2022年小学班主任教师述职报告3篇(小学教师述职报告年)

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下面是我整理的2022年学校班主任老师述职报告3篇(学校老师述职报告年最新)，供大家阅读。

2022年学校班主任老师述职报告1

这学期由我来担当六·(1)班的班主任老师，我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又简单的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

一、乐观开展思想教育，引导同学不断进步。

思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。六班级同学开头处于浮躁期，对自己的言行不能精确把握，所以，每天在早自习之前，我要向同学训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发觉严峻批判，时间长了，盼望同学能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭状况、性格等方面缘由，难以管束。班里有两位同学学习吧仔细，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育方法，在学校里，只要有机会我就对他们进行劝说、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。

教育是一个大课题，做为老师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、急躁的教育，让同学体会到我们对他们的爱心，那我信任我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，盼望同学们能在这无声的春雨中健康成长。

二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。

开学初，同学做什么都渐渐腾腾，环境区也很难清扫，角落有许多杂物，天气不好时，全部垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫状况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，同学的乐观性很高，每天都很仔细，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得洁净同样也给嘉奖小红花，这样，同学们玻璃是一次比一次擦得洁净。通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在进步着。

三、因材施教，提升同学的综合素养。

为了便于做好各项工作，也为了培育同学的综合素养，我平常留意发觉同学的性格特点、爱好爱好，针对同学的不同特点，安排不同的任务。擅长设计、绘画、书写美观的同学定期出黑板报;生性好动的同学看状况领水;细心、仔细的同学随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强，有领导力量的同学管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成果，但还存在着许多问题：

1、同学的自制力差，不会自学。

2、同学力量悬殊大。

3、同学爱好爱好不广泛。

4、班级的学习气氛还不够浓。

我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，盼望学校和各位老师给我们多提指导性看法，我信任在大家的正确指引下，我们的班级管理睬更上一个台阶。

述职人：___

2022年学校班主任老师述职报告2

敬重的领导：

您好!

时间过的真快，转瞬有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

一、锤炼业务

本学年我担当__班级__个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高班级教学的活动形式，以激发同学学习爱好，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建爱好小组，拓展语音学问，培育同学的自学力量。辅导的同学，参与__赛区盼望之星英语风采大赛获得__等奖。课后，仔细批改同学作业，对作业严格要求，对同学做错的题，做到准时订正。在家庭作业方面，采纳老师，家长，同学三者评价相结合的方式，达到同学作业有人看，同学作业每天查的目的，督促同学完成课文预习、复习这一环节，努力培育同学良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基础。

二、虚心学习

作为一名新老师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果，在老师们的关心下，我担当了__区学校英语__班级教材备课会主讲并执教研讨课__节，参与区英语优质课竞赛，区学校英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第__届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获__等奖。

古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注意讨论如何启迪同学才智，调动同学学习的乐观性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对同学关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作始终不得力，达不到学校的要求。针对这种状况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成__个组，每组__人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必需要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，假如本周值周拿到卫生流淌红旗，则嘉奖一个笔记本。措施得当，奖惩分明，同学们劳动的乐观性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了__次卫生流淌红旗。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果，我要连续努力，我会连续努力的!

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

2022年学校班主任老师述职报告3

敬重的领导：

您好!

班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今日，我结合自我的班级工作实际，进行本学期班主任工作的述职。

一、深化思想教育

为了加强同学的爱国主义教育，鼓舞同学乐观参与学校的各项活动，加强班级分散力，本学期连续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对同学进行品德教育;爱国主义、团体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，结合母亲节和父亲节进行感恩教育，让同学学会感恩。结合助残捐款活动，让同学了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自我的爱心。让同学更好的理解思想品德教育。

二、抓学风，促班风

1.分层、有针对性、因材施教。

由于同学的不一样情景，同学在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本领提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行团体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于本领不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2.做好课后辅导工作。

3.鼓舞、辅导同学乐观参与活动，发挥潜能，增长才能。

三、对同学负责

爱还要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的职责不仅仅在于教会同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中，发觉同学的不好的苗头后，就准时和家长沟通，尽快将错误毁灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别同学不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班同学的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每一天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好同学的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

四、今后努力方向

金无足赤，人无完人，在工作中难免有很多缺陷，例如：

1、思想教育重点不够明确，平常对于同学整体照看不够等。

2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学本领的培育，学问上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

4、在