小小的船儿课课件

小小的船第一课时2部编版小学语文一年级上册小小的船第一课时2部编版小学语文一年级上册目录/CONTENTS新课导入1初读感知2学习字词3当堂检测4目录/CONTENTS新课导入1初读感知2学习字词3当堂检测调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。但是，自从改革开放后，国人片面地以为西方之所以发达，就是因为能以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。希特勒挑起了第二次世界大战，后来虽然正义战胜了邪恶，但全球的经济却直到七十年代才恢复。如今法治和文明是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质？就是良好的个性。良好个性体现何在？那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。遗憾的是，一注重个性的培养，国人就只知道要能凶能泼，蛮横无理，说什么“狭路相逢勇者胜”，“饿往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总新课导入1新课导入1让我们坐上月亮船，去遥远的太空看星星吧！让我们坐上月亮船，去遥远的太空看星星吧！初读感知2初读感知21.认识“的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星”10个生字，会写“月、儿、头、里”4个字。认识“横折钩”和“竖弯钩”2个笔画。2.读准字音，正确、流利地朗读课文。学习目标1.认识“的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星”10个生请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读学习字词3学习字词3好的坏的大船开船dechuán白色的勺子识字巧方法“沿”字水去舟来识字巧方法的船我会认好的大船dechuán白色的勺子识字巧方法“沿”字水去舟来识两边两人上头桥头liǎngtóu一扇门两人进识字巧方法大两点识字巧方法两头我会认两边上头liǎngtóu一扇门两人进识字巧方法大两点识字巧方zàilǐ在家就在里边房里存下土来子去识字巧方法土上种田识字巧方法里在我会认zàilǐ在家里边存下土来子去识字巧方法土上种田识字巧方法kànjiàn看星星看到见到遇见我会认一手遮目识字巧方法小儿戴方帽识字巧方法看见kànjiàn看星星见到我会认一手遮目识字巧方法小儿戴识字shǎnxīng闪光闪开星星五角星人在门内识字巧方法生日在上识字巧方法闪星我会认shǎnxīng闪光星星人在门内识字巧方法生日在上识字巧方法多音字读一读:•那只(zhī)鸟只(zhǐ)有一条腿。•读一读下面的句子，看看你有什么发现？只看见闪闪的星星蓝蓝的天。•只zhǐ（只是）zhī（一只鸟）加点的字是多音字！注意加点字的读音！多音字读一读:•那只(zhī)鸟只(zhǐ)有一条腿里的船闪见头星看两在摘苹果里的船闪见头星看两在摘苹果【闪闪的】【蓝蓝的】文中指天空的颜色。指夜空中星星一闪一闪的样子。理解词语试着把词语和意思连起来！【闪闪的】文中指天空的颜色。指夜空中星星一闪一闪的样子。理解指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自结构：独体组词：月儿明月造句：天空中挂着一轮圆月。音序：Y部首：月

书写指导：第一笔是竖撇，中间两个短横紧靠竖撇，与右边的竖不粘连。月yuè我会写结构：独体组词：月儿明月造句：天空中挂着一轮圆月。音序：书写指导：竖弯钩起笔比竖撇略高，写在竖中线右侧。结构：独体组词：月儿男儿造句：男儿要自强。音序：E部首：儿儿ér我会写书写指导：竖弯钩起笔比竖撇略高，写在竖中线右侧。结构：独体组书写指导：三个点的位置、大小有变化，第一点略大，第二点靠左。结构：独体组词：桥头两头造句：山头上长着一棵树。音序：T部首：丶头tóu我会写书写指导：三个点的位置、大小有变化，第一点略大，第二点靠左。书写指导：注意笔顺，先写上面的日，再写竖，最后写两横。结构：独体组词：船里里外造句：我今天走了三里地。音序：L部首：里里lǐ我会写书写指导：注意笔顺，先写上面的日，再写竖，最后写两横。结构：初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了，天上的月儿像小船，“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……课堂小结初读课文后