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文档简介

1小蝌蚪找妈妈1小蝌蚪找妈妈1大大的脑袋黑黝黝,长长的尾巴水中游,长大是庄稼的好朋友。猜一猜小蝌蚪大大的脑袋黑黝黝,猜一猜小蝌蚪2你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪是什么样子的?用自己的话给我们讲一讲。你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪是什么样子的?用自己的3

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子41小蝌蚪找妈妈

读了课题,你有什么问题想问大家吗?1.小蝌蚪的妈妈去哪里了?2.小蝌蚪找到妈妈了吗?1小蝌蚪找妈妈读了课题,你有什么问题想问大1.听课文朗读,标出自然段序号。我会读课文1.听课文朗读,标出自然段序号。我会读课文6塘脑袋灰哇教捕迎阿姨宽龟

顶披鼓ɡuītánɡnǎodàihuībǔyínɡāyíkuāndǐnɡpīɡǔ我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢?wɑjiāo塘脑袋灰哇ɡuītánɡnǎodàihuīb7jiāo

(教书)(教写)jiào

(教室)(教育)教多音字jiāo(教书)(教写)jiào(教室)(教育)教多音池塘

脑袋乌龟

头顶

捕食阿姨披着鼓着迎上去宽嘴巴

游哇游黑灰色读一读dɑiwɑbɑ池塘脑袋乌龟头顶读一读dɑiwɑbɑ欢迎

迎接迎风迎面dài读一读,记一记。脑袋口袋

袋子袋鼠水塘池塘鱼塘荷塘dàishǔdɑidɑi欢迎迎接迎风迎面dài读一读,记一记。脑袋口蛙青过河塘脑袋灰哇教捕阿姨宽龟顶披你真棒迎鼓蛙青过河塘脑袋灰哇教捕阿姨宽龟顶披你真棒迎鼓大声读课文,边读边想:1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?用“O”圈出来。2、小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈是谁?用“□”标出来。我会读课文大声读课文,边读边想:我会读课文12鲤鱼乌

龟青蛙小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?鲤鱼乌龟青蛙小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?13

小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪和妈妈长得一点都不像呢!小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪和妈妈长得一点都不像呢!14

池塘里有一群________,______脑袋,________身子,甩着______尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪大大的黑灰色的长长的读第一自然段,填一填。池塘里有一群________,______脑袋,__

齐读2—3自然段,用“

”画出小蝌蚪和动物们说的话。齐读2—3自然段,用“”画出小蝌蚪和动物们说

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈17你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!18

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌19

我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!妈妈,妈妈!我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛20思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?

小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话,只知道妈妈是四条腿,宽嘴巴,错把乌龟当成妈妈。思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?小蝌蚪听了鲤鱼阿迎上去追上去读一读,演一演。迎上去追上去读一读,演一演。22四条腿,宽嘴巴;头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样?四条腿,宽嘴巴;鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什

齐读第4自然段,说一说课文是如何描写青蛙的样子的?找出来读一读。齐读第4自然段,说一说课文是如何描写青蛙的样子的?找荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一25雪白的肚皮碧绿的衣裳碧绿的()碧绿的()碧绿的()雪白的()雪白的()雪白的()湖水草地树叶棉花云朵羊毛说一说,填一填。雪白的肚皮碧绿的衣裳碧绿的()雪白的()湖水26荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的的衣裳,露着红红的肚皮,鼓着一对小眼睛。描写用词要准确,不然就会闹笑话!我来写一写,你来评一评。荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的的衣裳,露着27他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只

,披着_______衣裳,露着_______肚皮,鼓着一对______。大眼睛雪白的碧绿的大青蛙他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只,

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈29

好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!妈妈,妈妈!我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!妈妈,妈30他们后腿一

,向前一

,

到了荷叶上。蹬跳蹦我会填动词。他们后腿一,向前一,蹬跳蹦我会填动词31不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。读了这段话,我知道了()。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟32

一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手,我们一定要保护它们哟!科学小知识一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万五33小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?自由读2—6自然段,用“﹏”画出描写小蝌蚪变化的句子。小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?自由读2—6自然段,34你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗?长出两条后腿

长出两条前腿

尾巴变短

尾巴不见

小蝌蚪青蛙你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗?长出两条后35

池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游。过了几天,长出两条(),过了几天,长出两条(),又过了几天,尾巴()了。不知什么时候,()不见了,变成了一只只()。填一填后腿前腿尾巴青蛙变短池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游。36读一读,用加点的词各说一句话。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴••••天冷了,我披上了一件外套。他一生气就爱鼓着腮帮子。我的书包坏了,课本都露出来了。广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。读一读,用加点的词各说一句话。••••天冷了,我披上了一件外37读一读,照样子写一写。

1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。2、荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。读一读,照样子写一写。1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,38我会写liǎnɡ

组词:两天两条造句:爸爸今天买了两条鱼。

两我会写liǎnɡ组词:两天两条造句:爸爸今天买了两条鱼39哪nǎ组词:哪里哪边造句:我不知道妈妈去哪里了。

哪nǎ组词:哪里哪边造句:我不知道妈妈去哪里了。40宽kuān

组词:宽大宽广造句:我们的教室非常宽大。宽kuān组词:宽大宽广造句:我们的教室非常宽大。41顶dǐnɡ

组词:头顶山顶造句:一只灰鸟从她们的头顶上飞过。

顶dǐnɡ组词:头顶山顶造句:一只灰鸟从她们的头顶上42眼yǎn组词:眼睛双眼造句:孩子们的眼睛圆圆的。

眼yǎn组词:眼睛双眼造句:孩子们的眼睛圆圆的。43睛jīnɡ组词:眼睛画龙点睛造句:她长着一双水灵灵的大眼睛。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1睛jīnɡ组词:眼睛画龙点睛造句:她长着一双水灵灵的大眼睛44肚dù组词:肚皮肚子造句:他突然觉得肚子很疼。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1肚dù组词:肚皮肚子造句:他突然觉得肚子很疼。【新45皮pí

组词:肚皮书皮造句:爸爸给我买了新书皮。

【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1皮pí组词:肚皮书皮造句:爸爸给我买了新书皮。【新46孩hái

组词:孩子小孩造句:叔叔家有两个孩子。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1孩hái组词:孩子小孩造句:叔叔家有两个孩子。【新教47跳tiào

组词:跳远跳高造句:他是跳高运动员。

【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1跳tiào组词:跳远跳高造句:他是跳高运动员。【新481.人类进入有阶级的社会以后,这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺,如迎神、赛会时,乡民们常要进行祭神等活动,同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在,是人生的最高境界,也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中,提炼了书法的点画样式,丰富了书法的生命意象,升华了书法的审美境界,终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用,更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代,中华饮食文化并不会失去自我,而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。

5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位,与人无关。而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。6.对于当今人类来说,重要的是要将自然看成我们的家。家,不只是物质性的概念,还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版11.人类进入有阶级的社会以后,这种原始的乐舞也开始出现变化。491小蝌蚪找妈妈1小蝌蚪找妈妈50大大的脑袋黑黝黝,长长的尾巴水中游,长大是庄稼的好朋友。猜一猜小蝌蚪大大的脑袋黑黝黝,猜一猜小蝌蚪51你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪是什么样子的?用自己的话给我们讲一讲。你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪是什么样子的?用自己的52

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子531小蝌蚪找妈妈

读了课题,你有什么问题想问大家吗?1.小蝌蚪的妈妈去哪里了?2.小蝌蚪找到妈妈了吗?1小蝌蚪找妈妈读了课题,你有什么问题想问大1.听课文朗读,标出自然段序号。我会读课文1.听课文朗读,标出自然段序号。我会读课文55塘脑袋灰哇教捕迎阿姨宽龟

顶披鼓ɡuītánɡnǎodàihuībǔyínɡāyíkuāndǐnɡpīɡǔ我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢?wɑjiāo塘脑袋灰哇ɡuītánɡnǎodàihuīb56jiāo

(教书)(教写)jiào

(教室)(教育)教多音字jiāo(教书)(教写)jiào(教室)(教育)教多音池塘

脑袋乌龟

头顶

捕食阿姨披着鼓着迎上去宽嘴巴

游哇游黑灰色读一读dɑiwɑbɑ池塘脑袋乌龟头顶读一读dɑiwɑbɑ欢迎

迎接迎风迎面dài读一读,记一记。脑袋口袋

袋子袋鼠水塘池塘鱼塘荷塘dàishǔdɑidɑi欢迎迎接迎风迎面dài读一读,记一记。脑袋口蛙青过河塘脑袋灰哇教捕阿姨宽龟顶披你真棒迎鼓蛙青过河塘脑袋灰哇教捕阿姨宽龟顶披你真棒迎鼓大声读课文,边读边想:1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?用“O”圈出来。2、小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈是谁?用“□”标出来。我会读课文大声读课文,边读边想:我会读课文61鲤鱼乌

龟青蛙小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?鲤鱼乌龟青蛙小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?62

小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪和妈妈长得一点都不像呢!小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪和妈妈长得一点都不像呢!63

池塘里有一群________,______脑袋,________身子,甩着______尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪大大的黑灰色的长长的读第一自然段,填一填。池塘里有一群________,______脑袋,__

齐读2—3自然段,用“

”画出小蝌蚪和动物们说的话。齐读2—3自然段,用“”画出小蝌蚪和动物们说

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈66你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!67

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌68

我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!妈妈,妈妈!我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛69思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?

小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话,只知道妈妈是四条腿,宽嘴巴,错把乌龟当成妈妈。思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?小蝌蚪听了鲤鱼阿迎上去追上去读一读,演一演。迎上去追上去读一读,演一演。71四条腿,宽嘴巴;头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样?四条腿,宽嘴巴;鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什

齐读第4自然段,说一说课文是如何描写青蛙的样子的?找出来读一读。齐读第4自然段,说一说课文是如何描写青蛙的样子的?找荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一74雪白的肚皮碧绿的衣裳碧绿的()碧绿的()碧绿的()雪白的()雪白的()雪白的()湖水草地树叶棉花云朵羊毛说一说,填一填。雪白的肚皮碧绿的衣裳碧绿的()雪白的()湖水75荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的的衣裳,露着红红的肚皮,鼓着一对小眼睛。描写用词要准确,不然就会闹笑话!我来写一写,你来评一评。荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的的衣裳,露着76他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只

,披着_______衣裳,露着_______肚皮,鼓着一对______。大眼睛雪白的碧绿的大青蛙他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只,

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈78

好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!妈妈,妈妈!我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!妈妈,妈79他们后腿一

,向前一

,

到了荷叶上。蹬跳蹦我会填动词。他们后腿一,向前一,蹬跳蹦我会填动词80不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。读了这段话,我知道了()。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟81

一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手,我们一定要保护它们哟!科学小知识一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万五82小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?自由读2—6自然段,用“﹏”画出描写小蝌蚪变化的句子。小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?自由读2—6自然段,83你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗?长出两条后腿

长出两条前腿

尾巴变短

尾巴不见

小蝌蚪青蛙你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗?长出两条后84

池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游。过了几天,长出两条(),过了几天,长出两条(),又过了几天,尾巴()了。不知什么时候,()不见了,变成了一只只()。填一填后腿前腿尾巴青蛙变短池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游。85读一读,用加点的词各说一句话。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴••••天冷了,我披上了一件外套。他一生气就爱鼓着腮帮子。我的书包坏了,课本都露出来了。广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。读一读,用加点的词各说一句话。••••天冷了,我披上了一件外86读一读,照样子写一写。

1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。2、荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。读一读,照样子写一写。1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,87我会写liǎnɡ

组词:两天两条造句:爸爸今天买了两条鱼。

两我会写liǎnɡ组词:两天两条造句:爸爸今天买了两条鱼88哪nǎ组词:哪里哪边造句:我不知道妈妈去哪里了。

哪nǎ组词:哪里哪边造句:我不知道妈妈去哪里了。89宽kuān

组词:宽大宽广造句:我们的教室非常宽大。宽kuān组词:宽大宽广造句:我们的教室非常宽大。90顶dǐnɡ

组词:头顶山顶造句:一只灰鸟从她们的头顶上飞过。

顶dǐnɡ组词:头顶山顶造句:一只灰鸟从她们的头顶上91眼yǎn组词:眼睛双眼造句:孩子们的眼睛圆圆的。

眼yǎn组词:眼睛双眼造句:孩子们的眼睛圆圆的。92睛jīnɡ组词:眼睛画龙点睛造句:她长着一双水灵灵的大眼睛。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件人教部编版1睛jīnɡ组词:眼睛画龙点睛造句:她长着一双水灵灵的大眼睛93肚dù组词:肚皮肚子造句:他突然觉得肚子很疼。【新教材小学语文】小蝌蚪找妈妈PPT实用课件

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