《长相思》课件人教部编版语文1

纳兰性德清纳兰性德清1**诗人简介**

纳兰性德（1654—1685)康熙时宰相明珠之子。文武双全，尤擅长于词，被誉为“满清第一词人”，所写的词清新自然。**诗人简介**纳兰性德（1654—1685)康熙2自学提示：1、自由朗读《长相思》这首词，读准字音，读通顺，读出轻重缓急和停顿。2、借助注释，联系上下文理解整首词的含义。3、这首词中蕴含了作者怎样的情感？自学提示：1、自由朗读《长相思》这首词，读准字音，读通顺，读3

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜4长相思

纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。长相思5你的脑海里留下了什么印象和感觉?风一更，雪一更你的脑海里留下了什么印象和感觉?风一更，雪一更6

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜7(一)梳理内容1.身:作者的“身”,身体的“身”,身躯的“身”,作者的身在哪里?身在何方？

1.山海关2.山海关那边3.山上4.船上5.营帐里6.前往山海关的路上身在征途(一)梳理内容1.身:作者的“身”,身体的“身”,身躯的“身82.心:纳兰性德的心在哪儿?

心系故园2.心:纳兰性德的心在哪儿?心系故园9

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜101、同学们自由朗读词的上阕，你们的眼前出现了怎样的画面和情景？他经过了崇山峻岭，他经过了小河大川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方……1、同学们自由朗读词的上阕，你们的眼前出现了怎样的画面和情景11诗句理解（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

词的上阕”山一程，水一程”的叠用，说明了身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”点明了行进的方向。“夜深千帐灯”，“千帐灯”点明了军帐之多，此行队伍之庞大。在这羁旅野外的深夜，顶顶帐篷，点点灯火，也算是一个特殊的景观，足见将士之多，声势之浩大。

诗句理解（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。122.心:纳兰性德的心在哪儿?

心系故园2.心:纳兰性德的心在哪儿?心系故园13联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？乡村乐居图联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，14联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？乡村乐居图联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，15

（2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

下阕以“风一更，雪一更”气候上的转变来细致描写将士的心理。夜的静谧更显出了风雪的声音之聒耳，睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，感受着袭来的阵阵寒意，更加怀念故园的温暖、宁静和祥和。“故园无此声”虽寥寥几个字，却把将士的内心世界袒露无余，使思乡之意自然酣畅地流淌出来。（2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。162.自由朗读词的下阕

如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景呢？

一幅恬静安闲的村居图。

——故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊！

——故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！

——一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊！

——故园的生活，幸福的生活，其乐融融的生活。

2.自由朗读词的下阕如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景17《长相思》读到这里，你们感受到了作者一颗怎样的心？感受到作者怎样的情感?孤独、思念、伤感表达了作者思乡怀亲之情

《长相思》读到这里，你们感受到了作者一颗怎样的心？感183.身在征途,心却在故园,把它连起来,你有什么新的发现,新的体会?

①既想保家卫国，但又很想念自己的家人②很久没回家乡③不管在什么地方,心总是在家乡3.身在征途,心却在故园,把它连起来,你有什么新的发现,新的19

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜20【翻译】：

将士们跋山涉水，向榆关那边行进。夜里住宿帐篷，只见无数帐篷中都亮着灯火。又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来。因为故乡温暖、宁静，是没有这种声音的。【翻译】：21<<菩萨蛮>>:问君何事轻离别，一年能几团圆月？

除了纳兰性德在问自己以外，还有谁要问一问纳兰性德“问君何事轻离别，一年能几团圆月？

词文延伸《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1<<菩萨蛮>>:问君何事轻离别，一年能几团圆月？

除了纳兰22山一程，水一程，程程都是——风一更，雪一更，更更唤醒——爱故园，爱祖国，字字化做----长相思长相思长相思《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1山一程，水一程，程程都是——长相思长相思长相思《长相思》pp23填空

王安石的乡愁融于（）之中，张籍的乡愁是由（）引起的，纳兰性德所描写的将士的乡愁是由（）勾起的。春色秋风风雪《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1填空王安石的乡愁融于（）之中，张籍的24练一练:

同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？展开你的想象，把你在作者的家乡，在作者的故园看到的画面写下来。

《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1练一练:《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》p25再见！《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1再见！《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》p261．在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验，使人们对虚拟事物的操作跟操作真实物体毫无差别。2．目前，利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏，它的虚拟质地感让人感觉还不太自然，有待进一步完善。3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。4.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而无所畏惧，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。5.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌晚宴和中国的宴会很相像。7.他本是一位烹饪技术高超的御厨，但有一段时间，给商汤王做的饭总是太淡或太咸。问及此事，他在解释时借机阐述了自己的治国主张：“做菜既不能太咸，也不能太淡，要调好作料才行。8.中国古代的宴会同样也是个社交场所，人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱。《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文11．在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉27纳兰性德清纳兰性德清28**诗人简介**

纳兰性德（1654—1685)康熙时宰相明珠之子。文武双全，尤擅长于词，被誉为“满清第一词人”，所写的词清新自然。**诗人简介**纳兰性德（1654—1685)康熙29自学提示：1、自由朗读《长相思》这首词，读准字音，读通顺，读出轻重缓急和停顿。2、借助注释，联系上下文理解整首词的含义。3、这首词中蕴含了作者怎样的情感？自学提示：1、自由朗读《长相思》这首词，读准字音，读通顺，读30

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜31长相思

纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。长相思32你的脑海里留下了什么印象和感觉?风一更，雪一更你的脑海里留下了什么印象和感觉?风一更，雪一更33

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜34(一)梳理内容1.身:作者的“身”,身体的“身”,身躯的“身”,作者的身在哪里?身在何方？

1.山海关2.山海关那边3.山上4.船上5.营帐里6.前往山海关的路上身在征途(一)梳理内容1.身:作者的“身”,身体的“身”,身躯的“身352.心:纳兰性德的心在哪儿?

心系故园2.心:纳兰性德的心在哪儿?心系故园36

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜371、同学们自由朗读词的上阕，你们的眼前出现了怎样的画面和情景？他经过了崇山峻岭，他经过了小河大川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方……1、同学们自由朗读词的上阕，你们的眼前出现了怎样的画面和情景38诗句理解（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

词的上阕”山一程，水一程”的叠用，说明了身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”点明了行进的方向。“夜深千帐灯”，“千帐灯”点明了军帐之多，此行队伍之庞大。在这羁旅野外的深夜，顶顶帐篷，点点灯火，也算是一个特殊的景观，足见将士之多，声势之浩大。

诗句理解（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。392.心:纳兰性德的心在哪儿?

心系故园2.心:纳兰性德的心在哪儿?心系故园40联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？乡村乐居图联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，41联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？乡村乐居图联想拓展在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，42

（2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

下阕以“风一更，雪一更”气候上的转变来细致描写将士的心理。夜的静谧更显出了风雪的声音之聒耳，睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，感受着袭来的阵阵寒意，更加怀念故园的温暖、宁静和祥和。“故园无此声”虽寥寥几个字，却把将士的内心世界袒露无余，使思乡之意自然酣畅地流淌出来。（2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。432.自由朗读词的下阕

如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景呢？

一幅恬静安闲的村居图。

——故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊！

——故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！

——一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊！

——故园的生活，幸福的生活，其乐融融的生活。

2.自由朗读词的下阕如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景44《长相思》读到这里，你们感受到了作者一颗怎样的心？感受到作者怎样的情感?孤独、思念、伤感表达了作者思乡怀亲之情

《长相思》读到这里，你们感受到了作者一颗怎样的心？感453.身在征途,心却在故园,把它连起来,你有什么新的发现,新的体会?

①既想保家卫国，但又很想念自己的家人②很久没回家乡③不管在什么地方,心总是在家乡3.身在征途,心却在故园,把它连起来,你有什么新的发现,新的46

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。gēngguōsuì长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜47【翻译】：

将士们跋山涉水，向榆关那边行进。夜里住宿帐篷，只见无数帐篷中都亮着灯火。又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来。因为故乡温暖、宁静，是没有这种声音的。【翻译】：48<<菩萨蛮>>:问君何事轻离别，一年能几团圆月？

除了纳兰性德在问自己以外，还有谁要问一问纳兰性德“问君何事轻离别，一年能几团圆月？

词文延伸《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1<<菩萨蛮>>:问君何事轻离别，一年能几团圆月？

除了纳兰49山一程，水一程，程程都是——风一更，雪一更，更更唤醒——爱故园，爱祖国，字字化做----长相思长相思长相思《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1山一程，水一程，程程都是——长相思长相思长相思《长相思》pp50填空

王安石的乡愁融于（）之中，张籍的乡愁是由（）引起的，纳兰性德所描写的将士的乡愁是由（）勾起的。春色秋风风雪《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1《长相思》ppt优秀课件人教部编版语文1填空王安石的乡愁融于（）之中，张籍的51练一练:

同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？展开你的想象，