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文档简介

第一单元习作推荐一个好地方

语文·人教版·四年级上

第一单元习作推荐一个好地方语文·人教版1天池天池2黄山黄山3公园公园4

我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引5精心选材

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。精心选材水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们6精心选材

你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?精心选材你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么7精心选材

我们从哪里下笔呢?描写一处风景优美的地方,主要是将这处景物的特点描写出来。精心选材我们从哪里下笔呢?描写一处风景优美的地方8精心选材

写景时,有些同学常把看到的景物罗列出来,那是不对的,是不能给人以身临其境的感觉的。其实,我们在写景时,要放亮眼睛,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达。精心选材写景时,有些同学常把看到的景物罗列出来,那9一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。三、注意写出自己的感受和体验。四、学会使用修辞手法,把句子写生动写优美。五、要学会首尾呼应的写法。写景习作小技巧一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。10一、写景要突出特点

景物的特点就是这一景物和其他景物不同的地方。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,这些都是“特点”。写景习作小技巧一、写景要突出特点景物的特点就是这一景物和其他景物11二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体

我们初学写景,需要抓住形状、颜色、姿态、气势的特点来细心描写,把自己看到的、听到的、想到的都写具体,从面写出景特静态和动态的特点,写出自己独特的体验和感受,写出自己丰富的联想和想象。比如——写景习作小技巧二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体我们初学写景12三、注意写出自己的感受和体验

为了景物的特点更突出,更有感染力,写景时,可以融入自己的情感,寓情于景。四、学会使用修辞手法,把句子写生动写优美。写景习作小技巧三、注意写出自己的感受和体验为了景物的特点更突出,更13五、要学会首尾呼应的写法题目:《好玩的海底世界》开头:长沙的海底世界可好玩了。结尾:海底世界真好玩!写景习作小技巧五、要学会首尾呼应的写法题目:《好玩的海底世界》写景习作小技14写作结构开头(总写)中间分写(具体特点)结尾(总结)按时间顺序:一年之中,分春夏秋冬一天之中,有白天、夜晚;早上和晚上按游览顺序:按你游玩时的不同地点或项目(当然要有详略之分)写作结构开头中间分写结尾按时间顺序:按游览顺序:按你游玩时的15参考题目

本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地方,突出景点的奇特。只要是自己觉得喜欢的地方都可以入文,题目可以以地方的名称命名,也可以另起。下面罗列了几个作文题目,以作参考。1.《我最喜欢的地方》2.《这边风景独好》3.《家乡一角》4.《快乐的天地——✖✖✖》《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1参考题目本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地16精彩开头

我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里有纯朴的村民和自然的秀丽风光,最使我留恋的是那条从村边流过的小河。

鄱阳湖,美丽的鄱阳湖,一年四季不论她怎样变化,都是那样迷人。

秋风赶走了夏日的酷暑,带着丝丝凉意悄悄地到来,北京的秋天用她那神奇的彩笔为我们描绘出一幅绚丽多彩的画卷。不信,你看——《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1精彩开头我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里17精彩结尾

我爱家乡,爱家乡四季优美迷人的风景,更爱那些为改变家乡面貌勤勤恳恳、奋发图强的普通农民。

这条小溪,一年四季静静地流着,像彩色胶卷,把两岸秀丽的景色全拍下来。两岸的景色在变,水里面的画也在变,而且越变越美了……

我爱这美丽的秋色,更爱我的故乡——北京。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1精彩结尾我爱家乡,爱家乡四季优美迷人的风景,更爱那18习作实践

静思默想,学生作前构思。你推荐的地方在哪里?有什么独特之处?先静静地想一想,想好后就把它写下来。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1习作实践静思默想,学生作前构思。你推荐的地方在哪里19活动延伸

课下,给习作配上画,把写好的作品贴在教室的展示栏里,争取让更多的人来了解我们祖国的大好河山。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1活动延伸课下,给习作配上画,把写好的作品贴201.在即将到来的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验,使人们对虚拟事物的操作跟操作真实物体毫无差别。2.目前,利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏,它的虚拟质地感让人感觉还不太自然,有待进一步完善。3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。4.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而无所畏惧,而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。5.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性,而同父亲的关系开始重要起来。6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌晚宴和中国的宴会很相像。7.他本是一位烹饪技术高超的御厨,但有一段时间,给商汤王做的饭总是太淡或太咸。问及此事,他在解释时借机阐述了自己的治国主张:“做菜既不能太咸,也不能太淡,要调好作料才行。8.中国古代的宴会同样也是个社交场所,人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文11.在即将到来的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉21第一单元习作推荐一个好地方

语文·人教版·四年级上

第一单元习作推荐一个好地方语文·人教版22天池天池23黄山黄山24公园公园25

我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引26精心选材

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。精心选材水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们27精心选材

你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?精心选材你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么28精心选材

我们从哪里下笔呢?描写一处风景优美的地方,主要是将这处景物的特点描写出来。精心选材我们从哪里下笔呢?描写一处风景优美的地方29精心选材

写景时,有些同学常把看到的景物罗列出来,那是不对的,是不能给人以身临其境的感觉的。其实,我们在写景时,要放亮眼睛,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达。精心选材写景时,有些同学常把看到的景物罗列出来,那30一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。三、注意写出自己的感受和体验。四、学会使用修辞手法,把句子写生动写优美。五、要学会首尾呼应的写法。写景习作小技巧一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。31一、写景要突出特点

景物的特点就是这一景物和其他景物不同的地方。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,这些都是“特点”。写景习作小技巧一、写景要突出特点景物的特点就是这一景物和其他景物32二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体

我们初学写景,需要抓住形状、颜色、姿态、气势的特点来细心描写,把自己看到的、听到的、想到的都写具体,从面写出景特静态和动态的特点,写出自己独特的体验和感受,写出自己丰富的联想和想象。比如——写景习作小技巧二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体我们初学写景33三、注意写出自己的感受和体验

为了景物的特点更突出,更有感染力,写景时,可以融入自己的情感,寓情于景。四、学会使用修辞手法,把句子写生动写优美。写景习作小技巧三、注意写出自己的感受和体验为了景物的特点更突出,更34五、要学会首尾呼应的写法题目:《好玩的海底世界》开头:长沙的海底世界可好玩了。结尾:海底世界真好玩!写景习作小技巧五、要学会首尾呼应的写法题目:《好玩的海底世界》写景习作小技35写作结构开头(总写)中间分写(具体特点)结尾(总结)按时间顺序:一年之中,分春夏秋冬一天之中,有白天、夜晚;早上和晚上按游览顺序:按你游玩时的不同地点或项目(当然要有详略之分)写作结构开头中间分写结尾按时间顺序:按游览顺序:按你游玩时的36参考题目

本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地方,突出景点的奇特。只要是自己觉得喜欢的地方都可以入文,题目可以以地方的名称命名,也可以另起。下面罗列了几个作文题目,以作参考。1.《我最喜欢的地方》2.《这边风景独好》3.《家乡一角》4.《快乐的天地——✖✖✖》《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1参考题目本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地37精彩开头

我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里有纯朴的村民和自然的秀丽风光,最使我留恋的是那条从村边流过的小河。

鄱阳湖,美丽的鄱阳湖,一年四季不论她怎样变化,都是那样迷人。

秋风赶走了夏日的酷暑,带着丝丝凉意悄悄地到来,北京的秋天用她那神奇的彩笔为我们描绘出一幅绚丽多彩的画卷。不信,你看——《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1精彩开头我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里38精彩结尾

我爱家乡,爱家乡四季优美迷人的风景,更爱那些为改变家乡面貌勤勤恳恳、奋发图强的普通农民。

这条小溪,一年四季静静地流着,像彩色胶卷,把两岸秀丽的景色全拍下来。两岸的景色在变,水里面的画也在变,而且越变越美了……

我爱这美丽的秋色,更爱我的故乡——北京。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1精彩结尾我爱家乡,爱家乡四季优美迷人的风景,更爱那39习作实践

静思默想,学生作前构思。你推荐的地方在哪里?有什么独特之处?先静静地想一想,想好后就把它写下来。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1习作实践静思默想,学生作前构思。你推荐的地方在哪里40活动延伸

课下,给习作配上画,把写好的作品贴在教室的展示栏里,争取让更多的人来了解我们祖国的大好河山。《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1《习作:推荐一个好地方》ppt名师课件人教部编版语文1活动延

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