状况、睡眠时间、饮食状况。在这里再次感谢家长朋友对我们工作的支持和协作!在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌、娃娃家等。童趣的环境、宽松的气氛,深深吸引了珍宝们,使他们感到集体活动的开心,不知不觉爱上了幼儿园。在集体教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”;念念儿歌“幼儿园也是我的家”;讲讲故事“高快乐兴上幼儿园”;嬉戏“找朋友”等一系列活动,孩子们从互不熟悉到成为嬉戏玩伴、好朋友,还初步学会了关怀、劝慰同伴,喜爱上了教师,真真实切感受幼儿园就像自己的家,教师就像妈妈一样呵护着自己、爱着自己。珍宝的点滴进步我们看在眼里,喜在心里,乐得溢于言表。

2022幼儿园活动心得体会2

x全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间嬉戏。通过幼儿自身的参加和体验,使他们体验节日的欢快气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和欢乐。

围围着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。x的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞幻想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参加了“传统嬉戏大联欢”,一方面让幼儿相互熟悉,增加社会交往力量;另一方面也通过丰富多彩的民间嬉戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

x幼儿园的长廊上挂满了教师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参加。教师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。

x幼儿园的孩子们走到操场,开头了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和教师一起用废旧材料制作的,x电视台对活动进展了现场录制。

其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。

_的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和气氛,而且邀请家长们参加到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方严密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。

2022幼儿园活动心得体会3

看着成长中的孩子,看着他们的进步,我有一种骄傲感。一个学期过去了,孩子们好像还在我耳边笑。也想整理一下思路,总结一下以往的工作阅历,更好的提升自己的工作水平。我会从思想政治、教育教学、专业学习、家长工作等方面总结这学期的工作。

一、思想政治方面:

教师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。积极参与园区各项活动,仔细做好记录。不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学:

依据这个班孩子的实际状况,设计主题活动,每周仔细安排规划活动的内容,仔细组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的仆人,得到全面和谐的进展以及个体的进展。

1、从生活动身,培育孩子良好的作息习惯。这学期,依据我们班在班级规划中的几个弱点,我们重点开展了以下活动来促进班级良好气氛的形成:准时表扬进步的孩子,鼓舞落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进展教育,做到“三光”,即轻言轻语,轻拿玩具,轻玩玩具。

2、每天保持孩子的户外体育活动,带着孩子仔细开展各种体育活动和熬炼。在周规划活动中,应依据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。从学年开头,孩子的身体素养渐渐提高。

3、为孩子制造良好的学习环境。小班的孩子通过嬉戏学习。我留意到,探究每一项活动的嬉戏价值,都能让孩子在预备好的嬉戏中进展自己。工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过转变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的学问、内容、图片或其他环境。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到进展。

三、商业学习

我深深体会到时代在进展,社会在进步,教育教学观念在不断更新和变化。我特别重视商科学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断充电,提高自己的素养,提高文化和专业学问水平。在园内听课、外出学习等活动,在工作思想和教育行为上给了我许多启发,也熟悉到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必定;业余时间看一些关于学前教育的书,学习学前教育的最新动态,学习学前教育杂志上的文章,学习学前教育改革的新动向,看到准时提炼的优秀教师的先进教育方法,同时询问有阅历的老教师,边做边学,边做边学,积存阅历,提高专业水平。商科学习,我知道观看第一,干预指导其次,让每个孩子都能进步进展。我把孩子们的观看做了记录。在每次区域活动中,我都关注每一个孩子,关注孩子进展的每一个平凡的瞬间,通过观看发觉问题。有一次,我发觉建筑区的孩子不行能总是很宁静,于是我观看到他们在争辩房子里住着什么小动物。不能盖房子吗?还是有问题?后来发觉是由于建筑面积的帮助材料小动物数量太多,导致我在选择玩具的过程中不知所措。他们可以建筑各种外形的房子,但他们对生活在小动物中争辩不休。所以我调整了建筑面积的帮助材料用量。并引导孩子用各种帮助材料丰富作品。孩子们不会由于动物而争吵。我很快乐我没有贸然打断他们的竞赛。而是看到问题的本质,解决问题。父母的工作:这学期和父母相处的很好,工作得到了他们的全都认可和好评。我创立的“爱心效劳站”受到了父母的宠爱迎,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。如在进展主题活动《玩具总发动》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在缺乏:

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步

2022幼儿园活动心得体会4

这次幼儿园举办活动,孩子们也是积极的参加进来,也是让我感受到孩子们的热忱,同时我们积极的预备,去在活动之中让孩子们收获到欢乐和学问,对于这次的幼儿园活动,我也是有一些心得体会。

重在参加,是我在这次活动之中的体会,无论是我们教师或者孩子们都是如此,只有参加进来,我们才有收获,在预备活动的过程之中,我们也是想了许多,大家一起来争论,如何的做,孩子们会更加的喜爱,又是采纳什么样的方式,他们不但是能得到欢乐,而且也是有一些学问能学到,而不单单只是玩乐就够了,我们教师也是清晰,孩子们的成长,时间特别的珍贵,需要我们尽可能去的多利用一些活动,一些方式来让他们有更多的收获,而孩子们也是在这次的活动之中得到了欢乐,并且参加之中,动手的力量得到了熬炼,也是收获了一些之前他们不了解的学问,才参加之中积极的去思索,去想方法解决问题,都是让孩子们力量有去发挥。

孩子们的教育不但是要靠我们教师,同时也是需要靠家长的,在这次的活动之中,也是有家长参加其中,虽然不是全部的家长,但是家长们的表现也是给孩子们做了一个好的示范,同时也是让家长清晰,不但是我们教师要教好,同时回到了家里,家长们的作用也是特别的大,一个好的习惯,一个好的环境,才能让孩子们的收获更多,同时也是可以让他们更加的了解自己的孩子,在活动之中的表现,也是让许多的家长感慨,看到了孩子们不一样的一面,和在家里也是有一些的区分,同时我们教师也是如此,在活动之中也是看到更多孩子的一些优点和缺点,也是要在以后日常之中去对他们更加有针对性的教育。

经过了这次活动,对于孩子们,我们教师也是有了更多的了解,而我也是体会到做好一个活动是多么的不简单,这是我第一次的来组织做活动,也是让我积存了许多的阅历,一些做的好的地方也是得到同事们的表扬,而一些做的还有改良空间的地方,我也是以后要去完善,来让自己以后的活动做的更好,来让孩子们有更多的一个收获。同时我也是体会到,做好了一个活动,也是特殊的有成就感,看到孩子们脸上的笑容,他们收获了学问,我也是感到特殊的快乐。

2022幼儿园活动心得体会5

现在的父母,对于孩子的教育都非常的重视,班里的很多孩子家长都为他们报了各种兴趣班。比方说画画、钢琴、跳舞、架子鼓等等,不过比拟欣喜的一点是我们班里的家长还是比拟理性的,他们也只是盼望培育孩子某一方面的特长和兴趣,而不是要求孩子这也行那也行,成为全能的型的。有家长说不要报太多兴趣班,让孩子有个欢乐的童年,确实是这样,现在社会竞争压力越来越大,不能让孩子输在起跑线上,让许多家长更急功近利,结果固然是苦了孩子。让孩子们拥有欢乐的童年,让他们有时机去玩、去发觉、去接触大自然,应当比把握多少技能更重要。

还有的爸爸妈妈已经在问了,幼儿园教不教数学的,教不教拼音的,很多家长还是会有这样的错误熟悉,以为这些才是孩子的学习。遇到这样的家长我们需要跟他们多沟通,让他们意识到在幼儿园里孩子是在玩中学习的,在嬉戏活动中孩子们也在学习。同时也告知他们对于中班的孩子来说学拼音、做加减法等都还过早,我们的教材里也有相关的内容,不过是以更形象生动的方式来教,盼望他们不要操之过急。

时间过得真快,转瞬间孩子们入园已经快一个月了,从小班进入中班,他们多了一份老练,但是在开学初的这段时间里也发觉了一些问题。

孩子进入中班后,比小班更加的活泼了,他们喜爱自由,喜爱无拘无束的生活。因此开学初的常规教育就显得尤为重要了。在一开头,我们从孩子的吃饭问题先入手,由于经过两个月的暑假生活,他们有的在家里养成了不好的吃饭习惯,动作慢、走神、吃得满桌都是的人也大有人在。为了把吃饭问题搞好,我们两位教师和保育员一起努力,在吃饭时,发扬典范示范作用,多点鼓舞,让他们向好的小朋友学习,通过发五角星、红苹果等来调动他们的积极性。固然我们在教育中也更注意科学性,力求营造轻松的环境,不要求幼儿狼吞虎咽,而是细嚼慢咽。经过这段时间的努力,绝大局部的孩子已经能宁静的进餐、保持用餐桌面的洁净,讲究卫生。固然还有个别孩子还需要教师的催促。

另一个努力的方面就是孩子的课堂常规,由于好多孩子上了中班后胆子变大了,但上课时也更会开小差了,对于教师的批判也能

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