人教版六年级数学上册分数乘法《连续求一个数的几分之几是多少》-完整版课件

一、复习引入，唤醒旧知1.找一找，谁是表示单位“1”的量：（1）足球的个数是篮球的；（2）女生人数与男生人数的相等。篮球男生人数一、复习引入，唤醒旧知2.六（1）班图书角有故事书24本，科技书的本是故事书的，科技书有多少本？连环画的本数是科技书的，连环画有多少本?“1”“1”科技书的本数=故事书的本数×=24×=12（本）连环画的本数=科技书的本数×=12×=8（本）萝卜地有多少平方米？这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜。萝卜地面积=

大棚总面积×12480m2?红萝卜地有多少平方米？萝卜地有240m2,红萝卜地的面积占整块萝卜地的。240m2?14红萝卜地面积=

整块萝卜地面积×14红萝卜地有多少平方米？这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜。红萝卜地的面积占整块萝卜地的。14阅读与理解

1.从题目中你知道了什么？整个大棚的面积是。萝卜地的面积占整个大棚面积的。红萝卜地的面积占萝卜地面积的。要求的是

的面积。

480m21214红萝卜地整个大棚共480平方米各种萝卜地占大棚面积的红萝卜地占萝卜地面积的二、自主探究，思辨交流分析与解答

这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜。红萝卜地的面积占整块萝卜地的。14分析与解答大棚总面积：480m2萝卜地面积：红萝卜地面积：思路一：先求萝卜地的面积；再求红萝卜地的面积。思路二：先求红萝卜地占大棚总面积的几分之几；再求红萝卜地的面积。红萝卜地有多少平方米？红萝卜地有多少平方米？

这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜。红萝卜地的面积占整块萝卜地的。14回顾与反思刚才用两种方法求出了红萝卜的面积，那么对不对呢？都可以怎样检查？方法1：60×4×2＝480（）方法2：60×（4×2）＝480（）你能说说解决问题的步骤吗？阅读与理解分析与解答回顾与反思做一做咱们班36人，的同学长大后想成为老师。13想成为科学家的人数是想当老师人数的。34多少名同学想成为科学家？做一做咱们班36人，的同学长大后想成为老师。13想成为科学家的人数是想当老师人数的。34多少名同学想成为科学家？三、巩固练习，强化认识1.人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的，在毛细血管中的流动速度只有静脉中的。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？50××=（厘米）50×=（厘米）答：血液在毛细血管中每秒流动厘米。三、巩固练习，强化认识40××=20（年）答：海豹的寿命大约是20年。40×=20（年）2.海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的，海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年？三、巩固练习，强化认识3.芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的，水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天？32××=15（天）32×

=15（天）答：水仙的花期是15天。这节课你有什么新的收获？四、全课总结，提升认识1．连续求一个数的几分之几是多少，相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。

要先想清楚第一步求什么，特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。2．我们可以借助折纸或画图的方法理