版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—上课的迟到检讨书范文集合七篇上课的迟到检讨书范文集合七篇在不当心犯错后,为了防止今后再出此类大事,往往要写检讨书来自我反思,写检讨书尽量要写得深入恳切一些。大家明白正规的检讨书怎么写吗?下面是整理的上课的迟到检讨书7篇,欢迎阅读与珍藏。上课的迟到检讨书篇1尊敬的老师:您好!我是您的同学孟帅。今天我怀着愧疚和后悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深入认识以及再不迟到的决心。早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的……这事要从两个月前说起。三月初,我认识了一个女孩儿,她很特别。通过一段时间的相处,咱们在一起了。她快高考了,所以每天都要学的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练,运动量又大,因此每天真的很累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我明白迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自身深深的反省一下自身的错误。对不起,老师,我犯的是一个严峻的原则性问题。我明白老师对我的无故迟到非常气愤,我也明白,对于同学,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我身为班长却连最根本的都没有做到。如今,我冷静的想了想,我慢慢的认识到自身将要为所犯的错误付出代价了。检讨人:XX20XX年XX月XX日上课的迟到检讨书篇2尊敬的X老师:您好!我是您的同学XX。今天我怀着愧疚和后悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深入认识以及再不迟到的决心。早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的??这事要从两个月前说起。我参与了XX竞赛加,每天要顶着烈日训练,运动量又大,因此每天真的很累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我明白迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严峻的原则性问题。我明白老师对我的无故迟到非常气愤,我也明白,对于同学,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我身为班长却连最根本的都没有做到。如今,我冷静的想了想,我慢慢的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。老师反复教导言尤在耳,严格认真的表情犹在眼前。我深为震撼,也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我后悔不已。深入检讨,认为本人的思想中已经深藏了致命的错误。对重要事务的重视严峻缺乏,平常生活作风懒散。假如不是由于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了能够让老师您能够相信同学我能够真正的改正自己的错误,保证不在重犯。列出如下解决措施:1每天在班里把手机电充满,保证把女好友哄睡着了手机还有电,第二天她能打电话叫我起床。2每天都按时吃饭,喝足量的水,保证训练时不至有虚脱的可能?我会根据这些去要求自己的,请老师放心。最终我想说的是,我对不起六班,对不起杏坛,对不起曲阜,对不起山东,对不起中国,对不起外国,对不起地球母亲,对不起全宇宙我迟到了!上课的迟到检讨书篇3尊敬的老师:你好!这次上课迟到真的很不应当,我已经深入认识到自己的错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,做为一个同学连根本的时间概念都没有,也深入认识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校,同学都应遵循上课时间是个不变的规定,而我始终没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应当的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大希望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到得才兼备,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应当为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的时间观念的问题。我明白,老师对于我的犯校规也非常的气愤。我也明白,对于同学,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次大事,提高我的时间观念认识,强化责任措施。相信老师看到我这个看法也可以明白我对这次大事有很深入的悔过看法,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以谅解我的错误.对于这一切我还将进一步深化,深入反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:XXX20XX年XX月XX日上课的迟到检讨书篇4尊敬的老师:最近不明白什么原因,一向起很早的我最近就起不来了,一天特别困,早上起床就已经迟到了,跑来教室还是个迟到...而且觉得自己很是点背,每次来的很早老师就不查,偶然来晚就肯定会抓到我,我觉得真的是很愁人,很无奈...但是,由于我这已经不是第一次迟到了,我接受老师的批判,做深入的检讨,我明白这次我错了,以后再也不迟到了,我真的错了,真的...以后我保证自我监督,再也不迟到了,真的上课的迟到检讨书篇5本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲,由于原来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今天坐火车回家,下午没时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由,同学上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天的确不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,坚信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错,就一点我没任何的疑问。但非不是什么都不行以谅解的,认识的乡亲也熟识,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来应酬几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不简单,我熟识这里的情况,我非常情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没关系,我不想用我自己的理由来为自己辩白,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况显现了,毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的好友说几句话,假如按老师说的老师在上课的时分会给考研的好友带来非常多的信息和学问。没老师的力量,由于听过你的课,深知老师实力和力量。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题,假如按老师的说法,考研的学问在平常的积累,没上好本科课程的同学就是没资格去考研的。是阿,我想我们广阔的同学也盼望的这一天,考研不是简洁的考几本专业书就了事,研讨生不应当简洁的就研讨这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的力量有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成果,在这样的形势下,作为我们平凡的同学,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们同学的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的,内涵只能在平常中能够表达,可是考试就单考成果,没成果什么都没了,为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我非常理解他们,毕竟体制放在那里,体制迷惑决,同学还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研讨生水平低而拒绝再带研讨生,假如把这个事情结合起来,也就是说如今的有一批研讨生都是没彻底的学好本科学业的基础上而考上了研讨生,或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必定要牺牲其他的时间,否则原来并没特别才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有把握所考学校的专业书啊。上课的迟到检讨书篇6尊敬老师;你好!这次上课迟到真的很不应当,我已经深入认识到自己的错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,做为一个同学连根本的时间概率都没有,也深入认识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校,同学都应遵循上课时间是个不变的规定,而我始终没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应当的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大希望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到得才兼备,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应当为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的时间观念的问题。我明白,老师对于我的犯校规也非常的气愤。我也明白,对于同学,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次大事,提高我的时间观念认识,强化责任措施。今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深入的检讨。今天早上,我由于上学前去厕所,耽搁了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名同学,按时上课是我们分内的`事情,但是我却没有好好做到这一点,严峻影响了其他同学上课。其实原来我完全可以按时到达学校的,假如我能够早点做好上学前准备完全可以防止这样的事情发生。或许在许多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有许多的理由来迟到。但是作为一名同学,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。迟到在如今看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生进展都会造成极为严峻的后果。假如在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,假如在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,假如将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的同学对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。此致敬礼检讨人:20XX年X月X日上课的迟到检讨书篇7尊敬的生物老师:我是您任班主任的XX中学X班级X班的同学XX.今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种行为的歉疚和深恶痛绝,并且向您保证,从今以后我会严格要求自己,树立坚定杜绝迟到这种极为恶劣的行为的决心。首先,我向您描述一下迟到那天的状况。前一天也就是周四晚上作业比拟多,我由于一贯学习效率比拟低,所以这次又毫无例外的赶作业赶到了深夜一点多。由于睡眠缺乏的原因,周五早上,闹钟响了两次我才听到,之后匆忙忙忙的起床,刷牙漱口洗脸整理书包,急急忙忙得连早饭都没有赶得上吃,就被爸爸督促着上了电梯。由于前一晚没有睡好,我头很痛很晕,在从电梯转下楼梯到达地下车库的途中,一脚没有踩稳,直接滚下了十多级楼梯,从一楼滚到了负一楼……之前的头痛再加上新的摔伤,使我全身都痛苦麻木,原来想赖着爸爸说要请假一天不去上课的,可是在爸爸认真细致的劝诱下,我还是牵强打起精神,鼓足士气,在对伤势进行了一点简洁的处理之后,踏上了去学校的道路。到了学校,时间自然已经是很迟了。学校要求我们七点五十到校,可经过此前的一番折腾,虽然一路上追风逐电,一连闯了好几个红灯,我到校的时间已经晚达八点非常。完了,迟到了,我心里这样想着,并怀着忐忑担心的心情低着头走进了教室。生物老师没有太多犯难我,只是要求我根据数周从前公布的班规,于周五之内写下一份一千五百字的检讨交给她。说到这份班规,自从公布以来,我始终当心谨慎,生怕自己由于不当心行差踏错,违反了班规而受到惩处。在公布班规是您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得违反。其时,老师反复教导言犹在耳,严格认真的表情犹在眼前,但谁明白我最终还是违反了班规,给班上带来了极为恶劣的影响。周五整整一天,我都在构思着这篇检讨的内容,由于没有休息好而造成的头疼以及在认真听课和构思检讨两者之间的苦痛选择,我既没能好好的听课,也没能按时写出这篇交给您的检讨。周五放学前,您很生气的通知我,由于没有按时交检讨的原因,周一停课一天。听到这个消息,我有如遭受到晴天霹雳一般,整个人都呆住了。周末回到家里,我终于有时间悄悄思索,来认真写完这份检讨了。之前说了那么多貌似是为自己的迟到找出合理借口的话,并不是为了来开脱自己的错误。我深深地意识到,虽然这次迟到从外表上看是有着许多客观理由的,但从主观来分析,却还是应当归因于我自身的严峻错误,详细有以下几点:一、思想觉悟不高,平常就存在着有些懒散,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高新技术行业月度个人工作计划
- 五年级上册英语单词青岛版
- 邢台学院《物流运筹学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 邢台学院《工艺基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 融资合同模板三篇
- 文化活动与展示策划计划
- 西京学院《C语言程序设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《量子力学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 快餐店的运营规划
- 2024年01月11054流通概论期末试题答案
- 中药的炮制课件
- 国开电大 可编程控制器应用实训 形考任务4实训报告
- 变应性支气管肺曲霉病(共37张PPT)
- 统编版六年级上册第八单元习作《有你真好》名师选编教案(六篇)
- 测量监理个人年终总结
- 泛光照明施工方案设计
- 《毕淑敏文集》电子书
- 幼儿园中班语言:《谁的尾巴》 课件
- 羊屠宰工艺流程图及工艺
- 【能源化工类】化学化工学院学生就业及去向分析报告
- 工程中间交接证书
评论
0/150
提交评论