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文档简介
幼儿园健康发展维生素---------做个幸福的幼儿教师三、职业教师倦怠之分享篇
同为幼儿教师,也有很多人会觉得很快乐很幸福,其中,有名师,也有普通平凡的新老教师。不可否认,她们也肯定有困惑和烦恼,但有什么高招能让她们一直拥有快乐的心情呢,让我们一起来借鉴分享吧!快乐而任重道远(徐则民:上海市特级教师)
我真的是一个快乐的人:上班的时候,看见孩子、看见同事我常常是笑脸相迎;一个学期要承担十几次的对外开放的任务,我常常是笑脸相迎;工作一天走出校门,觉得浑身是疲惫,我还是常常笑着想:早点睡觉,明天我还是只“小老虎”;无数个挑灯夜战、无数个魂牵梦萦一抬头看见时针指向了凌晨时分,我照样是笑着对自己说:“天将降大任于斯人也!”快乐关键词:无知无畏、努力攀登;笑对人生、执着奉献;
无怨无悔、一如既往;忘我付出、满载荣誉;
与孩子一起学会爱,时刻准备在“零点起跑线”上;
“把自己的拥有传给孩子们,并化为孩子们的拥有”是最大的满足!……
见附件分享:快乐而任重道远又过教师节(应彩云:上海市特级教师)
我一向喜欢孩子。所以,刚做教师时,也表现得很喜欢孩子。只是,很喜欢长得好玩的孩子,那些白白净净、大头大脑的小孩,都是我上班的乐趣。……快乐关键词:喜欢可爱的孩子、从中感受上班乐趣;
开始改变,目光逐渐投向更多孩子;
发现孩子各种可爱、拥有了教师的爱!
爱的旗帜下,实实在在开展教育教学;
潜心研究孩子的特点,研究孩子的个体需要;
一步一步成长为孩子喜欢的老师。
所有的趣味,只有真正的教师才会玩味……见附件分享:又过教师节一位幼儿教师的快乐心语教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心;请给问倒自己学生鼓掌……你是幸福的,我是快乐的(张玲:周浦镇幼儿园)
“快乐着你的快乐”,孩子的快乐就是我们的快乐。每每看到孩子们在我们创设的环境中自主探索,我们感到快乐;听到由孩子口中提出的一个个小问题,我们感到快乐;发现孩子高高举起小手踊跃发言,我们感到快乐……见附件分享:一位幼儿教师的快乐心语见附件见分享:你是幸福的,我是快乐的
时间总是匆匆而过,一眨眼踏上教师岗位也已一年多了。在第一年的教学工作中,我经常在理想与现实间茫然,在快乐和痛苦间徘徊,在付出和收获间成长。回想这一年来的成长历程,回放着一幕幕的幸福画面,我是如此的幸运,我品尝到了新手上路获得成功的那种幸福和甜蜜。……成长故事:将幸福进行到底幸福画面一:
那天快放学的时候,我开始帮宝宝们整理衣服,整理到一半的时候由于手酸,于是我便甩了甩手,当我继续帮何思远宝宝束裤子的时候,宝宝问我“毛老师,你是不是手酸了?”我边束裤子边说“是啊,等宝宝长大一点,像中班哥哥姐姐那样,就能自己束裤子。”话音刚落,只见何思远宝宝跑到了我身后,耳边响起一个稚嫩的声音“毛老师,我帮你按摩,这样手就不酸了。”于是,我感觉到了两股柔柔的力量在肩上揉捏着……。幸福画面二:
一个星期天的早上,我们班的家长和宝宝们在中央公园进行亲子活动,活动中我请家长们分组讨论以后的亲子活动还可以怎么进行,讨论了一段时间后,我听到有人大叫“毛晓蔚”,我诧异地回过头,只见黄君言爸爸笑着说“叫你毛老师好几声你都没反应,一叫名字就听见了,看来还没习惯,确实还是个孩子嘛。”于是我和家长们都笑了。那是我和家长的幸福画面。在这一年中,我的家长工作从开学前,就开始了筹备,暑期中的家访,奠定了我和家长友好合作的第一步。在接下来的日子里,哪个宝宝进步了,我就及时和家长交流,一起分享其中的快乐;哪个宝宝某方面需要加强或改正的,也主动地与家长沟通,和他们合作帮助孩子更好地成长。另外,我们班级还利用双修日,鼓励家长组织小组式的亲子活动,每次活动家长们都能积极策划,精心准备,孩子们玩得开心,我们也分享到了这一份快乐与甜蜜。所以,我和家长,不仅仅是单纯的家长和老师间的工作关系,更多的是朋友之情,姐妹之情,她们就像哥哥姐姐般的呵护着我,希望我和孩子一起健康成长!我确信:家长是我们开展工作的合作伙伴,携手同行才能硕果累累。幸福画面二:那是我和同伴的幸福画面。在这一年中,同伴们对我的帮助是最直接的,更是潜移默化的。她们经常会鼓励我:慢慢来别着急,你能行的。每次的汇报活动前后,她们都会进行细心的指导与评析,帮助我顺利地开展教学活动和进一步的自我反思,对我提出的问题耐心细致地给予解答。特别是她们那种认真、踏实的工作态度和工作作风,是我的学习榜样,更是我不懈努力的源泉。在生活上,我们更是无话不谈的好朋友,谈人生、谈爱情……我与伙伴之间渐渐有了一份亲密,多了一种默契,那是在不断地磨合和历练下形成的,有了她们的导航,我更坚定自信了。因此,同伴是我的良师益友,是我成长的领路人,我为能有这样的朋友感到骄傲与自豪。幸福画面四:当我拿到这张珍贵的“优秀新教师”荣誉证书时,我幸福地笑了。那不是我一个人的幸福画面,而是我和团队的幸福画面。在这一年中,感谢幼儿园给我提供了宝贵的外出学习机会,感谢幼儿园在实践工作中给我的鼓励与指导,更感谢幼儿园为我们这些新手搭建展示的平台。因此,幼儿园是我幸福的港湾。我庆幸:我是快乐成长的附幼人!在这里,我要把我的成长宣言大声地告诉每一位朋友:让学习成为我们幸福成长的主旋律,让激励成为我们幸福成长的动力源泉,让关爱成为我们幸福成长的厚重基石,让反思成为我们幸福成长的灵丹妙药,让研究成为我们幸福成长的至爱法宝。我们年轻,我们睿智,我们一定要将幸福进行到底!END有人说,做幼儿教师是幸福快乐的。是啊,可以天天与孩子相处,与可爱的小天使们在一起做游戏讲故事,听他们甜美稚嫩的声音,多幸福啊!
但也有人说,下辈子下辈子都不要再做幼儿教师了,因为只有真正做了幼儿教师,你才可以体会工作的琐碎和繁忙!每天都有忙不完的活,每天都会把自己的心紧紧揪起
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