统编版八年级道德与法治上册1.2《在社会中成长》精品课件（含视频）

第一单元1.2在社会中成长统编版道德与法治八年级上册1、知道感受和了解社会生活的方式2、了解亲生活的原因3、知道亲社会的做法学习目标素材风暴：/PPT模板：/AE视频：/PSD素材：/html/psd/矢量素材：/html/vector/Flash素材：/html/flash/图片素材：/html/photo/PS插件：/html/pschajian/复习参与社会生活的意义？在暑假参加的社会实践活动人的成长是不断社会化的过程社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。一、在社会课堂中成长思考：你对“环境如染缸，让人变得不再是人”怎么理解？人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系；思考：想一想衣食住行来自于哪里？肥宅用另外一种方式继续和社会发生联系。（吃穿住用行都来自社会）“宅男”、“宅女”是个笼统模糊的概念，所指范围广泛，较为普遍的判断标准仅为长期足不出户，但与人面对面交往较少、看似生活圈狭小，或没有工作在家待业，亦或有工作但在工作之余很少外出，以及一些居家就业者（比如在自家开设网店的人）皆被一般大众划为此类。人的成长是不断社会化的过程。1人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2为什么个人的成长离不开社会思考：“家事国事天下事，事事关心”。我们为什么要关心家事国事天下事？我们应养成亲社会行为亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。谦让分享帮助他人关心社会发展合作安慰有同学认为，作为中学生，只要读好自己的书就行了，两耳可以不闻窗外事。你赞同吗？为什么？的意义青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。亲社会我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。新闻链接：“我曾被保护，这次换我来守护大家”二、养成亲社会行为思考：（1）你身边还有哪些亲社会的行为呢？（2）通过上面的事例，我们可以从哪些方面做到亲社会呢？在人际交往和社会实践中养成。主动关注社会发展，积极投身社会实践遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

怎样培养亲社会行为？向居民宣传防火知识；

打扫社区卫生，宣传环境保护；

看望敬老院的老人；

帮助维护交通秩序；

………说一说：我们中学生能参加哪些社会实践活动？在社会中成长个人与社会的关系亲社会的意义如何培养社会行为课堂总结1.8月1号，北京南苑机场外，一女孩突然晕倒窒息，与女孩素不相识的康女士及时对其进行救治，并护送女孩进医院，最终女孩回复呼吸心跳，康女士的做法启示我们。（）A、亲近社会、服务社会B、忠于职守、乐于奉献C、遵守公德，明辨是非D、文明礼貌、助人为乐A课堂练习2.

下列行为属于亲社会行为的是（）绝症男子放弃治疗为母亲省钱做手术男子哄精神病母亲开心女童下错站，公交司机掉头找人④在学校主动关紧水龙头A.①②B.①③C.②③D.③④D3．德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们

（）①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④B成长Growingupinsociety1.2在社会中1.为什么说个人的成长离不开社会？2.亲社会行为的表现？3.为什么要养成亲社会行为？4.养成亲社会行为的意义？目录1、在社会课堂中

成长“结点”离不开“大网”个人离不开社会个人的成长离不开社会这个大课堂我的社会关系网贝尔·格里尔斯足迹遍布全球最险恶荒芜的绝境。呈现了户外王者最真实、最全面的个人世界，见证了他从一个热爱探险的少年成长为顶级探险大师的巨大蜕变。《荒野求生》节目见证了他是为挑战危险和死亡而生的野外生存探险专家，被誉为“站在食物链顶端的男人”，中国网友称他为“贝爷”。活动与探究1、贝爷的野外生存技能是如何获得的？2、试想象在野外没有这些技能会怎样？

3、在我们的社会中我们需要哪些技能（能力）才能立足社会？如何获得？分享与探究社会化生物人社会人1、社会化含义：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

知识不断丰富能力不断提高价值观念日渐养成父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱我们的社会化社会化的途径社会化的表现（1）人的成长是不断社会化的过程。（2）通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。2、怎样理解人的成长是不断社会化的过程？讨论探究食物、学习用品、衣服是怎么样生产出来的。人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持。

3、我们的成长与社会有什么联系？（P7）①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（个人离不开社会）4、个人与社会的关系（1）个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。（2）社会离不开个人。①个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们具有不同身份。（3）个人离不开社会。①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2、养成亲社会行为（1）你怎么看待小学生和拿手机拍照的成人的行为？（2）这样的态度和行为会对社会造成什么影响？探究与合作我们身边还有哪些类似的事情发生？为什么会发生这种现象？面对“看客”现象，我们青少年该怎么做？"看客现象"——表现主要是对身边种种不道德的人和事，采取"事不关己、高高挂起，明知不对、少说为佳"的态度。这一体现奴性、麻木、封建、狭隘、自私等关联性的文化形态却在当下仍然存在。为什么——“看客”现象没有社会责任没有社会公德说一说：生活中有哪些亲社会的行为？怎么办——亲社会行为谦让分享关心社会发展帮助他人5、亲社会行为的表现：谦让分享帮助他人关心社会发展6、为什么要养成亲社会行为？原因：青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。7、如何养成亲社会的行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。社会化养成亲社会行为在社会中成长社会化的含义人的生存与发展离不开社会是什么为什么怎么做课堂小结1、人的成长离不开父母、同伴、老师的帮助和社会的关爱。我们要逐步成长为一名合格的社会成员，需要（）①知识不断丰富②自我封闭意识不断增强③价值观念日渐养成④能力不断提高A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④A课堂练习2、实现社会化的途径主要是（）A.学习社会知识

B.帮助老年人

C.经常听广播读报纸

D.社会成员的影响A课堂练习3、德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们

（）①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献

A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④课堂练习B4、在生活中，我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为，这有利于青少年（）①养成良好的行为习惯②追求时尚③塑造健康的人格④形成正确的价值观念C课堂练习5、中学生小明在学校积极参加学校组织的各种活动，在节假日经常到十字路口帮交警疏导交、到敬老院帮助孤寡老人、去景点做志愿者……，对于小明的做法，认识错误的是（