医院门诊科室主治医师绩效考核指标

PAGE12Nanhaizhanlue工作室门诊科室绩效考核指标门诊科室主治医师绩效考核指标序号KPI指标定义评分计算标标准信息来源1每门诊人次次业务总总收入每门诊人次次业务总总收入1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高元，加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低元，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算财务科统计计报表2每门诊人次次医疗收收入每门诊人次次医疗收收入1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高元，加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低元，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算财务科统计计报表3临床确诊与与病理诊诊断符合合率（临床确诊诊与病理理诊断符符合的病病例数量量／总诊诊断病例例数量）×100%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算医务科统计计报表4门诊病人三三次确诊诊率（门诊病人人三日确确诊数量量／总门门诊病人人数量）×100%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算医务科统计计报表5单病种治愈愈率（单病种治治愈病例例／总病病例）××1000%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算医务科统计计报表6单病种好转转率（单病种好好转病例例／总病病例）××1000%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算医务科统计计报表7单病种病死死率（单病种病病死病例例／总病病例）××1000%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每降降低%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每提提高%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算医务科统计计报表8甲级病历比比率（甲级病历历数量／／总病历历数量）×100%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算病案室统计计报表9丙级病历比比率（丙级病历历数量／／总病历历数量）×100%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，减分，累累计最低低至500分3）介于其其中按线线性关系系计算病案室统计计报表10各种表格数数据上报报天数各种表格数数据上报报天数1）在规定定时间上上交,得得1000分2）每迟报报天，减分，累累计最低低至500分3）介于其其中按线线性关系系计算病案室统计计报表11各种化验单单及申请请单报送送病案天天数各种化验单单及申请请单报送送病案天天数1）在规定定时间上上交,得得1000分2）每迟报报天，减分，累累计最低低至500分3）介于其其中按线线性关系系计算病案室统计计报表12差错登记率率（应登记差差错数量量／实登登记差错错数量）×100%1）=1000％,,得1000分2）每降低低%，减分，累累计最低低至500分3）介于其其中按线线性关系系计算病案室统计计报表13培训质量评评价良好好比率（培训讲课课课堂质质量评价价结果良良好数量量／总评评价数量量）×1000%1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高%，加加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低%，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算科教办统计计报表14核心期刊发发表文章章数量在核心期刊刊上以第第一作者者身篇发发表文章章数量1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高篇，加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低篇，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算科教办统计计报表15“导师”制制负责本科室室内2--3名住住院医师师的培养养和教育育工作，定定期开展展教学工工作。对对所带人人员有定定期的评评价不能够定期期开展教教学工作作，人员员无评价价，发生生一次，减分，累计计最低至至50分分教学记录、评评价记录录16被指导人员员的论文文数量被指导人员员有篇联联名论文文发表1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高篇，加分，累累计最高高至1220分3）比目标标值每降降低篇，减分，累累计最低低至500分4）介于其其中按线线性关系系计算论文发表记记录17直接下属绩绩效考核核的组织织管理在规定时间间内完成成直接下下属的绩绩效考核核1）按时完完成，得得1000分2）每延时时一天，减减分，累累计最低低至500分考核相关记记录18直接下属绩绩效考核核合规性性直接下属因因考核过过程不规规范、考考核无反反馈、考考核不公公平等原原因向上上级投诉诉次数1）=目标标值,得得1000分2）比目标标值每提提高次，减分，累累计最低低至500分3）介于其其中按线线性关系系计算考核投诉记记录序号GS指标解释考核主体、信信息来源源1病危病重治治疗符合合标准病危病重治治疗符合合医院医医疗质量量控制标标准直接领导2处方、医嘱嘱编写符符合规范范要求处方一般项项目填写写准确无无误，字字迹清楚楚，单位位、剂量量用法准准确，医医嘱规范范，并严严格遵照照执行直接领导3各种化验单单及申请请单规范范性各种化验单单及申请请单项目目齐全，填填写规范范直接领导4医疗质控文文件符合合规范遵照医疗质质控规定定设有交交接班记记录、差差错登记记等各类类记录本本、并登登记完整整直接领导5月计划、周周安排完完备有月计划、周周安排表表，并且且记录完完整直接领导6院内感染统统计表填填写规范范性、及及时性按规定填写写院内感感染统计计表，并并且按时时上交直接领导7传染病疫情情报告卡卡填写规规范性、及及时性按规定填写写传染病病疫情报报告卡，并并且按时时上交直接领导8大病统筹单单据情况况填写规规范性、及及时性按规定填写写大病统统筹审批批单和结结算单，并并且按时时上交直接领导9住院医师培培训和继继续教育育按时、保质质完成住住院医师师学分制制培训和和继续教教育计划划直接领导10公共卫生事事件发生公共卫卫生事件件时，积积极主动动、有效效地配合合医院实实施处理理方案直接领导11培训讲课工工作完善善性培训讲课准准备充分分，有教教案，并并且有系系统的总总结直接领导12见习医生教教学见习医生教教学工作作有序开开展，效效果良好好直接领导13进修医生教教学进修医生教教学工作作有序开开展，效效果良好好直接领导14临床药物验验证临床药物验验证工作作有序开开展，达达到进度度、质量量要求科教办15科研论文著著作得以以发表、宣宣读科研论文著著作发表表在国外外杂志、全全国性杂杂志、北北京医科科大学学学报，或或在国际际或