初中物理-测量小灯泡的电阻5课件

三测量小灯泡的电阻

人教版新教材同步教学课件第七章欧姆定律三测量小灯泡的电阻

人教版新教材同步教学课件第七章欧姆温故知新探究:电阻上的电流跟两端电压的关系温故知新探究:电阻上的电流跟两端电压的关系欧姆定律Ｉ＝Ｕ／Ｒ变形公式Ｒ＝Ｕ／ＩＵ＝ＩＲ欧姆(1789-1854)欧姆定律Ｉ＝Ｕ／Ｒ欧姆(1789-1854)测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻“伏安法”测电阻实验设计原理：Ｒ＝Ｕ／Ｉ电路图：实验器材：实验步骤：（一）按照电路图连接好实物图。（二）滑片Ｐ处于阻值最大处，闭合开关，用电压表和电流表分别测出小灯泡两端电压Ｕ和电流Ｉ．（三）调节滑动变阻器，得到一组新的电流值和电压值．填入表格．（四）再次进行上面的操作．（五）整理实验器材。

“伏安法”测电阻实验设计实验步骤：进行实验（设计表格）实验次数电压Ｕ／Ｖ电流Ｉ／Ａ灯泡亮度电阻Ｒ／Ώ１２３进行实验（设计表格）实验次数电压Ｕ／Ｖ电流Ｉ／进行实验

测量小灯泡的电阻进行实验测量小灯泡的电阻进行实验（数据分析）实验次数电压Ｕ／Ｖ电流Ｉ／Ａ灯泡亮度电阻Ｒ／Ώ１２３进行实验（数据分析）实验次数电压Ｕ／Ｖ电流Ｉ／交流与评估１三次进行的测量值是否一样？２实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象？原因是什么？３实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因是什么？４实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象？原因是什么？交流与评估１三次进行的测量值是否一样？电流表和电压表的电阻讨论：

电流表为什么不能直接接在电源的两端？如果直接接到电源的两端会有什么后果？

电流表内阻很小。直接接到电源两端时，通过的电流太大，会损坏电流表。电流表和电压表的电阻讨论：电流表为什么不能直接想一想，议一议

实验室用的电压表，当它的量程为3V，电阻是3kΩ，与小灯泡串联接入电路，小灯泡能正常发光吗？为什么？干电池1．5＋干电池1．5＋？想一想，议一议实验室用的电压表，当它的量程为电流表和电压表的电阻

电路中用电压表测量导体两端的电压时，电压表与导体并联。V1、电压表的电阻很大，实验室常用的电压表，量程是3V时电阻约为3kΩ，量程是15V时，电阻约为15kΩ。2、因为电压表的电阻很大，与用电器并联时，对电路的总电阻的影响很小。3、电压表可以直接接在电源的两端（不超过电压表量程的情况下）。此时电压表的示数即为电源的电压。干电池1．5＋电流表和电压表的电阻电路中用电压表测量导体两端电流表和电压表的电阻

电流表串联在电路中时，流过电流表的电流即为电路中的电流。

电流表串联在电路中时，对电路中电流的影响不大，但即便是导线也对电流有一定的阻碍作用。电流表也是有电阻的。

电流表的电阻很小，实验室常用的电流表，量程是0.6A时，电阻约为0.125Ω，量程是3A时电阻约为0.025Ω。电流表结构电流表和电压表的电阻电流表串联在电路中时，流过“伏安法”测电阻

伏安法测电阻可以有“电流表内接法”和“电流表外接法”。忽略电流表的电阻，并认为电压表的内阻无穷大，则两种测量方法所测得的结果相同。“伏安法”测电阻伏安法测电阻可以有“电流表内测量电阻的一种方法－－－“伏阻法测电阻”1、有一个阻值未知的电阻器Rx，我们要测出它的阻值．但手边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻值为R0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值，写出你设计的实验方案。①电路图：②实验步骤：③待测电阻Ｒx的表达式：㈠按照电路图连接好电路。㈡闭合开关，用电压表分别测出Ｒ0两端电压Ｕ0和Ｒx两端电压Ｕx。㈢整理实验器材。测量电阻的一种方法－－－“伏阻法测电阻”1、有一个阻值未知的测量电阻的一种方法－－“安阻法测电阻”2、有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值为Ｒ0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值，写出你设计的实验方案。①电路图：②实验步骤：③待测电阻Ｒx的表达式：㈠按照电路图连接好电路。㈡闭合开关，用电流表分别测出通过Ｒ0的电流Ｉ0和通过Ｒx的电流Ｉx。㈢整理实验器材。测量电阻的一种方法－－“安阻法测电阻”2、有一个阻值未知的电有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个电阻箱Ｒ’、一个滑动变阻器和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值，写出你设计的实验方案。①电路图：②实验步骤：㈠按照电路图连接好电路。㈡闭合开关，调节滑动变阻器，记下电流表示数Ｉ。㈢用电阻箱Ｒ’取代Ｒx

，保持滑片P的位置不变，调节电阻箱，使电流表示数仍为Ｉ，读出此时电阻箱的示数Ｒ示。㈣整理实验器材。例题：有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但手边只有一练习：1、要测一个未知电阻Ｒx的阻值．提供的器材：电源（电压不变）、一个开关、一个电流表（量程足够大）、一个已知最大阻值为ＲAB的滑动变阻器和若干条导线。要求只需连接一次电路即可，写出你设计的实验方案。[1]电路图：[2]实验步骤：[3]待测电阻Ｒx的表达式：(1)按照电路图连接好电路。(2)把滑动变阻器的滑片P调至B端，闭合开关，记下电流表示数IB。(4)整理实验器材。(3)把滑动变阻器的滑片P调至A端，记下电流表示数IA。练习：1、要测一个未知电阻Ｒx的阻值．提供的器材：电源（电压小结1、当只有电压表可供测量时，可以通过已知电阻与未知电阻串联，分别测量电压，通过串联电路中电压的分配关系得出未知电阻的阻值。2、当只有电流表可供测量时，通过已知电阻与未知电阻并联，分别测量两支路中的电流，通过并联电路中电流的分配关系求得未知电阻的阻值。3、电流表和电压表均有内阻，电流表的内阻非常小，电压表的内阻非常大。小结1、当只有电压表可供测量时，可以通过已知电阻与未知电阻串

再见再见1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、