咨询师的职业生涯规划

职业生涯规规划一、前言我们都曾经经这样问问过自己己：“人人生之路路到底该该如何去去走？我我的未来来究竟在在何方？？”人生生之路说说长也长长，因为为它是你你一生意意义的诠诠释；人人生之路路说短也也短，因因为你生生活过的的每一天天都是你你的人生生。一位位哲人这这样说过过：“走走好每一一步，这这就是你你的人生生。”每每个人都都在设计计自己的的人生，都都在实现现自己的的梦想。所以我再次对自己的职业生涯做一个规划，希望他能知道我朝着自己的目标和方向前行，职业规划可以说是一个人奋斗的路径，做好职业规划，让自己在奋斗的路上每踏出一步，都能看见方向。二、自我认认识2.1自自我评价价工商管理是是我的主主修专业业，专业业课主修修的许多多课程和和企业管管理有关关，自己己偏爱从事这方方面的工工作，大大学四年年月度了了很多管管理学和和企业管管理相关关书籍和和案例；；在社团团有过三三年工作作经验，这这是我大大学生活活很引以以为豪的的事情，从从社团的的一个普普通成员员成长成成为社团团的主要要负责人人，三年年组织开开展活动动，协调调各部人人员的工工作让我我从中积积累了相相当多的的管理经经验，将将社团作作为一个个平台，把把学习到到的管理理知识应应用到社社团治理理上，效效果是明明显的，自自己也从从中总结结出了一一套自己己的用人人做事经经验。2、客观认认识自我我，把握握优势劣劣势我们经常这这样那样样的评价价别人，很很容易挑挑出别人人的缺点点和毛病病，但从从不站在在客观的的视角来来审视自自我，或或者很难难客观得得认识自自己。自自我审视视，是做做好职业业生涯的的第一步步，只有有先了解解了自己己的性格格特性，才才能客观观地选择择适合自自己发展展的职业业通道，每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的，自己想要什么，自己喜欢什么自己是最清楚的，而别人的看法只是表面上的，注重别人的看法而忽视自己的真实想法和选择常常会让我们后悔。总结一下这么多年的学习和生活经历，以下对自己的性格特质和价值观做简要描述：表1：性格格及职业业价值观观性格及职业业价值观观优点缺点自信比较自信，但但又不乏乏谨慎有些情况下下自信心心还是明明显不够够，稳重性格沉稳、做做事踏实实由于比较稳稳重而显显得保守守，有时时无法发发挥出自自己的潜潜能，不不能让自自己的有有时得到到凸显。情绪化比较考虑别别人的感感受，乐乐于帮助助别人，比比较能够够克制自自己，做做事冷静静受身边环境境影响比比较明显显随和个性随和，容容易与人人相处交交往做事考虑不不够全面面，不计计较个人人得失，显显得比较较随便责任感做事认真负负责，完完成任务务质量高高要求过高，很很多时候候让自己己不知足足，尽力力最求完完美，从从而增加加事情的的复杂性性独立自主具有较强的的独立性性，拥有有独立思思考、独独立完成成工作的的能力不懂利用身身边的关关系，很很多事情情都太过过于自主主，走了了很多弯弯路表2：能力力特点能力优势能力基础管理协调管理各各种工作作，知人人善任，有一定领导才能，大学社团委委员长的的社团管管理经验验交际懂得如何与与人有效效沟通，清清楚表达达自己的的意思，让让别人愿愿意接受受自己；；大学期期间维系系和建立立起来了了较宽人人际关系系广泛组织参参加活动动，同各各方沟通通交流比比较多，使自己的交际能力得到优化和锻炼创新思维活跃，不不受传统统观念影影响，经经常有意意想不到到的收获获自小形成的的思想，对对一切新新鲜的事事物很好好奇，能能够发挥挥想象力力推理对事情的发发展能预预先判断断，并预预先做好好防范措措施，使使事情顺顺利完成成在逻辑思维维方面锻锻炼比较较多，公公务员考考试备考考期间对对逻辑思思维能力力做了有有效强化化书面表达文科生，在在文书、写作等书面表达比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然能很清楚的的和别人人交流，别别人也能能清楚了了解自己己所要表表达的意意思表3：兴趣趣爱好兴趣爱好具体行动优势篮球大一、大二二、大三均选选修篮球球课，从从篮球门门外汉变变成班级级中的实实力选手手篮球是很考考察协调调配合和和团队协协作能力力的一个个体育项项目，三三年的篮篮球学习习让我认认识到爬山经常同寝室室同学外外出，探探寻一些些杳无人人至的山山谷，寻寻找攀爬爬的乐趣趣大学三年积积极参加加体育活活动，练练就了良良好的身身体素质质，是我我们以后后工作的的本钱策划组织担任过班长长和社团团主要负负责人，策策划过校校级大型型活动，熟悉组织活动的各项流程和应急方案的设计统筹、策划划集体活活动，分分工明确确，做到到事半功功倍，合合理利用用资源三、认清发发展环境境，把握握形式变变化只有把自身身因素和和社会条条件做最最大程度度的契合合，才能能在现实实中避害害趋利，使使职业生生涯规划划更具实实际意义义。鉴于于大学四四年的学学习和积积累，在在根据自自己的兴兴趣爱好好，我决决定在企企业管理理咨询这这条道路路上有所所发展。以以下是对对目前国国内咨询询行业现现状的分分析。行业现状（SSWOTT分析）★对咨询公公司的需需求正逐逐步增加加（优势势）。市市场经济济发展到到今天得得成果是是显而易易见的，大大批中小小型企业业异军突突起，但但企业在在经营发发展过程程中又困困难重重重，一些些民营企企业老板板在企业业战略和和管理上上一片空空白，因因此咨询询市场正正逐渐扩扩大★我国缺乏乏高级咨咨询人才才（劣势势）管理咨询是是一高度度智力化化的服务务，不仅仅要求从从业人员员具有极极高的素素质，而而且要求求其具有有丰富的的企业经经营管理理经验以以及咨询询经验。而而这样的的人才在在我国可可以说是是一种稀稀缺资源源。MBBA教育育的兴起起，虽然然对缓解解这一问问题起到到了一定定的积极极作用，但但因为其其产量高高，合格格品少，作作用极其其有限。因因此，管管理咨询询人才匮匮乏的状状况将在在今后很很长一段段时间内内难以得得到解决决。★信息资源源“枯枯竭”（劣劣势）信息资源770％左左右集中中的政府府各部门门及其所所属实体体，真正正能流通通起来被被利用的的到10％％。大量量有价值值信息被被闲置，信信息资源源共享尚尚属起步步。咨询询投入信信息获取取成本高高，也不不能被咨咨询企业业（机构构）充分分利用，咨咨询所需需专业信信息来源源渠道也也不畅通通。★方案型咨咨询公司司已经进进入实施施辅导时时代，人人才结构构正在发发生巨变变。

目前绝大大多数本本土咨询询还是处处于方案案型，这这类公司司未来在在客户眼眼中价值值逐渐从从方案本本身过渡渡到实施施辅导。为为此，咨咨询公司司的人才才结构需需要改变变，工作作经验比比学习经经历更为为重要，年年龄优势势也成为为重要的的影响因因素。★机会犹存存(机会会)市场需求有有较大增增长。随着市市场竞争争的加剧剧，中国国企业必必须加速速成长，现现在已开开始认识识到企业业必须首首先具备备良好的的管理基基础，一一批企业业也开始始了对最最佳管理理实践的的追求，参参照国际际企业的的发展趋趋势以及及企业环环境不断断变化，将将迫使企企业进行行持续的的变革。企企业管理理咨询需需求有了了较快的的增长。四、确定人人生志向向，把握握人生方方向英国著名的的哲学家家怀特海海说过：：“在中学学阶段，学学生伏案案学习；；在大学学里，他他需要站站起来，四四面观望望。”只有站站起来，向向社会、生活、未来的各个方面放眼展望，才能把握住恰当的目标，促进自己全面发展。志向是事业业成功的的基本前前提。志志向不一一定要远远大，但但一定要要明确，要要清晰。大学阶段目标的确立，实际上是关系今后发展的重要基础。大学阶段是否有符合自己价值取向和兴趣的职业取向，是决定职业道路上走得是否顺利的关键。大学阶段是是践行目目标的关关键时期期，将整整体目标标做好进进一步细细分，细细分到具具体的时时段一步步步完成成，这样样，整体体规划的的实现才才有可能能，世界界上从来来不存在在一蹴而而就的事事情，只只有将自自己的事事业目标标细分规规划到每每一具体体的阶段段上去，让总体目标在分目标逐步实现的基础上得以实现，这是我们应该着重把握的。五、做好职职业生涯涯路线规规划，积积跬步而而至千里里人人的一生生职业生生涯将经经历不同同的阶段段，只有有在不同同阶段完完成了各各自任务务，个人人才能实实现事业业的成功功。其中中大学四四年和起起初几年年的工作作阶段是是生命中中黄金时时期，是是发展提提升的最最好阶段段。选择择路线把把握四条条原则：：择己所所爱，择择己所能能，择世世所需，在在保证这这三个原原则的基基础上，追追求就业业收益最最大化———择己己所利。表5：职业业路线总总体规划划工作阶段职业路线职业选择大学毕业两两年内刚刚离开大大学校园园，步入入社会，最最主要的的任务是是适应社社会，完完成从校校园学习习到社会会工作的的人生转转移，这这个阶段段不能盲盲目择业业，职业业的选择择对以后后整个职职业生涯涯有巨大大的影响响。我将将选择适适合自己己所学专专业或者者自己所所学专业业的临近近专业就就业，定定位职业业发展方向。人力资源、行行政管理理、企业业管理等等22岁~228岁学习做事做做人的真真实经历历，在工工作中积积累企业业管理经经验，为为今后从从事企业业咨询工工作提供供实战经验验教训。部门主管、部部门经理理28~388岁这是职业生生涯中时时间最长长，劳动动效果最最好，发发展和成成就事业业最宝贵贵的时期期。此时时要根据据形势的的变化和和自身的的条件，不不断修订订事业目目标，攀攀向新高高度。观观察自己己所选择择的职业业路线和和人生目目标是否否符合现现实，如如有出入入，马上上调整。我我将选择择创业，实实现我的的理想。企业高管((之后转转行为企企业诊断断咨询师师)表6：大学学四年及及毕业后后十五年年规划（前前三年已已完成）年级致力方向目的具体目标大一学生活动（不不影响学学习的情情况下）提高交际能能力，学学会怎么么和别人人相处，适适应新环环境，从从中学的的被动式式学习向向大学的的主动式式学习转转移进入班委、学学生会学学习交流流，获得得奖学金金大二基础课程和和活动相相结合为为主，兼兼职实践践为辅为大三学习习专业知知识提供供基础在社团寻求求多的实实践锻炼炼机会，提提高自己己各方面面能力大三专业知识学学习提高专业知知识水平平，为毕毕业后工工作提供供资本除专业课程程外广泛泛阅读相相关管理理书籍，增增加理论论储备大四实践积累工作经经验，创创造更多多更好的工工作机会会在实习过程程中体验验社会，并并通过至至少两项项证书（人人力资源源和公共共关系管管理）全全国大学学英语六六级考试试工作阶段大学毕业两两年内就业与择业业选择适合自自己的职职业自我我充值，积积累经验验寻找适合自自己的职职业25岁~330岁寻求不断修订事事业目标标，攀向向新高度度；工作作的同时时，继续续学习，培培训学习如何做做事，打打通、积积累社会会关系30~455岁积累量变，促促成质变变总结前十年年工作经经验和收收获，实实现向咨咨询行业业的转型型实现理想六、总结职职业生涯涯设计关关系到我我们十几几年寒窗窗苦读能能否有所所收获。与其临临渊羡鱼鱼，不如如归而结结网，与与其躲在在成功者者高大的的背影下下羡慕他他们，不不如提前前行动。设计出出一套科科学的，适适合自己己的职业业发展通通道，实实现自身身的发