版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试验6植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第1页试验内容植物细胞质壁分离与复原外界溶液浓度与质壁分离的关系拓展实验植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第2页一、植物细胞质壁分离与复原1.剥取洋葱鳞茎鳞片叶,外表皮紫色较浓更加好。用解剖刀或刀片在叶片外表皮划一0.5cm见方“井”字。2.用尖嘴镊从“井”字中央一角小心地将洋葱鳞片叶外表皮撕下,平铺在载玻片中央。3.用小滴管在表皮上滴一滴质量分数为30%蔗糖溶液,盖上盖玻片。用吸水纸吸去多出液体。4.在显微镜下观察,可见原生质迟缓收缩,逐步出现与细胞壁分离现象,直到原生质收缩成球状小团,与细胞壁完全分开。5.在盖玻片一侧滴加清水,用吸水纸在盖玻片另一侧吸收,使清水置换蔗糖溶液。6.在显微镜下观察,可见质壁分离现象迟缓复原。植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第3页试验步骤植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第4页试验现象:
中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液清水变小逐步恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁基本不变基本不变植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第5页质壁分离及复原现象植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第6页二、外界溶液浓度与质壁分离关系
1.制作不一样浓度蔗糖溶液处理表皮细胞装片
配制质量浓度为10%、20%、30%、40%蔗糖溶液。取4片洁净载玻片,编号为1、2、3、4,在载玻片中央处罚别滴加上述四种质量浓度蔗糖溶液1~2滴,各放一片洋葱表皮并盖上盖玻片,制成装片。2.液泡测量
每个浓度组中选择3个形态较规则,细胞长宽比约为3:1~2:1表皮细胞进行观察和测量。待细胞改变相对稳定后,分别测量每个细胞长度(A)和原生质层长度(B),将数据统计在以下表格中。
植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第7页数据统计样品不一样浓度蔗糖溶液条件下植物细胞质壁分离程度10%蔗糖溶液20%蔗糖溶液30%蔗糖溶液40%蔗糖溶液BAB/A(%)BAB/A(%)BAB/A(%)BAB/A(%)123B/A(%)平均值植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第8页
3.数据处理计算出各细胞B/A(%)值以及各浓度组平均值,填入试验汇报。并以溶液浓度为横坐标,B/A(%)平均值为纵坐标绘制曲线。可引发细胞质壁分离最低蔗糖浓度是多少?植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系第9页三、深入拓展1、试验试剂拓展本试验试剂用是不一样浓度(10%、20%、30%、40%)蔗糖溶液,我们改用0.5mol/L硝酸钾溶液,比较不一样试剂效果怎样?推测其原因。2、试验材料拓展思索用洋葱鳞叶外表皮做试验材料有什么缺点?为何洋葱鳞叶颜色越深越好?内、外表皮做试验材料差异是什么?那些色彩艳丽花瓣是不是能够用来做试验材料呢?以上都是植物材料,那么动物细胞在低渗或者高渗溶液中有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器人定位系统课程设计
- 2024年临时司机劳务合同样本
- 机关大讲堂课程设计
- 本地音播放器课程设计
- 本地房屋改造方案
- 本地化软件测试课程设计
- 木门油漆施工方案
- 木柜安装施工方案
- 非营利组织群文阅读推广总结
- 2024至2030年吊线格仔布项目投资价值分析报告
- 北师版八年级数学上册 第四章 一次函数(压轴专练)(十大题型)
- 房屋婚前赠与合同模板
- 住院医师规范化培训教学病例讨论教案(模板)
- 教科版(2017秋)六年级上册科学3.6推动社会发展的印刷术(教案)
- 湖北省国土空间规划(2021-2035年)
- 第八届全国医药行业特有职业技能竞赛(中药调剂员)考试题库(含答案)
- 2024年中国米制品市场调查研究报告
- 校园消防安全宣传教育课件
- 2024-2025学年统编版(2024)道德与法治小学一年级上册教学设计
- 学校师德问题报告制度
- 2024新信息科技三年级第三单元:畅游网络世界大单元整体教学设计
评论
0/150
提交评论