常见传染病症状和预防课件

传染病的预防

传染病的预防

儿童时期是流感、手足口病、水痘等传染病的高发人群，并且由于学校人口密集，年龄小易感人群多，易发生传染病爆发流行，要加强传染病防控工作，保障广大师生身体健康。儿童时期是流感、手足口病、水痘等传染病的高发常见传染病的诊断和治疗

传染病：是由各种致病性微生物感染人体后产生的有传染性的疾病。病原微生物：病毒、衣原体、立克次体、支原体、螺旋体、细菌、真菌和原虫。常见传染病的诊断和治疗传染病：是由各种致病性微生物感染人体传染病传播的方式和途径。

①、通过空气从呼吸道传染，如流感、流脑、麻疹、百日咳、猩红热等。②、通过食物经消化道传播，如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。③、通过昆虫及动物传染，如蚊子传播乙脑，虱子传播斑疹、伤寒，狗能传播狂犬病，苍蝇传播痢疾等。④、通过日常接触传染，如甲肝、沙眼、红眼病水痘等。⑤、通过血液传播，如输血、打针感染乙肝、丙肝等。

返回传染病传播的方式和途径。①、通过空气从呼吸道传染，如流感、法定传染病。

甲类传染病：鼠疫、霍乱。

乙类传染病：传染性非典型肺炎、爱滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

返回法定传染病。甲类传染病：鼠疫、霍乱。返回传染病的治疗原则：不同于其他疾病的治疗，必须与隔离、消毒、检疫、流行病学调查、卫生宣传教育等各项防疫措施紧密结合进行，控制其蔓延，达到未病先防、已病早治、彻底治愈的目的。传染病的治疗原则：传染病的预防：管理传染源：切断传播途径：保护易感人群：传染病的预防：

常见的几种传染病

及其预防措施常见的几种传染病

认识手足口病认识手足口病认识手足口病认识手足口病常见传染病症状和预防课件常见传染病症状和预防课件常见传染病症状和预防课件手足口病

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发于5岁以下的婴幼儿。但小学阶段的儿童也是易感染人群。典型症状有：急性起病，发热、手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可出现皮疹，皮疹周围有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜出现散在的疱疹，疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主，病毒可通过唾液飞沫、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。

下一页手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发于5岁以下的主要预防措施

①养成良好的卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手，勤洗澡等，要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物。

②房间经常通风换气，衣服、被褥要在阳光下曝晒。

③尽量不去拥挤公共场所，避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触。

④做好晨间体检，发现疑似病人及时隔离治疗，每日对个人用具（餐具、水杯）等进行清洗消毒，减少间接接触传播。

返回主要预防措施①养成良好的卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手认识麻疹：认识麻疹：麻疹麻疹麻疹麻疹麻疹粘膜斑：麻疹粘膜斑：病源：是由麻疹病毒所引起的一种病毒性传染病。传播途径：冬、春两季多见，要可由空气、飞沫或直接接触患儿及间接第三者接触传染，感染后一般可获较持久的免疫力。易感人群：儿童及成人。

病源：是由麻疹病毒所引起的一种病毒性传染病。主要预防措施

①加强体育锻炼，提高抗病能力。

②隔离患者。

③麻疹流行期间尽量少带孩子去公共场所，少串门，以减少感染和传播机会。

④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。

⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。

返回主要预防措施①加强体育锻炼，提高抗病能力。返回风疹风疹常见传染病症状和预防课件

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以往多见于冬春季，近来则常见于春夏之交。因其通过飞沫或接触传播，多见于学龄儿童。感染后主要表现为低热、畏寒、头痛、流涕、上呼吸道炎症、耳后及枕部淋巴结肿大，发热当天全身可见以四肢为主的分布均匀的淡红色圆形或卵形点状充血性斑丘疹，24小时可遍布全身，痒感不明显，一般皮疹二至三天开始从上到下陆续消退，退疹后不留痕迹。发疹前后7天有传染性。患者在传染期间应被隔离。患病后产生免疫力。在出疹期体温不再上升。

风疹与麻疹不同风疹全身症状轻，无麻疹粘膜斑，伴有耳后颈部淋巴结肿大。

返回风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以往多见认识腮腺炎：认识腮腺炎：腮腺炎腮腺炎腮腺炎腮腺炎腮腺炎腮腺肿大

流行性腮腺炎的预防：病源：是由腮腺炎病病毒所引起的一种病毒性传染病。传播途径：多在冬、春两季，人群密集处传染和流行，主要由空气或飞沫传染，感染后一般可获较持久的免疫力。易感人群：5~15岁儿童

流行性腮腺炎的预防：病源：是由腮腺炎病病毒所引起的一种病毒性主要预防措施

①早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。

②注射腮腺炎减毒活疫苗。

③药物预防。

返回主要预防措施①早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。返回认识水痘认识水痘水痘水痘水痘水痘水痘水痘水痘的预防：病源：是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种病毒性传染病。传播途径：可经飞沫或直接接触疱疹而传染，造成流行。易感人群：儿童水痘的预防：认识脊髓灰质炎认识脊髓灰质炎脊髓灰质炎脊髓灰质炎脊髓灰质炎脊髓灰质炎糖丸糖丸认识乙脑病源：是由乙脑病毒所引起的一种病毒性传染病。传播途径：夏、秋，主要由蚊子传染播。易感人群：儿童认识乙脑病源：是由乙脑病毒所引起的一种病毒性传染病。乙脑传播途径乙脑传播途径流脑病源：是由脑膜炎球菌所引起的一种化脓性脑膜炎。传播途径：冬、春多见，主要通过呼吸道传播。易感人群：6岁以下儿童临床表现：上呼吸道症状及脑炎流脑病源：是由脑膜炎球菌所引起的一种化脓性脑膜炎。腹泻

腹泻

细菌性痢疾

细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的以腹泻为主要症状的肠道传染病，通过食物、水、粪便、污染的食品、玩具、用具而传播。临床表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血样大便。中毒型急性发作时，可出现高热并出现感染性休克症状。该病常年散发，夏秋多见。

下一页细菌性痢疾细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的以腹泻为主要症状的肠主要预防措施

注意水源卫生和饮食卫生，教育群众喝开水、不喝生水、饭前便后洗手；食品做熟后再吃，慎用凉拌菜，剩饭菜要加热后吃，生熟分开，防止苍蝇叮爬食物。加强包括水源、饮食、环境卫生、消灭苍蝇、蟑螂及其孽生地在内的综合性防治措施，即做好三管一灭（管水、管粪、管饮食，消灭苍蝇），落实食品卫生管理工作，把好病从口入关。

返回主要预防措施注意水源卫生和饮食卫生，教育群众喝开水病毒性肝炎

病毒性肝炎是由多种不同肝炎病毒引起的一组以肝脏损害为主的传染病，其中以甲、乙型肝炎感染率较高。甲型肝炎的传染源为急性病人和感染者，经消化道即粪—口传染。乙型肝炎主要通过血液、体液传播。

下一页病毒性肝炎病毒性肝炎是由多种不同肝炎病毒引起的一组以肝脏主要预防措施

甲型肝炎：重点抓好水源保护、饮用水消毒、食品卫生、粪便管理等，以切断粪—口途径传播。乙型肝炎：重点在于防止通过血液和体液的传播。新生儿出生后要及时并全程接种三针乙肝疫苗，乙肝感染者其家庭成员也应接种乙肝疫苗。避免不必要的注射、输血和使用血液制品，杜绝医源性传播乙肝病毒。

返回主要预防措施甲型肝炎：重点抓好水源保护、饮用水消毒、食品卫学校传染病防护措施根据流行病学病因管理1、管理传染源：2、切断传播途径：3、保护易感人群：学校传染病防护措施根据流行病学病因管理传染病防护措施1、食品卫生管理2、环境卫生管理3、计划免疫接种4、工作人员及个人卫生传染病防护措施1、食品卫生管理如何预防感冒增加营养体育锻炼免疫调节剂等预防接种如何预防感冒增加营养常见传染病症状和预防课件流感疫苗流感疫苗

怎样预防怎样预防

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。最近多方面原因，我们发现有一些班级开窗通风做的不是很好，希望教室的窗户只要天气条件允许，尽可能打开。建议各班指派专人负责人提醒班主任和任课老师上午大课间，下午3点至4点一定通风。特殊雾霾天气灵活掌握。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同学们家庭条件允许，不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗。1、2年级经学校和相关医院筛查通知补种同学尽量按规定时间地点进行补种，并拿回补种反馈单。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都

3、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。

3、养成良好的卫生习惯，是预防传染

4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。

4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体

5、生活有规律。睡眠休息要好。生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。毕业班同学尽可能调整好作息，晚上困了不妨先休息一会儿再继续学习。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5、生活有规律。睡眠休息要好。生活有预防举措1、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免穿堂风，以免着凉。2、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用含氯消毒剂进行擦拭消毒；3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。5、不到人口密集、空气污染的场所去，如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。6、到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。7、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；保证充足的睡眠时间。8、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。合理膳食，增加营养。可以吃板蓝根、醋浸大蒜头等方法预防。9、加强体育锻炼，增强体质。10、当身体不适时要及时就医，在医生的指导下用药。有必要可以接种疫苗，但必须要在医生的指导下进行11、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区去。12、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

预防举措1、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免穿堂风，以免学校要求1请各班班主任将资料存放盘中卫生文件夹中“天津市疾病预防控制中心关于“托幼机构和学校常见传染病控制手册”，作为我们学校传染病防控工作指南。有时间看一看，了解一下。2每天大课间和下午眼操以后开窗通风。每天午餐后视天气和各班实际情况开窗通风，确保班内空气流通新鲜。学校不定期对通风情况进行检查并及时向大家公布检查结果。31、2、3年级放学后时间和4、5、6年级各班上专业课时间随时联系卫生室可王老师用紫外线灯消毒。学校也将消毒情况进行登记。4学校为大家购置了消毒粉，有需要的班级随时到后勤乔老师那登记领取。5同学们积极做好个人卫生。学会六部洗手法。6交流注意保持一定的距离。避免唾液或接触性传染。7有疑似或确诊隔离的班级，每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用含氯消毒剂进行擦拭消毒；班内同学注意餐具、水碗、纸巾等个人物品不要混用，