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第3页共5页2022年二年级音乐老师年终工作总结担任二年级音乐课已一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。小学二年级的学生由于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了四个学习环节听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下:一、用心倾听音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小___你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔。在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。二、尽情歌唱这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然,对于小学二年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。所以,这就要求老师的正确引导。因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《小红帽》一课中,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。三、游戏表演表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有___的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。除了这些,我还自己做了几件小乐器,每次在歌唱部分,我会让学生___来为音乐伴奏,看谁是最棒的小乐器手。虽然,学生不是很整齐的演奏,但是那份热情却是很高,仍然值得我去鼓励他们。四、如歌的画艺术是相通的。歌里有画,画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐则有了色彩,对于孩子来说,这是一件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了一个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱!虽然,低年级的音乐我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好。第5页共5页二幼安全工作总结在县教育局的领导下,在局安全办的指导下,我园教职工以____为指导,坚持真理,注意实践,进行“平安校园”的创建活动,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,以宣传教育教职员工,提高群体安全警惕性,增强法制观念,依靠教职员工做好“四防”工作为宗旨,本着幼儿至上,安全第一的工作指导思想,层层落实,齐抓共管,切实把安全工作放在我园工作的重中之重。现就本期的安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园的首位我园期末均请法制指导员及消防大队队长分别给全园教职工做法制和消防方面的专题讲座,园领导随时___家认真学习上级转发的各种安全方面的文件,领__文件精神,增强教职工的责任感,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。2、___教职工学习报刊、杂志、媒体报告的各类事故、安例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的___,很多事故发生主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。二、食品安全管理为确保幼儿食品安全,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配,且要求采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到了实处。三、幼儿一日活动安全管理幼儿每天在幼儿园存在诸多不安全因素,如爬高上梯、扔沙、扔石、带不安全的东西入园等等,针对这些问题,我园建立了班级安全台帐,要求教师每天做好晨间检查工作,每周每位教师要上一节安全教育课,其内容有交通安全、消防安全、食品卫生、防触电、溺水等,并将安全教育教案做为班级安全台帐内容之一进行考核;另外我园还设制了安全工作一日一报表,要求当班教师认真检查教室内外一切物品是否存在隐患,让学校了解班级当日情况,及时处理不安全隐患,课间我园要求教师不散放幼儿,___好幼儿课间活动,并将此项内容纳入教师年终考核。通过这些管理,确保幼儿一日活动安全。四、大型玩具教具管理为确保幼儿课间安全,我园分专人看管大、中、小型玩具,根据玩具种类,有序地安排了各班每天课间活动的玩具名称,领用和收回时当班教师、玩具管理员都要认真检查玩具是否损坏,特别是大型玩具要求管理员一日一报,且每周主管安全的负责人周一、周四定期检查两次,发现隐患,及时整改。五、疾病预防及环境卫生管理我园根据上级文件精神,___幼儿打预防针,严格幼儿餐前洗手,严格餐具消毒,并加大我园环境卫生管理,每天保育员对班级桌子进行消毒一次,对幼儿睡室进行每周两次紫外线消毒,门卫每天确保全园各处公区卫生清洁,且每周对全园各处环境(特别是死角)及厕所,进行两次彻底用药灭蚊虫,尽量避免蚊虫滋生,从而搞好我园疾病预防和环境卫生。六、线路维修和消防设施管理为确保我园线路安全,特请电力公司职工苏怀辉每月给我们彻底检查线路一次,平时园安全领导组一周检查一次,发现问题,及时整改。另外,我园每间幼儿睡室、食堂、办公楼都安有消防灭火器,且每间睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率,若发现指针低于绿区达到红区,立即更换整改。七、加强门卫安全管
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