【教科版】溶解完整版1课件

水能溶解一些物质水能溶解一些物质1妈妈做饭时会在汤里加盐等等调料糖你能看见它们吗？它们去哪里了？你们想知道吗？妈妈做饭时会在汤里加盐等等调料糖你能看见它们2+白砂糖放入热水中会怎么样呢？热水像白砂糖在水里不见了，这样的现象就是溶解+白砂糖放入热水中会怎么样呢？热水像白砂糖在水里不见了，这样31、什么是溶解？2、你能说出你生活中见到的溶解现象吗？在水中看不到颗粒在水中均匀分布，我们把这种现象叫溶解。3、所有物质放入水中都会溶解吗？1、什么是溶解？2、你能说出你生活中见到的溶解现象吗？在水中4实验材料：烧杯、小勺、玻璃棒、盐、沙子、面粉等步骤：1、取一匙盐，放入烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。（沙子、面粉步骤一致）实验准备：实验材料：烧杯、小勺、玻璃棒、步骤：实验准备：51、做实验时注意实验器皿轻拿轻放。2、搅拌时顺着一个方向，玻璃棒不能碰到杯壁、底部。我们依次做盐、沙子、面粉，实验注意事项：1、做实验时注意实验器皿轻拿轻放。我们依次做盐、沙子、面粉，6食盐在水中物质不搅拌搅拌放置一会步骤：1、取一匙盐，放入一烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。

盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失食盐在水中物质不搅拌搅拌放置一会步骤：盐颗粒慢慢变小7怎样描述盐在水中的状态❀食盐在水中不见了❀食盐在水中易溶解❀食盐完全溶解在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎样描述盐在水中的状态❀食盐在水中不见了❀食盐在水中易溶8

物质不搅拌搅拌放置一会

步骤：1、取一匙沙子，放入一烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。沙子在水中沙子不变不变不变【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会步骤：沙子在水中沙子不变9怎样描述沙子在水中的状态❀沙子沉于底部❀沙子不易溶于水【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎样描述沙子在水中的状态❀沙子沉于底部❀沙子不易溶于水【教科10❀有些物质易溶于水中，有些物质不易溶于水。❀食盐在水中很容易溶解，形成的溶液我们称它为食盐溶液，❀沙子在水里不容易溶解，我们把它叫做沙和水的混合物。现象小结：【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1❀有些物质易溶于水中，有些物质不易溶于水。❀食盐在水中很容易11面粉会溶解吗？把它放置一会，有什么变化？面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1面粉会溶解吗？面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科12物质不搅拌搅拌放置一会步骤：1、取一匙面粉，放入烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，放置，观察面粉在水中面粉不变分散开沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会步骤：面粉在水中面粉不变分散开沉13讨论食盐、沙子、面粉在水中的相同和不同之处1、把面粉放到水中观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？2、搅拌后观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？3、静置后，观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1讨论食盐、沙子、面粉在水中的相同和不同之处1、把面粉放到水14物质不搅拌搅拌放置一会盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失沙子不变不变不变面粉不变分散开沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失151、食盐在水中溶解了吗？2、沙子在水中溶解了吗？3、面粉在水中溶解了吗？【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版11、食盐在水中溶解了吗？2、沙子在水中溶解了吗？3、面粉在水16为了做进一步观察，我们可以使用过滤的方法。什么是过滤？过滤是除去液体中不溶性固体的一种操作或者是将液体与固体分离。主要仪器：铁架台（带铁圈）、玻璃棒、漏斗、烧杯、滤纸、胶头滴管。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1为了做进一步观察，我们可以使用过滤的方法。什么是过滤？过滤是17四靠：漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。滤纸紧靠漏斗内壁。玻璃棒仅靠三层纸。烧杯仅靠玻璃棒。操作要点两低：滤纸边缘低于漏斗边缘。液面低于滤纸边缘。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1四靠：操作要点两低：【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶18分离盐和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1分离盐和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整19物质不搅拌搅拌放置一会过滤后盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失没有出现颗粒沙子不变不变不变沙留在滤纸上面粉不变分散开沉在水底面粉留在滤纸上【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会过滤后盐颗粒慢慢变小慢慢消失20溶解1、水中看不到的颗粒在水中分布。2、没有沉淀，不能用过滤方法分离。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1溶解【教科版】21你现在知道汤里一些看不见的调料去哪里了吗？【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1你现在知道汤里一些看不见的调料去哪里了吗？【教科版】溶解PP22谢谢观看【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1谢谢观看【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整231、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6．观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7．依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版11、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教24水能溶解一些物质水能溶解一些物质25妈妈做饭时会在汤里加盐等等调料糖你能看见它们吗？它们去哪里了？你们想知道吗？妈妈做饭时会在汤里加盐等等调料糖你能看见它们26+白砂糖放入热水中会怎么样呢？热水像白砂糖在水里不见了，这样的现象就是溶解+白砂糖放入热水中会怎么样呢？热水像白砂糖在水里不见了，这样271、什么是溶解？2、你能说出你生活中见到的溶解现象吗？在水中看不到颗粒在水中均匀分布，我们把这种现象叫溶解。3、所有物质放入水中都会溶解吗？1、什么是溶解？2、你能说出你生活中见到的溶解现象吗？在水中28实验材料：烧杯、小勺、玻璃棒、盐、沙子、面粉等步骤：1、取一匙盐，放入烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。（沙子、面粉步骤一致）实验准备：实验材料：烧杯、小勺、玻璃棒、步骤：实验准备：291、做实验时注意实验器皿轻拿轻放。2、搅拌时顺着一个方向，玻璃棒不能碰到杯壁、底部。我们依次做盐、沙子、面粉，实验注意事项：1、做实验时注意实验器皿轻拿轻放。我们依次做盐、沙子、面粉，30食盐在水中物质不搅拌搅拌放置一会步骤：1、取一匙盐，放入一烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。

盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失食盐在水中物质不搅拌搅拌放置一会步骤：盐颗粒慢慢变小31怎样描述盐在水中的状态❀食盐在水中不见了❀食盐在水中易溶解❀食盐完全溶解在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎样描述盐在水中的状态❀食盐在水中不见了❀食盐在水中易溶32

物质不搅拌搅拌放置一会

步骤：1、取一匙沙子，放入一烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，静置，观察。沙子在水中沙子不变不变不变【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会步骤：沙子在水中沙子不变33怎样描述沙子在水中的状态❀沙子沉于底部❀沙子不易溶于水【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎样描述沙子在水中的状态❀沙子沉于底部❀沙子不易溶于水【教科34❀有些物质易溶于水中，有些物质不易溶于水。❀食盐在水中很容易溶解，形成的溶液我们称它为食盐溶液，❀沙子在水里不容易溶解，我们把它叫做沙和水的混合物。现象小结：【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1❀有些物质易溶于水中，有些物质不易溶于水。❀食盐在水中很容易35面粉会溶解吗？把它放置一会，有什么变化？面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1面粉会溶解吗？面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科36物质不搅拌搅拌放置一会步骤：1、取一匙面粉，放入烧杯的水中观察2、用玻璃棒搅拌几下观察。3、再搅拌，放置，观察面粉在水中面粉不变分散开沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会步骤：面粉在水中面粉不变分散开沉37讨论食盐、沙子、面粉在水中的相同和不同之处1、把面粉放到水中观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？2、搅拌后观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？3、静置后，观察，与沙+水比较

与盐+水比较，更像前者还是后者？【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1讨论食盐、沙子、面粉在水中的相同和不同之处1、把面粉放到水38物质不搅拌搅拌放置一会盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失沙子不变不变不变面粉不变分散开沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失391、食盐在水中溶解了吗？2、沙子在水中溶解了吗？3、面粉在水中溶解了吗？【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版11、食盐在水中溶解了吗？2、沙子在水中溶解了吗？3、面粉在水40为了做进一步观察，我们可以使用过滤的方法。什么是过滤？过滤是除去液体中不溶性固体的一种操作或者是将液体与固体分离。主要仪器：铁架台（带铁圈）、玻璃棒、漏斗、烧杯、滤纸、胶头滴管。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1为了做进一步观察，我们可以使用过滤的方法。什么是过滤？过滤是41四靠：漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。滤纸紧靠漏斗内壁。玻璃棒仅靠三层纸。烧杯仅靠玻璃棒。操作要点两低：滤纸边缘低于漏斗边缘。液面低于滤纸边缘。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1四靠：操作要点两低：【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶42分离盐和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1分离盐和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整43物质不搅拌搅拌放置一会过滤后盐颗粒慢慢变小慢慢消失消失没有出现颗粒沙子不变不变不变沙留在滤纸上面粉不变分散开沉在水底面粉留在滤纸上【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1物质不搅拌搅拌放置一会过滤后盐颗粒慢慢变小慢慢消失44溶解1、水中看不到的颗粒在水中分布。2、没有沉淀，不能用过滤方法分离。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1溶解【教科版】45你现在知道汤里一些看不见的调料去哪里了