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文档简介
第14页共14页小学生亲子活动方案范文一、趣味接力赛(____分钟)游戏规则:1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的____米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加____秒3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、装水的气球____个2、哨子一个3、秒表计时器____个4、红绳:标记跑道____米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:1、标记跑道____米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员____名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(____分钟)游戏规则:1、每队家庭____分钟的练习时间2、每队派一组家庭,四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、跳绳4根2、计时器____个需要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员三、八人九足(____分钟)游戏规则:1、每队有____分钟的练习时间2、每队的家庭,____名家长与____名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛,哨子响起,从____米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、绑在脚上的彩带____条2、秒表计时器____个,计时器____个3、哨子____个需要人员:1、起点处____名老师吹哨子,终点处____名老师计时2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员四、拔河(____分钟)游戏规则:1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、____名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、____名游戏准备:1、哨子一个2、红绳3、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次五、颁奖(播放运动员进行曲)(____分钟)游戏准备明细:1、装水的气球____个2、哨子一个3、秒表计时器____个、计时器____个4、红绳:标记跑道____米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带____条8、大透明胶:贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细:1、带队老师:____名2、吹哨子、统计总分总名次:____名3、各环节计时:____名4、摄像:____名5、音控:____名6、主持人:____名7、材料准备:____名8、横幅、胸牌制作(____个):____名篇2:小学生亲子活动方案一、活动目标:1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦;二、活动准备:1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。3、各班自己设计并号码布三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人”四、活动原则:每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号六、活动时间:____月____日七、活动地点:龙江小学操场八、活动安排:1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;3、家长和运动员代表发言4、裁判代表发言5、领导致词并宣布开幕6、家长和学生举行比赛;7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。九、活动奖项1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名2、每个活动项目设一等奖____个,二等奖____名,三等奖____名。3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖____名,三等奖____名十、报名规则:每个家庭报限____个项目,每个项目最多报____人具体活动场地附后十一、游戏内容:(1)游戏名称:齐心协力游戏准备:跳绳游戏地点:小篮球场游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。游戏规则:____人一组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。(2)游戏名称:亲子二人行游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。游戏地点:跑道(西)游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离____米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。游戏规则:____人一组,每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。(3)游戏名称:打保龄球游戏准备:手榴弹、实心球游戏地点:国旗边的跑道上家长和孩子站在起点线(距离____米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投____次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。游戏规则:____人一组,每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。(4)游戏名称:两人三足行游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。游戏地点:草地上游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离____米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。游戏规则:____人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。(5)游戏名称:正中下怀规则:在____米距离内,一端站孩子,另一端站着腰上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),在____分钟内孩子要把____个垒球投完(家长不能用手帮忙,靠身体的移动用塑料筐接垒球),接中一球得____分。累计班级家庭所得分计名次。游戏地点:草地上游戏规则:____人一组,每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名(6)游戏名称:投石过河规则:学生手持两块垫子,从起点出发,到指定地点给家长放好(家长不能帮忙),家长向前时双脚必须踩在垫子上,由孩子将家长走过后的垫子依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长到终点后另一对家庭继续出发,以时间少者为胜。游戏地点:大篮球场游戏规则:____人一组,每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名(7)班级亲子接力赛游戏名称:袋鼠运蛋规则:在相距____米距离的跑道两端,起点处站着____位家长和孩子,听到“开始”的口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一组家庭前行,依次类推。时间少者为胜。参加人数:每班____个家庭十一、人员安排1、活动组织策划、主持人:罗毅2、活动配班老师:各正副班主任下班级管理3、游戏组织以及评委:全体副班主任4、写奖状;廖继红5、音响、广播、摄像:苟龙飞6、摄影、宣传报道:王芬7、后勤支持:孙双宝十二、注意事项1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。篇3:小学生亲子活动方案一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:____年____月____日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则—家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳:规则—家长和孩子分组同时进行抢凳,____个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则—孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则—根据现场定跑道,____个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则—____名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。小学生亲子活动方案范文(二)美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间:____年____月____日上午:9:00三、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节四、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品五、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展六、游园活动游戏内容:(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:一年级____班负责人:材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:二年级____班负责人:材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和学生游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点:厨房前活动班级:三年级____班负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:
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