大班学期教学工作计划3篇(大班老师学期工作计划)

Word-14-大班学期教学工作计划3篇(大班老师学期工作计划)时光过得可真快，从来都不等人，我们迎来了新的学习和工作生活，现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作方案写出新花样呢？大班学期教学工作方案3篇(大班教师学期工作方案)，以供借鉴。

大班学期教学工作方案1

一、年级状况分析：

本班现有幼儿52名，男孩33名，女孩19名。其中有2名幼儿是新生，1名非日脱班转来的老生。其中有3名幼儿走读，也就是吃饭睡觉的时候来本班。本班幼儿经过一年的中班生活，都有了不同程度的长进和提升。幼儿的自理本事有了一定的提升。利用短短几天的观看了解，他们的骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的本事也很强，我们还观看到，我们年级的孩子思维活跃，个别幼儿学问接受本事强，性格开朗、活泼、自主，富有共性，具有一定的语言表现力。但是同时我们还发觉，他们聆听的习惯和动手操作本事需要强化，孩子们之间互相学习、自主性、决策本事等方面有待进一步培养，注重力及互相间的情感教导需要重点指导。舒畅的暑假快要过去了，我们迎来了新的学期、新的小伴侣、新的每一天。在九月这个弥漫希翼的日子里，我们制定了崭新的方案：

(一)身体保健

1、养成良好的卫生习惯，进一步注意强化幼儿自理本事的训练。

2、饮食习惯的培养，初步理解不同食物含有不同的养分。

3、了解预防龋齿与换牙的相关学问。

4、初步养成自觉参与体育熬炼的良好习惯。

5、培养自立自觉整理玩具的本事，逐渐形成爱惜玩具的良好习惯。

6、坐、站、行姿态正确。

(二)社会

1、自觉遵守一日生活各项行为规章。

2、能主动与伙伴举行有效交往，合作与共享。

3、能明确表述自己的思想，注重聆听他人的愿望与看法。

4、形成初步的集体意识，情愿关怀集体。

5、乐意从事力所能及的劳动。

6、初步形成一定的是非观，思想积极、敢于克服困难。

7、具有热爱祖国，热爱故乡的情感。

(三)语言

1、能乐观、主动、用心地聆听别人说话，理解他人讲话的主要内容。

2、能围绕某一主题有重点地举行叙述，态度大方，语句流畅

3、能用流畅、完整、精确     的语言表述自己的感情。

4、掌控正确的看、听、读、写姿态。

5、初步了解汉字的由来及同类汉字的认字逻辑。

6、了解汉字基本结构和书写逻辑。

(四)艺术

1、对美术活动感爱好，对周围环境中的美妙事物有一定的灵感。

2、对颜色有自己的见解，能大胆用色，着色匀称。

3、能适度发挥想象力，拓展思维空间，画出对将来的展望。

4、试试用团、捏、压、搓、联接等基本技能塑造物体的主要特点。

5、有初步的空间意识，手指有一定的灵便性，能看懂手工图示的意义。

6、合唱中能与伙伴建立默契，体悟合作的欢乐。

7、学习使用更多各类的打击乐器及其基本演奏办法。

(五)科学

1、对科技有爱好，初步了解中国古代四大发明。

2、对周围事物的变化敏感，对大自然的现象有爱好。

3、对想不明了的问题，有进一步思量、探究的愿望。

(六)数学

1、掌控十以内序数、单、双数、相邻数等基本概念，学会顺数、倒数。

2、十的组合与分解，及各数与数之间的关系。

3、熟悉加、减运算符号，掌控十以内加减。

4、能理解基本符号的含义并学会用符号表示数量关系。

5、学习对物体举行分类。

6、熟悉常见的立体图形，并能按不同标准举行分类。

7、熟悉拾圆面值以内的人民币。

二、工作重点及详细措施：

(一)、教导教学工作：

1、乐观为幼儿创设与教导内容相符合的教导环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地舒畅学习。

2、营造舒畅的学习气氛，老师要具备积极的性格、饱满的心情，把个人的气质乐观投入到活动中去，与幼儿多说话、多交流、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充沛的户外活动时光。培养幼儿对体育活动的爱好，体悟活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本目标是：不断培养幼儿对于体育活动的爱好，增进幼儿的健康，为了更好的实现这个任务，我们应实行以下措施：

(1)教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特征，使幼儿在过程中可以不断体悟和经受胜利的喜悦;

(2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养英勇精神的体育嬉戏活动。如：消防救援等体育嬉戏。

4、进展幼儿的自立性：培养幼儿作出挑选的本事，发觉他们自己的爱好，进展其共性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并协助幼儿做出挑选。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，(教师与幼儿一同动手制作的)，可以启发幼儿爱好，便利他们独自取放，自立使用。当活动结束后，老师需指导幼儿自立整理自己玩过的玩具，使他们为自己己可以自立收放而感到骄傲。

5、开展幼小连接的预备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、等活动，不断提升幼儿的学习本事，有方案地引领幼儿阅读，激活幼儿看书识字的愿望和爱好，注重幼儿正确的书写姿态，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设良好的学习环境，营造学习氛围，培养幼儿对学习爱好。

6、注意平时的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为平时活动的一部分，并贯通于一日活动之中。

7、在文明礼貌教导方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小伴侣友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和平时生活中能初步做到亲爱、互助、谦让，并能服从教师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。

(三)、卫生保健及平安教导工作：

卫生工作是我班的一项重要工作，我们三位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，按照卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫天天一小扫，为幼儿提供一个平安、舒服、干净的生活环境。除此之外，我们还要对幼儿举行平安防范教导，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历举行平安、养分的保健教导，提幼儿自我庇护意识和本事，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并按照大班的特征，培养幼儿自理本事，学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。

(四)、家长工作：

1、老师在服务质量上下功夫，了解每个家长的特征，尤其与新生家长多举行接触了解，提升服务质量，对幼儿家长的态度要和气。

2、仔细组织好“家长开放日”活动，听取家长看法。日常做好与家长联系工作。

3、以家园天地为桥梁，介绍科学育儿阅历和本班活动的介绍，同时鼓舞家长将自己教导孩子的一些收获体味写下来，与大家共同共享。

4、仔细填写好每名幼儿的“家园联系册”，做到各有特色，准时听取家长看法。

5、乐观与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教导孩子的好办法。

6、充分发挥幼儿园网站的论坛的作用，幼儿园有重大活动时，充分信任家长，挖掘教导资源，共同出谋划策。

新的学期，新的希翼，信任利用幼儿园、老师、家长的有益互动，可以达到最好的交流效果，增进孩子的全面进展，我们一定会和孩子们一起舒畅、顺当地度过大班的第一个学期。

大班学期教学工作方案2

清闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将继续仔细学习，强化学习和讨论，不断更新教导观念，改变教导行为。为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特征和逻辑，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，增进体智德美全面进展。

一、班况分析

本学期我班现在共有幼儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。利用中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的长进。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表述本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为常规还需强化。本学期我们将在培养幼儿喜爱 上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一平时规，强化纪律教导，努力做好年级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事，喜爱 协助他人;恭敬师长和伙伴亲爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都获得进展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，按照园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教导工作，进展幼儿智力，培养正确的.美感。增进幼儿身心和睦进展。

1、保育工作

搞好年级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格落实幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒服、健康平安的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教导幼儿注重个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。强化幼儿自理本事的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

精心呵护幼儿成长。在平时生活中细心体贴幼儿，特殊是年龄小本事稍弱的孩子。经初步观看，邓琴小伴侣体质较弱，易受凉感冒。针对此状况我们将更多给他们体贴，消退他的紧急感。平时活动中精心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。注重幼儿良好睡姿的培养。

乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿可以健康健壮成长。

2、教导教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位，按照中班幼儿的爱好和进展任务结合我们新的建构式课程内容增强五大领域的教学内容，制定好每月、每周、教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰盛多彩的教导教学活动，合理通过、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿举行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。举行赏识教导，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们举行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的长进更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。

继续强化幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。利用晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿举行训练，严格检查常规落实状况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规章。

在区域活动中培养幼儿之间的亲爱、谦让、配合精神。按照每周活动任务，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引领幼儿自主解决在活动碰到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提升幼儿的叙述本事。协助幼儿掌控阅读的办法，能逐页翻读、学习用尽整的话表述每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的本事，通过空余时光开展故事竞赛活动。

继续培养幼儿动手操作本事，建立本班特色。我班特色自我表述本事和自我动手本事。利用学习培养，幼儿对这个活动会产生十分隆厚的爱好。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练，使我班在学期末的出示中真正成为年级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日无数：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将按照不同的节日开展丰盛多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱故乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，乐观开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。

三、平安工作

我们始终都要把平安工作放在首要。强化平时活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在平时活动中穿插平安教导、强化幼儿的平安意识、协助幼儿掌控一些自我庇护技能。提升自己的责任心，精心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要强化管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。

四、年级管理

1、每学期定期召开班务会，总结学期月的工作状况，共同研究自己工作中碰到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、仔细制订好月、周、方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。

3、仔细催促填写幼儿请假记下表和交接班记录。

4、管理好年级财物，天天检查门窗是否关好;不让年级财物走失;日常注重节省用水、用电以免造成不须要的铺张。

五、家长工作

做好家长工作，提升家园共育的效果。

1、按照大班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。

2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、通过早晚接送幼儿的环节，准时与家长交流。

4、利用家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，与家长第一时光取得联系。

5、定期开好家长会，倡导优质服务。尽量让家长感到惬意、放心，以取得家长对年级工作的支持与协作。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。寻觅合适机会请家长走进课堂，利用各种途径达到家园教导同步。

总之，我班将继续努力、把年级工作做好，争取取得更好成果!

大班学期教学工作方案3

我班幼儿都是由原中班直接升进大班的，经过大班上学期的学习，从整体看，我们年级的孩子思维活跃，接受本事强，性格开朗、活泼、自主，富有共性;人际交往本事较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿看，喜爱 问为什么;但聆听的习惯还需要强化，孩子们之间互相学习、自主性、决策本事等方面有待进一步培养。部分幼儿动作进展和动手本事需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学规律智能，推理运算本事方面还需培养。也有的幼儿少够关怀集体，缺乏对操纵材料和玩具的爱惜;但也有无数不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严峻，进餐速度缓慢;一部分幼儿昼寝习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。活动时，无数幼儿没有正确的坐姿，乐观动脑举手发言的幼儿未几，有些幼儿还要与伙伴说悄悄话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严峻，男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟教师、伙伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教导教学中都有效渗透了相关教导，希看利用这半学期的努力使幼儿各方面的本事都有