【人教部编版】殖民地人民的反抗斗争课件1

新课导入

资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”--马克思新课导入资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和第1课

殖民地人民的反抗斗争第1课殖民地人民的反抗斗争学习目标：1.知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治。2.掌握19世纪拉丁美洲的民族独立运动。3.了解印度的民族大起义，从民族独立运动领导人身上领略奋发图强的民族责任感。学习目标：1.知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治。自学指导一：3分钟默读课文2-3页1、拉美民族解放运动爆发的原因、目的、特点、领导人、意义及胜利原因分别是什么？2、简述玻利瓦尔的功绩。自学指导一：3分钟默读课文2-3页1、拉美民族解放运动爆发的独立前的拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地大西洋太平洋巴西拉丁美洲独立前的拉丁美洲西班牙葡萄牙大西洋太平洋巴西拉一、拉丁美洲独立运动原因：目的：领导人：1、19世纪初，拉美绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。反抗殖民统治，争取民族独立的运动。（性质）2、受美国独立战争和法国大革命的影响。被誉为南美的“解放者”南部地区：圣马丁北部地区：玻利瓦尔一、拉丁美洲独立运动原因：1、19世纪初，拉美绝大部分地区处“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。

——玻利瓦尔“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才西属拉美殖民地社会阶层示意图半岛人土生白人混血人种印第安人和黑人奴隶

欧洲来的白人(“半岛人”)和土生白人（西班牙、葡萄牙移民后裔）都是白种人。但是“半岛人”是殖民地社会的真正统治者，他们限制、排斥和歧视土生白人。土生白人不能进入殖民地社会的最高层，所以，土生白人与“半岛人”有着深刻的矛盾。但是，土生白人世代居住于殖民地，掌握了大部分土地和部分矿场，积聚了较大的社会经济力量。土生白人不满意宗主国和“半岛人”的专横统治，要求解除对他们的种种限制，使土生白人获得与“半岛人”实际上的平等权。土生白人成为拉丁美洲独立运动的领导力量。知识拓展西属拉美殖民地社会阶层示意图半岛人土生白人混血人种印第安人和阿根廷智利秘鲁阿根廷的“祖国之父”

圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，他将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。阿根廷智利秘鲁阿根廷的“祖国之父”圣马丁是南美解放运动1、1813年，他领导委内瑞拉人民举行起义，打败西班牙殖民军。2、1819年，解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。3、1825年,秘鲁为纪念玻利瓦尔，以他的名字给这个新独立的国家命名，即现在的玻利维亚。玻利瓦尔的主要功绩1、1813年，他领导委内瑞拉人民举行起义，打败西班牙殖民军特点：意义：

胜利原因：时间长、范围广、南北国家联合作战。

赢得了独立战争的胜利，出现了新兴独立国家，形成了今天拉美基本的政治格局。鼓舞了世界殖民地人民的斗争.③西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。②统一的指挥及领导人的卓越领导。①拉美各国人民联合起来协同作战、南北夹击，为民族独立英勇斗争。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载特点：时间长、范围广、南北国家联合作战。赢得了独立战争的1、殖民掠夺给英国和印度分别带来哪些影响？2、印度民族大起义的原因、时间、导火线、领导阶级、主力军。3、印度民族大起义的结果、性质、影响分别是什么？

自学指导二：3分钟默读课文4—⒌页人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载1、殖民掠夺给英国和印度分别带来哪些影响？自学指导二：3分钟分析材料：

历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”——有人比喻英国

“不列颠的侵略，打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后使英国绵织品泛滥于这个棉织品的故乡……

——马克思《不列颠在印度的统治》人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载分析材料：历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财二、英国殖民掠夺的影响通过在印度的殖民掠夺，获得了无数的财富，这些财富流入英国后迅速投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源，大大促进了英国资本主义的发展。使印度沦为英国的原料产地和销售市场，冲击了印度传统的社会经济，对印度社会产生了毁灭性的打击。对英国：对印度：“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨”人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载二、英国殖民掠夺的影响通过在印度的殖民掠夺，获得了无三、印度民族大起义原因：时间：导火线：领导阶级：领导人：主力军：1857-1859年“涂油子弹事件”封建王公章西女王②英国的殖民侵略引起了印度全社会的不满(根本原因)。土兵①英国完成工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载三、印度民族大起义原因：1857-1859年“涂油子弹事件”

印度民族大起义是一次由各地封建王公领导的，以土兵为骨干力量，包括各阶层人民参加的武装起义。结果：性质：影响：起义失败，印度从此成为英国王室的直属殖民地。1、沉重的打击了英国的殖民统治。2、体现了印度人民不畏强暴、反抗侵略、追求自由的精神。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载印度民族大起义是一次由各地封建王公领导的，以土兵为骨干力

章西女王是1857～1859年印度民族大起义的领导者之一。反抗英国殖民统治的象征。在战斗中，她独自一人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地。章西女王牺牲时年仅23岁。她被认为是印度的圣女贞德。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载章西女王是1857～1859年印度民族大起义的领导者（1）

英国殖民者武器先进及残酷镇压；

（2）

掌握起义领导权的封建王公叛变投敌；

（3）

起义组织分散，缺乏统一领导；（4）

起义军采取的战略方式不当，失去了作战的主动权。

失败的原因人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载（1）

英国殖民者武器先进及残酷镇压；

失败的原因人教部编版当堂训练1、如果你是一名历史学家，你想了解近代英国对印度的侵略状态，你最想了解历史人物的事迹。（） A富拉登B本丁克C克莱武D克伦威尔2、公司制是近代以来生产、销售等环节组成的经济运行模式。下列

带有强烈的殖民色彩。（）A微软公司B可口可乐

C麦当劳D东印度公司CD人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载当堂训练CD人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反3、民族英雄是在特定时期为保护国家民族利益，反对外来侵略而作出贡献的人，那么，19世纪印度民族大起义中的民族英雄是（）A华盛顿B马克思C玻利瓦尔D章西女王4、在新航路开辟之后，最先入侵印度的殖民国家是：（）A英国B法国C葡萄牙D西班牙DA人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载3、民族英雄是在特定时期为保护国家民族利益，反对外来侵略5、1857年，印度民族大起义的导火线是（）

A、东印度公司的建立

B、西班牙殖民者的残暴统治

C、莫卧儿王朝分崩离析

D、涂油子弹事件6、印度人民爆发1857~1859年大起义的深层原因是:（）A、子弹涂油事件激怒民众B、印度人民不堪殖民统治C、印度邦国争取自已的统治权利D、人民生活困苦DB人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载5、1857年，印度民族大起义的导火线是（）DB人教7、1857年在印度密拉特发动起义的核心力量是:（）A、土兵B、封建王公

C、农民D、手工业者8、“据统计，仅在1757-1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑”。从这段材料中你能获取的直接信息是（）A英国人生活奢侈B印度人很穷C英国对印度政策很宽松D英国获得资金，促进了资本主义的发展DA人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载7、1857年在印度密拉特发动起义的核心力量是:（）5.历史上的人物形形色色，但是我们总能从一些优秀人物的身上学到些什么，我们能从下列人物身上感受到他们所表现出来的不屈的抗争外来侵略者精神的有（）①华盛顿②章西女王③玻利瓦尔④克莱武A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载5.历史上的人物形形色色，但是我们总能从一些优秀人物的身上学新课导入

资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”--马克思新课导入资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和第1课

殖民地人民的反抗斗争第1课殖民地人民的反抗斗争学习目标：1.知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治。2.掌握19世纪拉丁美洲的民族独立运动。3.了解印度的民族大起义，从民族独立运动领导人身上领略奋发图强的民族责任感。学习目标：1.知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治。自学指导一：3分钟默读课文2-3页1、拉美民族解放运动爆发的原因、目的、特点、领导人、意义及胜利原因分别是什么？2、简述玻利瓦尔的功绩。自学指导一：3分钟默读课文2-3页1、拉美民族解放运动爆发的独立前的拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地大西洋太平洋巴西拉丁美洲独立前的拉丁美洲西班牙葡萄牙大西洋太平洋巴西拉一、拉丁美洲独立运动原因：目的：领导人：1、19世纪初，拉美绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。反抗殖民统治，争取民族独立的运动。（性质）2、受美国独立战争和法国大革命的影响。被誉为南美的“解放者”南部地区：圣马丁北部地区：玻利瓦尔一、拉丁美洲独立运动原因：1、19世纪初，拉美绝大部分地区处“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。

——玻利瓦尔“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才西属拉美殖民地社会阶层示意图半岛人土生白人混血人种印第安人和黑人奴隶

欧洲来的白人(“半岛人”)和土生白人（西班牙、葡萄牙移民后裔）都是白种人。但是“半岛人”是殖民地社会的真正统治者，他们限制、排斥和歧视土生白人。土生白人不能进入殖民地社会的最高层，所以，土生白人与“半岛人”有着深刻的矛盾。但是，土生白人世代居住于殖民地，掌握了大部分土地和部分矿场，积聚了较大的社会经济力量。土生白人不满意宗主国和“半岛人”的专横统治，要求解除对他们的种种限制，使土生白人获得与“半岛人”实际上的平等权。土生白人成为拉丁美洲独立运动的领导力量。知识拓展西属拉美殖民地社会阶层示意图半岛人土生白人混血人种印第安人和阿根廷智利秘鲁阿根廷的“祖国之父”

圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，他将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。阿根廷智利秘鲁阿根廷的“祖国之父”圣马丁是南美解放运动1、1813年，他领导委内瑞拉人民举行起义，打败西班牙殖民军。2、1819年，解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。3、1825年,秘鲁为纪念玻利瓦尔，以他的名字给这个新独立的国家命名，即现在的玻利维亚。玻利瓦尔的主要功绩1、1813年，他领导委内瑞拉人民举行起义，打败西班牙殖民军特点：意义：

胜利原因：时间长、范围广、南北国家联合作战。

赢得了独立战争的胜利，出现了新兴独立国家，形成了今天拉美基本的政治格局。鼓舞了世界殖民地人民的斗争.③西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。②统一的指挥及领导人的卓越领导。①拉美各国人民联合起来协同作战、南北夹击，为民族独立英勇斗争。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载特点：时间长、范围广、南北国家联合作战。赢得了独立战争的1、殖民掠夺给英国和印度分别带来哪些影响？2、印度民族大起义的原因、时间、导火线、领导阶级、主力军。3、印度民族大起义的结果、性质、影响分别是什么？

自学指导二：3分钟默读课文4—⒌页人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载1、殖民掠夺给英国和印度分别带来哪些影响？自学指导二：3分钟分析材料：

历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”——有人比喻英国

“不列颠的侵略，打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后使英国绵织品泛滥于这个棉织品的故乡……

——马克思《不列颠在印度的统治》人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载分析材料：历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财二、英国殖民掠夺的影响通过在印度的殖民掠夺，获得了无数的财富，这些财富流入英国后迅速投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源，大大促进了英国资本主义的发展。使印度沦为英国的原料产地和销售市场，冲击了印度传统的社会经济，对印度社会产生了毁灭性的打击。对英国：对印度：“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨”人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载二、英国殖民掠夺的影响通过在印度的殖民掠夺，获得了无三、印度民族大起义原因：时间：导火线：领导阶级：领导人：主力军：1857-1859年“涂油子弹事件”封建王公章西女王②英国的殖民侵略引起了印度全社会的不满(根本原因)。土兵①英国完成工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载三、印度民族大起义原因：1857-1859年“涂油子弹事件”

印度民族大起义是一次由各地封建王公领导的，以土兵为骨干力量，包括各阶层人民参加的武装起义。结果：性质：影响：起义失败，印度从此成为英国王室的直属殖民地。1、沉重的打击了英国的殖民统治。2、体现了印度人民不畏强暴、反抗侵略、追求自由的精神。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载印度民族大起义是一次由各地封建王公领导的，以土兵为骨干力

章西女王是1857～1859年印度民族大起义的领导者之一。反抗英国殖民统治的象征。在战斗中，她独自一人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地。章西女王牺牲时年仅23岁。她被认为是印度的圣女贞德。人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载章西女王是1857～1859年印度民族大起义的领导者（1）

英国殖民者武器先进及残酷镇压；

（2）

掌握起义领导权的封建王公叛变投敌；

（3）

起义组织分散，缺乏统一领导；（4）

起义军采取的战略方式不当，失去了作战的主动权。

失败的原因人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载（1）

英国殖民者武器先进及残酷镇压；

失败的原因人教部编版当堂训练1、如果你是一名历史学家，你想了解近代英国对印度的侵略状态，你最想了解历史人物的事迹。（） A富拉登B本丁克C克莱武D克伦威尔2、公司制是近代以来生产、销售等环节组成的经济运行模式。下列

带有强烈的殖民色彩。（）A微软公司B可口可乐

C麦当劳D东印度公司CD人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载当堂训练CD人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反3、民族英雄是在特定时期为保护国家民族利益，反对外来侵略而作出贡献的人，那么，19世纪印度民族大起义中的民族英雄是（）A华盛顿B马克思C玻利瓦尔D章西女王4、在新航路开辟之后，最先入侵印度的殖民国家是：（）A英国B法国C葡萄牙D西班牙DA人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共23张PPT)PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载人教部编版九年级历史