地球的圈层结构课件

1.3地球的圈层结构第一章行星地球1.3地球的圈层结构第一章行星地球【目标-1】掌握地球内部圈层的换分依据，说明地球内部圈层的组成与特征。【任务驱动】①研究地球内部结构主要的方法都有哪些？②结合教材21页，比较“横波”与“纵波”的异同。③结合教材，说明地球内部圈层结构划分的依据。④结合教材图1.26与文字资料，概括地球内部各圈层的特征（位置、物质构成、厚度等）。⑤什么是岩石圈，描述其所在的范围。【思考-探究】①“岩石圈”是地球的内部圈层吗？②尝试绘制地球的内圈圈层结构示意图。地球的内部圈层结构

【目标-1】掌握地球内部圈层的换分依据，说明地球内部圈层的组Q1：最深的钻井，不过12千米！人类还可以通过哪些方式了解地球内部的状况呢？火山喷发的物质温泉、喷泉遥感技术Q1：最深的钻井，不过12千米！人类还可以通过哪些方式了解地挑西瓜啄木鸟找虫子挑西瓜啄木鸟找虫子探测手段——地震波

地震发生时，地下物质受到强烈的冲击发生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波就叫地震波。探测手段——地震波地震发生时，地下物质受到强烈的冲击发生纵波（P波）primary速度快，能在固、液、气体中传播横波（S波）secondary速度慢，只能在固体中传播较快较慢固体、液体、气体

固体都随着所通过物质的性质而变化纵波（P波）primary横波（S波）secondaryQ2：当地震发生时，陆地上的人们是先感受到上下颠簸，还是左右颠簸？先上下颠簸，后左右摇晃Q3：在海洋中航行的人的感觉呢？只能感觉到上下颠簸想一想：Q2：当地震发生时，陆地上的人们是先感受到上下颠簸，还是左右地震波波速图15深度千米400030002000500060001000速度（千米/秒）912630FE

Q5：结合“地震波波速图”描述横波和纵波在地球内部传播过程中波度的变化，并在图中找出波速明显变化的面，结合不连续面画出地球内部的圈层结构示意图。Q4：在地震波波速图中，E、F中代表的地震波分别是？33地震波波速图15深400030002000500060地球的圈层结构课件地震波波速与地球内部构造图A地幔地核B莫霍界面古登堡界面横波纵波地壳15深度千米400030002000500060001000速度（千米/秒）912630FE33千米2900千米Q6：地球内部圈层结构是如何划分的？地震波波速与地球内部构造图A地幔地核B莫霍界面古登堡界面横地球的圈层结构课件地表至莫霍界面主要由岩石组成，大陆部分厚，海洋部分薄。莫霍界面至古登堡界面上地幔存在软流层，可能是岩浆的发源地。古登堡界面至地心分为外核和内核,外核可能为熔融状态，内核为固态。岩石圈：地壳+上地幔顶部（软流层以上）！！！地表至莫霍界面主要由岩石组成，大陆部分厚，海洋部分薄。莫霍界地球的圈层结构课件地球的圈层结构课件位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈【目标-2】结合教材和生活阅历学习地球外部圈层结构，通过学习能够知道外部圈层的主要组成，能够说出每个圈层的内涵与特征，并体会圈层与圈层之间的联系。【任务驱动】①地球的外部主要有哪些圈层构成？②地球外部的每个圈层的物质组成与特征是怎样的？③地球外部圈层之间有怎样的关系？④请用示意图表达生物圈与其他圈层之间的关系。⑤岩石圈是外部圈层吗？⑥什么是人类赖以生存的自然环境？地球的外部圈层结构

【目标-2】结合教材和生活阅历学习地球外部圈层结构，通过学习2000—3000千米2000—3000千米2000—3000千米2000—3000千米干洁空气水汽杂质氮78%氧21%其它气体低层大气是由哪些物质组成的？分别有什么作用？干洁空气水汽杂质氮78%氧21%其它气体低层大气是由哪些地球的圈层结构课件对流层——对流层是大气的最下层。它的高度因纬度和季节而异。就纬度而言，低纬度平均为17～18公里；中纬度平均为10～12公里；高纬度仅8～9公里。对流层的主要特征：①气温随高度的增加而递减，平均每升高1000米，气温降低6℃。②空气有强烈的对流运动。③天气的复杂多变。对流层集中了75％大气质量和90％的水汽，因此伴随强烈的对流运动，产生水相变化，形成云、雨、雪等复杂的天气现象。对流层——对流层是大气的最下层。它的高度因纬度和季节而异。就逆温现象分析逆温现象的产生逆温的影响—大雾、大气污染。逆温现象分析逆温现象的产生平流层——自对流层顶向上55公里高度，为平流层。其主要特征：①温度随高度增加。平流层的下层随高度增加气温变化很小,20～25公里高度处，臭氧含量最多。从而使气温升高。②垂直气流显著减弱。平流层中空气以水平运动为主，整个平流层比较平稳。③水汽、尘埃含量极少。水汽、尘埃含量少，天气晴朗，大气透明度好。

平流层——自对流层顶向上55公里高度，为平流层。其主要特征：中间层——从平流层顶到85公里高度为中间层。其主要特征：①气温随高度增高而迅速降低。因为该层臭氧含量极少，不能大量吸收太阳紫外线，而氮、氧能吸收的短波辐射又大部分被上层大气所吸收，故气温随高度增加而递减。②出现强烈地对流运动。这是由于该层大气上部冷、下部暖，致使空气产生对流运动。但由于该层空气稀薄，空气的对流运动不能与对流层相比。

中间层——从平流层顶到85公里高度为中间层。其主要特征：热层——从中间层顶到800公里高度为热层。热层的特征：①随高度的增高，气温迅速升高。据探测，在300公里高度上，气温可达1000℃以上。②空气处于高度电离状态。这一层空气密度很小。由于空气密度小，在太阳紫外线和宇宙射线的作用下，氧分子和部分氮分子被分解，并处于高度电离状态，故又称电离层。电离层具有反射无线电波的能力，对无线电通讯有重要意义。

热层——从中间层顶到800公里高度为热层。热层的特征：散逸层——热层顶以上，称散逸层。它是大气的最外一层，也是大气层和星际空间的过渡层，但无明显的边界线。这一层，空气极其稀薄，大气质点碰撞机会很小。气温也随高度增加而升高。据宇宙火箭资料证明，在地球大气层外的空间，还围绕由电离气体组成极稀薄的大气层，称为“地冕”。它一直伸展到2.2万公里高度。由此可见，大气层与星际空间是逐渐过渡的，并没有截然的界限。

散逸层——热层顶以上，称散逸层。它是大气的最外一层，也是大气（2）特点：①连续（各种水体处于不停的运动和转化之）；

②不规则（水圈没有固定和规则的形状）；

③循环运动。（3）组成：水圈包括地表水、地下水、大气水、生物水等。2.水圈（1）概念水圈是指由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。（2）特点：（3）组成：水圈包括地表水、地下水、大气水、3.生物圈②生命活动渗透到大气圈、水圈和岩石圈中，成为地球上最具活力的圈层。③生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。①生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。④生物圈连接地球内、外部圈层。3.生物圈②生命活动渗透到大气圈、水圈和岩石圈中，成为地球上生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响生物及其生存环境地球表层生物及其生存环境的总称生物圈水圈里的水处于不间断的循环运动之中地表水、地下水、大气水、生物水等地球表层水体构成的连续不规则的圈层水圈是地球自然环境的重要组成部分气体和悬浮物，主要成分是氮和氧由气体和悬浮物组成的包围地球的复杂系统大气圈其他组成概念外部生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响生物及地理环境是能量的交错带，位于地球表层，即岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的交错带上，其厚度约10—30千米。从要素的角度看，自然环境是由岩石、地貌、土壤、水、气候、生物等要素构成的自然综合体。地理环境是能量的交错带，位于地球表层，即岩石圈、水圈、大气圈地球的圈层结构地球内部圈层物质组成和特点范围和特点内部圈层外部圈层地壳地幔地核大气圈水圈生物圈地球的圈层结构地球内部圈层物质组成和特点范围和特点内部外部地1.在地球的内部圈层中，其物质形态接近于液态的是

2.地壳内部地震波传播速度最快的圈层是

外核地幔3.读“某地地震波随深度的变化图”,回答下列3小题。(1)图中曲线表示的地震波是A.P波B.S波

C.A、B都可能 D.无法判断(2)该地莫霍界面大约位于地面以下A.5千米 B.17千米

C.33千米 D.400千米(3)该地最可能位于A.非洲东非大裂谷B.青藏高原

C.吐鲁番盆地D.太平洋√√√1.在地球的内部圈层中，其物质形态接近于液态的是

4.读“地球内部结构简图”，回答下列各题。（1）写出图中字母表示的地球内部圈层的名称：

A

，D

，E

，F

，B1和B2

。（2）C是

层，这里可能是

的主要发源地之一。（3）岩石圈的范围是指

（用字母表示）。4.读“地球内部结构简图”，回答下列各题。迹。A、选用黑暗、无空气的环境：排除环境中光线和氧气的影响1.是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。2.我们是国家的主人，。应该处处为国家着想。3.会认50个生字；会写34