元旦班级活动运作组织方案

元旦班级活动运作组织方案元旦班级活动运作组织方案（通用6篇）元旦班级活动运作组织方案120xx的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。二、元旦场地与时间元旦场地与时间：地点：xxx幼儿园xxx三楼时间：20xx1231每户家庭准备：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精练，意义深远。表演时间：3形式：比赛三、元旦活动内容（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》（二）2义深远。经典表演时间：3——5（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并且演奏1-2首古筝曲欣赏）（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景部署：四、场景部署1、准备，每一个故事准备一张背景；2、每一个故事准备一首国学经典曲子；3、气球、彩带的等。元旦班级活动运作组织方案2一、活动主题：“20xx，二、活动宗旨：20xx美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。三、活动时间：20xx1231四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容：13：00~13：50，各班级进行班级部署，扎好彩带、气球，营造浓厚的节椅及音响设备、茶水糖果等;13：50~14：30，课老师到班级就坐;14：00~14：10，校长发表广播讲话《20xx14：10~14：30，20xx20xx班级学生代表发言;14：30~17：30，(6)17：30~17：35，班主任总结讲话;(7)17：35六、活动要求：师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。套圈、击鼓传花等。迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。元旦班级活动运作组织方案3为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共通参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园渡过一个愉快而又有好处的元旦!活动目的：1、透过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。开展活动：20XX20XX“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期盼在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年快乐，合家幸福!1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自我的事情自我做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》3、我们此刻长大了，不但能自我的事情自我做，我们还明白，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》4、我们的宝贝此刻可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。亲子游戏《吃水果》游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌《小剪刀》7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》8、我们的小朋友展示了自我的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友能够和自我的家人在温暖的屋子里做游戏，但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)12、我们的汉字学的个性棒，不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》14、小朋友学的这么棒，家长就应表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。结束：欢乐的时光总是过得很快，期望与完美就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一齐，共通拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共通的愿望扬帆起航!感谢家长关于本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!元旦班级活动运作组织方案4一、活动目的：借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。经过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、安全人员配置：83云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。三、活动时间20xx1231四、活动的项目：1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx奏《我的祖国》；郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱校园特色与学生特程的开设。2QQ是，促进了家长之间的勾通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费关于教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并且安排2—3人关于物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。4、活动结束后全员参与关于教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获！元旦班级活动运作组织方案5一、活动目的在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，经过活动，使学生感受新年的`快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并且教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。二、活动时间：20xx1231三、活动地点：五（2）班教室四、参加人员：五（2）五、活动准备：1、每位家庭提供一点装饰材料，部署教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限，内容健康，富有儿童色彩。4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。六、活动进程：1、班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）2、主持人致辞（主持人：）开场白男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！男：时光荏苒（rěnrǎn），女：岁月如梭！女：拥抱盛夏的热情男：收获秋天的硕果女：感受严冬的凛冽（lǐnliè）男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧20xx年新年联欢会现在开始！3、个人才艺展示（略）（依照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏（主持人：）：a、气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，b、踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。c6，5起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。5、结束语男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。男：新年是新的乐章，女：让我们用行动，男：让我们用真诚，女：让我们用奉献合：迎接充满希望的20xx！元旦班级活动运作组织方案6二、活动目的经过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。三、活动安排第一阶段：家庭排练（20xx1222-28）求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必需以节目的形式进行展保证孩子和家长同时参与（1-3），节目排练好后要进行录像（制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）第二阶段：班级筛选（20xx1228-29）8-105040U第三阶段：班级展演（20xx12311：30-3：20）关于于参加班级演出的节目要求服装尽快与节目内容相契合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的进程中背景放出。名家长让他们协同班主任做好教室的部署、整场