小学生论语阅读心得体会

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生论语阅读心得体会《论语》是孔门弟子集体聪慧的结晶，即使过去了两千多年，他们的思想依旧深刻影响着我们这一代人。以下是我收集整理的有关小学生论语阅读心得，欢迎大家前来阅读。

小学生论语阅读心得篇1

我读了孔子的《论语》中“三人行，必有我师〞这句名言后，有了新的感受。我认为，它的意思是：任何人都要向别人学习，而且要不断地向别人学习。

大量人能成为我的老师，由于他们的专业各有所长，懂得的道理也比我多。韩愈《师说》中说过：“闻道有先后，术业有专攻〞。有的人语文比我强，我便应向他学习语文。有的人体育比我棒，我便向他学习体育。即使是年龄比我小的人，也有值得我学习的优点。譬如说我的表弟，虽然数学比不上我，但他的围棋经过了两年的专业训练后，下得很好，小小年纪已是“三级〞小棋手！这个寒假，我便老老实实地呆在家里，虚心向他学习围棋。他之所以围棋下得好，是由于他对围棋下的苦功多，也应了那句“术业有专攻〞。

而我们要向年长的学习是由于，年长的人经过了大量的风风雨雨，坎坎坷坷，历经了岁月的洗礼，懂得大量我们不知道的道理，把握了丰富的知识。前段时间我做奥数做烦了，甚至不想再做了。但当我看到一篇文章，陈述了张广厚小学时候数学很差，连中学都差点进不了，但他没有看气馁，专攻数学，竟成为世界有名的大数学家。他的恒心、毅力不正是值得我学的吗？我便下定了决心，一定要将奥数学好。

“三人行，必有我师〞，我们一定要虚心学习别人的优点；虚心学习知识；虚心学习做人的道理。

小学生论语阅读心得篇2

第一部分是《论语》与“对话录〞。《论语》书名之意说法不一，它主要记载的是孔门师徒言语形式的对话录。论，是论纂之意；语，则为语言。今人赵纪彬考证诸说，认为“论〞字有整理、撰次之义，“语〞是二人相等而说，有论难、答述之义，因此，论语就是整理、撰次的对话，《论语》一书就是对话录。

中、西方世界的文化源头都出现了一致的对话体。一方面是这个媒介形塑的结果，纸质媒介的缺乏使口语交流成为主要的载体；另一方面是古典时代的人与人渴望沟通交流的需要使然，它并没有把人视为客化的一种认知对象，而是强调主体之间相互商榷来涵咏人生。纵观《论语》，由于对话的主题涉及到孔子与弟子，弟子与再传弟子等人，可以说《论语》是孔门的集体之作。

其次部分是孔子的历史形象。分为三大类。第一是“中国最可爱的人〞。孔子及其代表的文化内涵丰富而深邃，当深切的体认到孔子思想的原创魅力与孔子其人的人性的宏伟之时，绝对的崇拜、无条件的皈依，视孔子为文化偶像，情不自禁的参与了数目巨大的追星的大军。孔子被视为至圣先师，因此，孔子就成为中国最可爱的人。其次是“中国最可塑的人〞。第三是“中国最可怜的人〞。

这次的听课，让我更加深入的了解了孔子，进一步走进了《论语》这本书。

小学生论语阅读心得篇3

寒假期间，陈老师陪我们一起读了论语，记录了孔子的教育思想和政治思想。

我最喜欢的部分之一叫做外汇。曾子说:“我每天都在审视自己，我怎么能对别人不忠呢?〞？我怎么能对朋友不忠呢？我怎么能对朋友不忠呢?〞这意味着我一天要反省自己好几次:我是不是在为别人做最好的事？你对你的朋友诚恳吗？老师讲授的知识是否按时复习？

于是，我开始反思自己今天上并没有真正做好这些事情。早晨，妈妈让我帮姐姐拿一双袜子，我立刻就去，我和妹妹感谢我，之后我听到的是很开心;中午回家给客人，并有一个孩子是有点像我写的女孩，我真诚地邀请我和她最喜欢的玩具我在我的心脏想到这里玩愉快;到了晚上，我想我只是完成了正常工作日，但没有复习所学的知识，我觉得很惭愧，老师觉得这么难教我们的知识，我们总是在学习上抛出的背后一面，永远不知道，“审阅老〞的话，我想坚持刷我学到的知识，我它会越来越好！

学会每天反省自己，我们国家才能知道学生自己在哪一个方面需要做的好，就要继续教育保持，哪些问题方面没做好，就要开始不断完善改进。我希望我读完了《论语》以后也可以把里面的道理用到我的学习和生活中，让我更加具有优秀！

小学生论语阅读心得篇4

从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的读《论语》，国学经典。

你想知道《论语》写的是什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。

《论语》记载了好多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，给我印象最深的是《公爷常五》中的孔子：“伯夷蜀齐，不思旧恶，怪是用Xi。〞这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。

平日上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去埋怨〞，这样我们才能好好相处，相互帮助！

其实静静告诉你，这段语录里还有好多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才透露它的意义！所以我就约了妈妈每天继续读《论语》，多学习一些人类行为的原理。你呢？你为什么不参与我们？

小学生论语阅读心得篇5

读了论语的《韶》与《武》，这是孔子对不同时代两首曲子的评价。他认为《韶》曲调美内容也很好，《武》曲调很美但内容差了些。

《韶》是舜时代的乐曲，孔子十分憧憬那个时代，由于舜是一个宽宏大量，勤恳发愤的人，在他的带领下，有事和老百姓共同商榷，有问题一起解决，自己以身作则，把各种事情办理的井井有条，做到了公允公正，百姓全都十分佩服。在他的治理下，天下和谐平稳，比尧时代更好。

《武》是周武王时代的乐曲，孔子不太喜欢那个年代。虽然周武王很宏伟，但他一直在组织军队讨伐纣王，社会上兵荒马乱，屋子房子烧了，粮食没得吃了，亲人们也都失散了，天底下乱成一片。百姓们生活在担心全中。

现在，世界上还有好多地方在打仗，街道、桥梁、房屋被炸毁了，死了好多无辜的百姓，有的只能躲在桥洞下面，有的逃到其他国家成了难民，还有的只能拿起枪去加入战争……我们的祖国也是经历了很长时间的战争才有现在的和平生活，我们能够住在高楼大厦里，有充沛的食物，有美丽的衣服，有广阔的教室，每天能够开开心心上学，与家人在一起不用分开。

我多么希望全世界的人，都能多点韶，少一些武，珍惜来之不易的和平，让生活过得更美好。

小学生论语阅读心得篇6

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？〞

这是《论语》开篇的第一章，宋代大儒朱熹对此评价极高，说孔子的这几句话“所记多务本之意，乃入道之门、积德之基、学者之先务也〞。纵观人的一生也不外乎三样事情最重要，即：自我学习、人际交往、提高道德修养。

在开篇，孔子首先提出“学而时习之，不亦说乎〞，集中表达了孔子的教育理念。这句话有两层含义：一是学习很重要，二是在学习中要考究方法，即时常温习和实践，带着开心的情绪去学习。人生有涯，而学无止境，无论是古代还是现在，学习永远是人一生中的头等大事。

“有朋自远方来，不亦乐乎？〞强调的是人际交往。人是群居动物，任何人都不能脱离群体而孤立存在。朋友是性格相仿、志趣相投、文化层次相近、心灵相通的人。好的朋友，既是益友，又是良师，所以，任何人假如没有良好的社