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细胞的能量供应和利用(2014-6-15)命题人:扈光辉王攀一、选择题(50个,每个1分)下列关于酶的叙述,错误的是A.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

C.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的底物

D.动、植物细胞质基质中均有催化葡萄糖分解的酶为探究某淀粉酶作用的最适温度,下列设计中不合理的是A.应设置预实验B.底物和酶混合前分别使其达到预设温度

C.底物与酶量都是固定的D.用斐林试剂测试产物量确定因变量3.下列有关生物体中酶和激素的叙述正确的是

A.酶和激素都是蛋白质B.酶和激素都与物质和能量代谢有关

C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用4.英国伦敦帝国理工大学研究人员在2011年第11期《自然医学》杂志上发表论文称,他们发现妇女子宫内膜中一种名为SGK1的酶含量高低会直接影响妇女生育能力,含量过高会导致不孕,含量过低则易导致流产。下列相关叙述错误的是()A.SGK1的发现有助于不孕症或习惯性流产的研究和治疗B.SGK1的发现有助于新型避孕药物的开发C.SGK1的活性受温度影响较大,而受酸碱度的影响较小D.SGK1的生理作用是催化人体内相应的化学反应5.下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的

影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加

入少量同样的酶,变化后的曲线最可能的分别是

A.4、2 B.3、2

C.2、4 D.3、46.下图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L)。下列叙述中,不正确的是()A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2min时间内完全分解C.若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③D.若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③7.生态酶制剂是一种无毒、无残留、无污染的微生物制剂。它不仅能改善养殖环境、畜禽品质和降低饲料成本,还能提高饲料营养成分的利用率,使质量较差的饲料能和优质饲料具有同样的饲喂效果,从而提高饲料行业和养殖行业的经济效益,所以生态酶的研究及其应用前景大为广阔。下列有关生态酶或酶的叙述正确的是

A.组成酶的基本单位都是氨基酸

B.低温、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活

C.物质的跨膜运输、CO2的固定和还原都需要酶的参与

D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著8..下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是()A.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶B.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合C.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程9.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如下图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是

A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度

B.曲线Ⅰ作为对照组,而曲线Ⅱ为实验组

C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移10.图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()

①若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快

②若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致

③当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升

④酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

A.①③ B.②③C.①④ D.②④11.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的唾液淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、70℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是 ()

①实验步骤不正确②温度设置不合理③不能用斐林试剂检验

A.只有①正确 B.只有②正确C.①和②正确 D.①②③都正确12.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH7~9克/升,在70℃~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶,在适宜温度时只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明()

A.酶具有多样性B.酶具有高效性C.酶具有专一性D.酶具有溶解性13.如右图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是()影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量

C.温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同

D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃14.下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是()=1\*GB3①乳酸发酵②光反应③暗反应④根吸收K+⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸⑦唾液腺细胞分泌唾液⑧DNA复制⑨神经传导⑩矿质元素离子在植物体导管内的运输A.①②④⑤⑥⑩B.③④⑥⑦⑧⑨C.④⑤⑥⑦⑩D.③④⑥⑦⑩15.细胞中不能合成ATP的部位是()A.线粒体的内膜B.内质网的膜C.叶绿体中进行光反应的膜结构D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构16.在水深200米的深海,光线极少,能见度极低,一般动物极难生存。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌害,获取食物,保护自己。电鳗生物电的直接来源是()A.葡萄糖彻底分解 B.脂肪彻底分解 C.丙酮酸彻底分解D.ATP的水解17.以下关于ATP的叙述中,正确的是()

A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

B.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中是完全的可逆反应

C.生物体内ATP的含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应

D.ATP是三磷酸腺苷的简称,一个ATP分子中有三个高能磷酸键18.下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是()A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、PB.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动C.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团19.下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是()A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质20.ATP荧光仪是专门设计用于快速检测微生物数量的测试仪器。其工作原理是ATP的含量与活细胞的活性、种类和数量呈一定的比例关系。ATP可以和虫荧光素相互作用而发出生物光,光的强度和微生物的数量呈正相关。其反应式如下:虫荧光素+ATP+O2eq\o(→,\s\up7(荧光素酶),\s\do5(Mg2+))虫荧光素(被氧化的)+AMP+CO2+PPi+光。下列有关ATP及ATP荧光仪工作原理的叙述,错误的是()A.检测过程中ATP内的化学能转变成光能B.荧光的强度可反映出微生物的相对数量C.ATP释放能量需要酶的参与D.微生物体内ATP的产生都需要氧气的参与21.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量,需经过的主要生理过程依次是()

①光合作用②细胞呼吸③消化吸收④主动运输

A.①③④② B.①②③④C.②①④③ D.④①③②22.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是()A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP23.下列有关细胞呼吸原理应用叙述中,不正确的是()

A.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂

B.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈

C.利用酵母菌和乳酸杆菌的无氧呼吸产物酒精和乳酸,可以制酒和泡菜

D.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行进行无氧呼吸,积累大量的乳酸和,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉24.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生25.某绿色植物细胞是植物吸收水分的主要部位的细胞,对其中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表。由该细胞器参与完成的生理活动是()碱基ATCGU总量3520304215A.C6H12O6eq\o(→,\s\up10(酶))2C3H6O3+能量B.氨基酸+氨基酸eq\o(→,\s\up10(酶))蛋白质+水

C.C6H12O6+6H2O+6O2eq\o(→,\s\up10(酶))6CO2+12H2O+能量

D.C6H12O6eq\o(→,\s\up10(酶))2C2H5OH+2CO2+能量26.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生列高中生物教材实验中,用到盐酸试剂的是

①观察植物细胞有丝分裂实验②探究酵母菌细胞的呼吸方式

③观察细胞中DNA和RNA分子的分布④蛋白质的鉴定

A.①② B.①③C.②③ D.②④27.下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是

①恩格尔曼发现光合作用的部位

②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能

③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水

④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

A.①③B.②④C.①②D.③④28.恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,进行局部照光处理。这个实验的结论是

A.光合作用需要光B.产生氧需要光

C.光合作用产生的氧来自于水D.光合作用中氧由叶绿体释放29.下列实验,需要细胞始终处于生活状态的是

①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布

A.②③⑤ B.①④⑥C.②③④⑤ D.②④⑤30.将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是()。随机、均匀分布在混合液中B.集中分布在上下两侧C.集中分布在中央位置D.集中分布在溶液的下层31.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为()甲乙丙丁丙酮-+++水+---CaCO3++-+SiO2+++-①②③④ B.②④①③C.④②③① D.③②①④32.如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是()A.a上升、b下降 B.a、b都上升C.a、b都下降 D.a下降、b上升33.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应34.冬季修建一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜,下列有关说法正确的是()A.一般情况下,大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光都是可见光B.为提高产量,在阴雨天可适当提高大棚内的温度C.增施农家肥可提高大棚内的二氧化碳浓度,促进晚上暗反应的进行,有利于有机物的积累D.蔬菜中的叶绿素对光的吸收效率与光的波长呈正相关35.在适宜的温度、水分和CO2条件下,测定A、B、C、D四种植物分别在强光和弱光的光合作用速率,其中属于最典型阴生植物的是()C36.下列有关植物光合作用和有氧呼吸过程中ATP、ADP的说法,正确的是()A.一株植物在一段较长时间内正常生长,有氧呼吸产生的ATP多于光反应产生的ATPB.植物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段既消耗水,又产生水C.光合作用和有氧呼吸过程中都有ATP与ADP的转化D.光照增强,叶绿体基质中ADP含量升高 37.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是()A.图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高C.图甲中的F点对应图乙中的g点D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加38.在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是()①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③有氧呼吸第一阶段④有氧呼吸第二阶段⑤有氧呼吸第三阶段A.①②③ B.①③④C.②③⑤ D.②④⑤40.在上海世博会E区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是()A.橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2C.人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物D.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物41.下图是测定叶片光合作用强度的装置示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。在适宜进行光合作用的环境中,测定某一时段叶室内的CO2减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的CO2的量为Q,则该叶片通过光合作用利用CO2的总量(W)表示为

A.W=P+QB.W=Q-P

C.W=PD.W=P-Q42.下图表示某高等植物光合作用和呼吸作用的部分过程及二者间的关系,下列说法正确的是()A.过程①、②进行的场所是叶绿体基质B.属于光合作用过程的有①、②、③、⑤C.X物质和Y物质分别表示C5和丙酮酸D.完成过程②还需要ATP参与43.如果将1株绿色植物栽培在含Heq\o\al(18,2)O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,可发现18O存在下列哪一组物质中()①植物周围空气的氧气中②植物周围空气的水分子中③植物呼吸作用产生的CO2中④植物光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除④之外都正确D.①②③④都正确44.利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是()

A.在光下,试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量

B.在光下,如果没有气泡产生,可以说明金鱼藻未进行光合作用C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验

D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化45.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质。下列措施及方法正确的是()①由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃)结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低②适当增加光照,以补充冬季阳光不足③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥⑥46..下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是()甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值

C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少

D.甲图中E点与G点相比,叶绿体中的ATP含量较多47.关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是()①与异养生物有关②都将CO2和水合成为有机物③都属自养生物的营养方式④合成作用所利用的能量相同①②B.①③C.②③D.②④OO48OO A.图中a点表示光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等B.人参、三七等阴生植物光合速率与光强度的关系可用图乙描述。C.图中的阴影部分表示的是植物光合作用有机物的积累量D.图中O点表示该点光合作用不为0,但光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等49.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是()A11.在上海世博会E区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是()A.橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2C.人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物D.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物二.非选择题(共40分)51.取甲、乙两支洁净的试管,分别加入3毫升糨糊,然后,在甲试管内加入2毫升新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管加入2毫升清水。振荡两试管,将其浸浴在35℃左右的温水中,5分钟后同时取出两试管,冷却后,用本尼迪克试剂(遇可溶性还原糖有显色反应)检验方法进行检验。请回答:两试管的现象是:甲__________________;乙_________________。(2)试分析,在pH值相同的情况下,酶促反应所需时间主要与哪些因素有关?①_______________________________________。②_______________________________________。③_______________________________________。(3)乙试管在实验中起___________作用,甲、乙两试管内对应各物质的量要求相同的目的是_____________________________________。(4)若要观察高温对酶活性的影响,可另设计试管丙,丙试管内的成分应和________试管的相同,并将此试管放入___________________水浴中,此试管内最后的颜色变化是________________________。(5)若要验证酶的专一性,可另设计试管丁和甲对照,丁试管应先后加入_____________(选择填空);若要验证pH值对酶活性的影响,可另设计试管戊与甲对照,则戊试管先后加入物质的顺序是DBEF,该操作顺序是否合理?_为什么?________________________________。A.少许的蛋白清B.小麦淀粉酶滤液C.适量的浓硝酸(可与蛋白质产生黄色反应以检验蛋白质的存在与否;酶的含量极少,其颜色反应可忽略)D.3毫升糨糊E.适量的NaOH或HClF.用本尼迪克试剂检验方法进行检验52.学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,可能失去活性。下面是这种淀粉酶制剂的使用说明书的部分内容:产品特性:1、热稳定性:最适作用温度在60产品特性:1、热稳定性:最适作用温度在60-75℃之间。随着温度的升高,其反应速度加快,但失活也快,温度低可以适当延长反应时间。2、pH稳定性:在pH6.0-7.0时较稳定,最适pH6.0,pH5.0以下失活严重。 某生物兴趣小组想通过比较该存量淀粉酶制剂和唾液淀粉酶的催化效率,鉴定这批存量淀粉酶制剂的活性。 实验目的:略 实验原理:略 实验材料与试剂:存量淀粉酶制剂、大小烧杯若干、试管若干、淀粉糊、新配制的斐林试剂、碘液、量筒、酒精灯等。 实验步骤:(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中,重复几次;(2)取两个烧杯,分别编号为A、B,分别加入适量的。再往A烧杯加入适量唾液,B烧杯中加入,在相同条件下,催化适当的时间。(3)取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2mL。另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2mL。(4)向试管A1、B1中加入等量碘液,观察试管中的颜色变化。(5)。 预测结果,得出结论:若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀;①试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中无砖红色沉淀,说明;②试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中有砖红色沉淀,说明该存量淀粉酶制剂有部分活性;③,说明该存量淀粉酶制剂活性正常。 讨论与反思 该兴趣小组在班上汇报他们的实验设计和结论后,其他同学认为实验设计存在部分缺陷,你认为缺陷可能是。53.将刚萌发的且用消毒剂清洗过(不影响种子的生命活力)的小麦种子(以淀粉为主)放入下列装置,在温度不变,压力为一个大气压的情况下进行实验:

请根据图示回答下列问题:(1)请简要解释形成该实验结果的原因。________________。(4分)

(2)为了防止因萌发种子的生理活动产生的温度引起锥形瓶内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,并对实验结果进行验证。那么对照组锥形瓶内应放置________________。(3)用等量的蒸馏水替代CO2吸收剂,其他条件不变,重复上图所示实验,如果发现有色液滴不移动,则说明种子进行了怎样的生理活动?。(4)如果将小麦种子换成等质量的油菜种子(主要成分是硬脂酸,C、H比例高于葡萄糖),其他条件不变,重复上图所示实验,预计有色液滴移动的距离________(填大于、小于或等于)图示实验结果。(5)一段时间后,有色液滴停止移动,是否意味着种子停止呼吸?说明原因。________________________________。(4分)(6)若图中实验用小麦种子不经消毒处理,则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小?简述原因。________________________________。(4分)53.下图是用健壮植株设计的一个研究植物生理的装置,A中装有某种液体。请回答以下问题:(1)若装置中的玻璃钟罩全部遮光,A溶液为NaHCO3缓冲液,则可用这一装置来测定细胞呼吸中氧气的消耗量.为除去气体膨胀或收缩因素,应另设对照组。若两个装置起始液面左右相平,一段时间后都是左高右低,且实验组的液面高度差为10,对照组为2,则可以得出的实验结论是____________________。(2)欲通过检测叶片中是否有淀粉来验证光合作用需要CO2作原料,应该用____个这样的装置,先都置于______24小时,再置于_____,且对A的处理应该是_____________________。55.下图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合速率的关系,结果如图2所示。请回答:(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所有________________________。(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔________。此时,主要影响叶肉细胞中光合作用的________反应。(3)据图2分析,在1klx的光照条件下,该叶片在5小时内由光合作用产生的O2量约为________mL。(4)其他条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在图3中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线。56.甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。(1)甲图中的B点与乙、丙图中的____________点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有______________;如果在缺镁的条件下,G点对应的纵坐标值将向______________方移动。(2)C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量______________。(选填“较多”“较少”或“不变”)(3)甲图中A点所进行的主要生理反应表示式为__________________。(4)光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将不再增加,图中限制E点的外界因素有__________________________。(至少答出两点)(5)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据。以上方案有两处不完善的地方,请指出______________________________________________________________________________________________________________57.请回答下列有关光合作用的问题。(1)如下图装置,反应杯的溶液中加入红花菜豆叶片及少量NaHCO3(可提供CO2),并连接氧传感器,氧传感器的另一端与计算机连接,以监测瓶中O2浓度的变化。红花菜豆叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是_____________________。随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,原因是密闭的反应杯中_____________

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