




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考第一轮复习考点二十三
物质的分离与提纯本内容适合人教版九年级化学主讲人杨老师中考第一轮复习本内容适合人教版九年级化学主讲人杨老师中考导航首页末页考纲要求1.化学实验基本操作:过滤、蒸发结晶。2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离与提纯。3.知道一些常见难溶、易溶物质。中考导航首页末页考纲要求1.化学实验基本操作:过滤、蒸发结晶中考导航首页末页命题规律物质的分离与提纯是化学知识在一个较高层次上的巩固和应用,题目重在考查混合物的分离方法及学生对知识的综合理解分析能力。从近五年的广东省中考内容来看,物质的分离与提纯主要涉及过滤、蒸发、结晶等物理方法分离及化学方法提纯的知识。主要在推断、实验探究、中考导航首页末页命题规律物质的分离与提纯是化学知识在一个较高中考导航首页末页命题规律工艺流程图题中与其他知识综合在一起出现,分值占比较大。过滤是每年必考的内容,主要考查过滤操作所需的仪器和玻璃棒的作用,一般结合工艺流程图题考查。有关固体和气体混合物的分离与提纯,要结合物质的物理、化学性质分析理解,从中找到解决问题的办法。中考导航首页末页命题规律工艺流程图题中与其他知识综合在一起出一、物质分离和提纯的原则1.不能与主试剂反应指所选试剂只与杂质反应,而不能与被提纯的物质反应。如NaOH中混有杂质Na2CO3,就不能用稀盐酸,因盐酸和Na2CO3、NaOH都可反应,而用Ca(OH)2溶液,就能达到只除去Na2CO3,保留NaOH的目的。考点过关首页末页一、物质分离和提纯的原则考点过关首页末页2.不能引入新杂质指在操作过程中,不能除掉杂质,又引入新杂质。如NaOH中混有杂质Na2CO3,不能用BaCl2,因BaCl2+Na2CO3——BaCO3↓+2NaCl,会引入新杂质NaCl。故要用Ba(OH)2溶液:Ba(OH)2+Na2CO3——BaCO3↓+2NaOH。考点过关首页末页2.不能引入新杂质考点过关首页末页3.易分离指操作结束之后,杂质能与主试剂能分开,如CO2中混有杂质CO,就不能用点燃的方法,引入O2与CO虽反应生成CO2,但O2无法与CO2分离。考点过关首页末页3.易分离考点过关首页末页二、物质分离和提纯的方法1.物理方法(1)过滤法:一般适用于不溶固体和液体或可溶固体和不溶固体之间的分离或提纯,如粗盐提纯、分离NaCl和CaCO3的混合物。(2)结晶法:一般适用于可溶固体和液体或多种可溶性固体之间的分离或提纯。结晶方法通常有三种:考点过关首页末页二、物质分离和提纯的方法考点过关首页末页①蒸发结晶,适用于溶解度受温度影响
的物质,如要从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl(2014年考查)。②降温结晶(冷却热饱和溶液),适用于溶解度随温度降低而明显
的物质,如分离NaCl与KNO3的混合物。考点过关较小首页末页减小①蒸发结晶,适用于溶解度受温度影响考点过关较小首页末页减小③升温结晶,适用于溶解度随温度升高而
的物质,如从石灰水中分离出氢氧化钙,就可用升温结晶。(3)蒸馏法:蒸馏是利用液、液混合物中各成分的沸点不同,将其中的各种成分分离的操作。如酒精和水的混合物要分离,就可采用蒸馏操作。考点过关减小首页末页③升温结晶,适用于溶解度随温度升高而考点过关减小首页末页(4)吸附法:利用某些物质具有吸附性(如活性炭),吸附掉一些可溶性杂质、异味和色素等。考点过关首页末页(4)吸附法:利用某些物质具有吸附性(如活性炭),吸附掉一些2.化学方法(1)化气法:向混合物中加入适量的某种试剂,使其中的杂质转变为气体逸出而除去。如KCl(K2CO3),可加入适量的
,将K2CO3转化为CO2而除去,K2CO3+2HCl——2KCl+H2O+CO2↑。CO2中含有杂质CO,通过灼热的CuO,除去CO。考点过关稀盐酸首页末页2.化学方法考点过关稀盐酸首页末页(2)化水法:向混合物中加入适量的某种试剂,使其中的杂质转变为水而除去(在通常情况下,水不算杂质)。如NaCl(NaOH),可加入适量的
,将NaOH转化为NaCl,NaOH+HCl——NaCl+H2O。(3)沉淀法:向混合物的溶液中加入适量的某种试剂,使杂质与该试剂反应转化为沉淀,再过滤除掉沉淀。考点过关首页末页稀盐酸(2)化水法:向混合物中加入适量的某种试剂,使其中的杂质转变如NaNO3(NaCl),可加入适量的
溶液,再过滤掉沉淀,NaCl+AgNO3——AgCl↓+NaNO3。(4)加热(高温)法:加热(高温)混合物使杂质分解(或变成气体)而除去。如CaO(CaCO3),CaCO3——高温CaO+CO2↑。(5)溶解法:向混合物中加入某种试剂,使杂质与试剂反应而被溶解掉,以除去杂质。如Cu(CuO),CuO+H2SO4——CuSO4+H2O。考点过关硝酸银首页末页如NaNO3(NaCl),可加入适量的(6)置换法:向混合物中加入一种试剂,利用该试剂与杂质发生置换反应,而将杂质除去。如FeSO4(CuSO4),CuSO4+Fe——FeSO4+Cu。(7)吸收法:将气体混合物通过洗气装置,杂质气体被装置内所盛试剂吸收而除去。①水蒸气,可用浓硫酸来吸收。考点过关首页末页(6)置换法:向混合物中加入一种试剂,利用该试剂与杂质发生置②酸性气体(CO2、SO2、HCl等),可用碱溶液(NaOH溶液)吸收。③碱性气体(NH3等),可用酸溶液(硫酸溶液)吸收。考点过关首页末页②酸性气体(CO2、SO2、HCl等),可用碱溶液(NaOH知识思维导图首页末页知识思维导图首页末页1.下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是()A.CO2(H2O)B.CO2(HCl)C.NaCl溶液(MgCl2)D.KNO3溶液(H2SO4)2.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是(
)A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水B.CaO粉末(Ca(OH)2粉末)——水C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀盐酸课前过关CA首页末页1.下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的3.下列物质间的转化不能一步完成的是(
)A.H2O→H2B.Mg→MgOC.Na2CO3→NaOHD.KNO3→NaNO3课前过关D首页末页3.下列物质间的转化不能一步完成的是()课前过关D首4.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是(
)课前过关C首页末页选项物质(括号内为杂质)选用试剂操作方法ACO(CO2)适量O2点燃BNaCl溶液(Na2CO3)过量CaCl2溶液过滤CKNO3溶液(K2SO4溶液)适量Ba(NO3)2溶液过滤DFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量镁粉过滤4.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的【例】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是(
)考点突破首页末页B选项物质杂质(少量)试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤【例】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目方法规律:除杂方法的几个优化原则:(1)先考虑物理方法,再考虑化学方法;(2)若有多种方法能除去杂质,要选择简单易行、除杂彻底的;(3)应尽量选择既可除去杂质,又可增加被提纯物的方法。酸、碱、盐溶液中的除杂技巧:(1)被提纯物与杂质所含阳离子相同时,选取与杂质中的阴离子不共存的阳离子,再与被提纯物中的阴离子组合出除杂试剂。考点突破首页末页方法规律:考点突破首页末页如除去Na2SO4溶液中的NaOH:可选用稀H2SO4溶液为除杂试剂(2NaOH+H2SO4——Na2SO4+2H2O);(2)被提纯物与杂质所含阴离子相同时,选取与杂质中阳离子不共存的阴离子,再与被提纯物中的阳离子组合出除杂试剂。如除去NaCl溶液中的BaCl2:可选用Na2SO4溶液为除杂试剂(BaCl2+Na2SO4——BaSO4↓+2NaCl,过滤除去);(3)被提纯物与杂质所含的阴离子、考点突破首页末页如除去Na2SO4溶液中的NaOH:可选用稀H2SO4溶液为阳离子都不相同时,应选取与杂质中阴、阳离子都不共存的阳、阴离子,组合出除杂试剂。如除去NaCl溶液中的CuSO4:可选用Ba(OH)2溶液为除杂试剂(CuSO4+Ba(OH)2——BaSO4↓+Cu(OH)2↓,过滤除去)。考点突破首页末页阳离子都不相同时,应选取与杂质中阴、阳离子都不共存的阳、阴离变式拓展:1.欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用指示剂的条件下,应加入的试剂是()A.石灰石粉末B.生石灰
C.石灰水D.纯碱考点突破首页末页A变式拓展:考点突破首页末页A2.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是()A.一氧化碳(二氧化碳)﹣﹣通过灼热的氧化铜B.水(植物油)﹣﹣加洗洁精,搅拌振荡C.Na2CO3(NaHCO3)固体﹣﹣充分加热至固体质量不变D.NaCl溶液(CaCl2)﹣﹣滴加适量K2CO3溶液、过滤考点突破首页末页C2.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的3.从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能用如图所示方案的是()A.Ag(Fe) B.Cu(CuO)
C.CaCO3(CaCl2) D.FeSO4(CuSO4)考点突破首页末页D3.从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能用如图所示方4.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()考点突破首页末页A选项物质除杂试剂(足量)操作方法ACO(CO2)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BK2CO3(KCl)稀盐酸加入稀盐酸、蒸发、结晶CFeSO4(CuSO4)锌粉加入锌粉并过滤DZn(Fe)稀硫酸加入稀硫酸,过滤4.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)5.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(
)A.①④B.①②④
C.①③④D.①②③④考点突破首页末页A5.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(6.选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式):(1)铜粉(锌粉):
;(2)硝酸铜(硝酸银):
;(3)盐酸(硫酸):
;(4)氯化镁(盐酸):
。考点过关首页末页HClCuBaCl1Mg6.选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式):考难题突破7.物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。【方法探究】为了除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案。首页末页实验方案方案A难题突破首页末页实验方案方案A首页末页实验方案方案B方案C首页末页实验方案方案B方案C上述方案中有两个是合理的,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式
。【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路:思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质转化为中间物质,在将中间物质转化为所需物质。CO+CuOCu+CO2(或Na2CO3+2HCl——2NaCl+H2O+CO2↑或CO2+2NaOH
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史 第四单元 王安石变法 第2课 王安石变法的主要内容(5)教学教学实录 新人教版选修1
- DB3715-T 25-2022 公共机构绿色办公指南
- 12 盘古开天地 (教学设计)2024-2025学年四年级上册语文统编版
- 2024年春七年级语文下册 第4单元 13 叶圣陶先生二三事教学实录 新人教版
- 6、有余数的除法(教学设计) -2023-2024学年二年级下册数学人教版
- 10 青山处处埋忠骨 教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版
- 2024年六年级品社下册《第四单元 放飞和平鸽》教学实录 未来版
- 某学院景观工程施工组织设计方案
- 2023七年级数学下册 第一章 整式的乘除5 平方差公式第1课时 平方差公式的认识教学实录 (新版)北师大版
- 2024-2025学年高中化学 第1章 第3节 有机化合物的命名教学实录 新人教版选修5
- 学情分析方案及学情分析报告范文
- 《CRISPR-Cas9及基因技术》课件
- 【博观研究院】2025年跨境进口保健品市场分析报告
- 游戏直播平台推广合作协议
- 《高科技服装与面料》课件
- 2025中国船舶集团限公司招聘高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 土壤侵蚀与碳汇-深度研究
- 四川省2024年普通高等学校高职教育单独招生文化考试数学试题
- 3.1公民基本权利(课件 )-2024-2025学年八年级道德与法治下册 (统编版)
- GB/T 44934-2024电力储能用飞轮储能单元技术规范
- 教师专业发展与教学质量的关系-深度研究
评论
0/150
提交评论