高中历史人民版必修3知识点默写

历史必修川第一单元中国传统文化主流思想的演变1、诸子百家代表：A、道家：:：B、儒家：、 、：C、墨家：D、法家：、李斯2、孔子：创立儒学，思想核心：和“礼”，主张孟子：继承发展，思想核心：，提出性论。荀子： 思想核心：提出“”，性论。“制天命而用之”3、汉代儒学成为正统思想（独尊）:董仲舒主张：（1）和 ： （2）直扬（3）主张 汉武帝创建儒学教育和的标志。4、宋明理学（儒学吸收 利 后形成，理指的是封建道德伦理）（1）程颍、程颐：天理1万物的木原：伦理道够是天理.仁是天理的核心、（2）：宋代理学集大成者。把、 、集为四书，并作注解。主张：QI②:③把握“理”的方法：°——思想属于观唯心主义（3）陆王心学:主张①把握“理”的方法: ： 。——思想属于观唯心主义5、明清：（1）李贽：向儒学的正统地位发起挑战,被称为“离经叛道”的思想家。（2）三大进步思想家：、 、共同主张：政：经：思：:其中，对君主专制批判最为激烈的是梁启超把顾炎主的思想归结为， :的思想代表中国古代哲学发展的顶峰（唯物）。6、近代：（1）维新派：把西方和相结合宣传维新变法，减少变法阻力。（2）新文化运动：批判以三纲五常为核心的封建旧道德，提出“打倒孔家店”口号，正统地位动摇。7、今天：如何对待儒学思想？（仁政、德治、民木、和谐）【拓展】17-18世纪，明末清初之际，法国也出现的三大进步启菠思想家:第二单元古代中国的科技与文化1、纸：时期最早发明：东汉改进：外传：经人传入欧洲C影响：促进2、火药：用于战争。外传：经人传入欧洲。影响：推动r欧洲的发展，成为反封建的武器。3、指南针：最早出现在时期，叫o外传：由海路经人传入欧洲。影响：为新航路的开辟提供技术条件。4、印刷木：隋唐时期，发明印刷。代表作：有明确刊印时期的作品：唐咸通九年（868年）*久北宋发明印刷。外传：经人传入西方。影响：推动/和.促进r思想解放和技术进步,5、文学：（I）春秋：《 》•一最古老的诗歌总集，莫定文学的主义传统。（2）战国：« 》--代表作：屈原的《 、，莫定文学的主义传统。（3）汉唐宋元明清o文学的发展趋势：6、汉字：A、起源于图画：B、演变序列：---- 避书。7、书法家：A、：东晋，行书、草书大家，被誉为“书圣”：B、唐朝楷书家：、 、：草书大家： ： 8、元杂剧：美基人关汉卿.《窦娥冤讥把中国戏曲艺术推向成熟阶段。京剧：道光年间，同治、光绪时期o第五单元现代中国的科技与文化1、两弹一星：: 年）、弹：星（1970年，“东方红”1号）。2、载人航天：“神五”成功发射，是我国首位进入太空的宇航员。世界第三个掌握载人航天技术的国家。标志中国迈进先进国家之列。3、 年，在中国首次人工合成,开辟世界上人工合成蛋白质新时代。4、1973年，袁隆平,“第二次绿色革命”。获“国家最高科学技术”奖。（科技是第一生产力）6、双百方针：A、时间： 生：B、提出者：毛泽东:C、内容：:D、目的：调动一切枳极力量建设社会主义。E、代表作品：老舍：：八＜）7、到年，初步形成比较完整的国民教育体系（文革前）。8、年提出三个面向：、 、1995年提出：战略，9、1980年，颁布学法》，从法律上规定了适龄儿童接受义务教育的权利。2第三单元近代中国的思想解放潮流1、第一阶段:从鸦片战争一甲午战争（1840--1895）：层次（1）地主阶级抵抗派：⑴ ："开眼看世界第一人二②：《海国图志》，提出“ 二向西方学习的第步。（2）地主阶级洋务派：提出“ ”2、第二阶段：从甲午中日战争一辛亥革命（1895-1911）：层次（资产阶级派）（1）代表：、 :主张：其中，《天演论》作者是―康有为著作《 》，打着孔子旗号宣扬变法：用进化论思想论证君主立宪符合社会潮流。（2）作用：是一次资产阶级思想解放运动。（主要作用是思想解放）S、第三阶段：新文化运动时期（1915—1919）：层次（标志：1915年陈独秀上海办《»（1）代表：、 、（提出兼容并包）（2）指导思想：与 L德先生与赛先生）（3）具体内容：①前期：提倡,反对：提倡,反对：提倡，反对:②后期：宣传 （4）影响：①动摇f是一场资产阶级思想解放运动：②促进了传播和的发生。③消极：对东西方文化存在或的偏向。4、马克思主义的传播：A运动和运动，促进传播：B、李大钊：« 》,全面介绍（问题与主义之争）：C、五四运动后，马克思主义成为新文化运动的流（1）新文化运动的发起者是（2）率先举起社会主义大旗的是：【总结】中国近代思想解放潮流体现的三大特征：1、主题是：2、学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“”到“"再到"”不断深化的历程：3、由被动接受到主动选择。3第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果——三民主义和马列主义中国化三民主义：民族： ! L_民权：（核心）：民生：（认识）作用：是资产阶级民主革命纲领，指导J'辛亥革命。2、新三民主义：年1月, 赳支，实行'♦、 、"三大政策，将旧三民主义发展为新三民主义。新与旧的最大不同：明确提出（认识）作用：与中共 基本一致，是国共第一次合作的 基础,推动r国民革命运动的发展。3、毛泽东思想：As形成： 也外标志：提出“”的中国式革命道路：B、成熟： 电如标志：发表： 口：被确立为党的指导思想:1945年大:C、发展：社会主义理论方面：,也 遭 飞W 时加D、影响：a、是马克思主义与中国革命实际相结合的第 次历史性飞跃:b、领导人民取得 革命的胜利，是社会主义中国立国建国的思想政治基础:TOC\o"1-5"\h\zc、是包设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。4、邓小平理论:a形成的标志:1978 会议，发表《 》:b、成熟并形成体系的标志： 年C、被写入党章，并确立为党的指导思想：年中共 大.D、影响：是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃:是毛泽东思想的继承和发展。5、“三个代表ZA、被写入党章：2002中共大:B、内容：代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根木利益。【拓展】1、新三民主义与三大政策不可等同。 2、毛泽东思想、邓论等是集体智慈的结晶。3、四大理论成果解决的问题不同：（1）三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后,展终在中国建立资产阶级民主共和国的问题:（2）毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家和建立 社金的问题:（3）邓小平理论重点解决,,，”的问题。（4）“三个代表”重要思想重点解决"”的问题。第六单元 西方人文精神的起源和发展1、bc5世纪，古希腊智者运动：代表人物：张：""意义：把研究重点从自然界转移到人类社会,是西方人文精神的（第一次思想解放运动）2、苏格拉底：主张：: :（更重视道德）3、文艺更兴一一第次思想解放运动（1）核心（指导思想）：含义：L记忆）（2）文艺豆兴三杰：但工一一《神曲》:跨世纪诗人：一伽丘—《十日谈》人曲”:彼特拉克,最早提出以“人的学问”代替“神的学问二被称为"人文主义之父”4、理解宗教改革的影响--新增（揭开宗教改革序幕的是）（1）从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展「人文主义:（2）使西欧人从基督教神权统治中解放出来：<3）为后蒙运动到来做/思想上准备。5、欧洲启蒙运动:（1）核心（指导思想）：（2）代表人物观点及其代表作：TOC\o"1-5"\h\za、伏尔泰：主张: 。代表作:« 》b、孟德斯鸠：倡导天赋人权，提出二代表作：< 》c、卢梭： : : 代表作：《 》d、康德（德）：主权在民：自由平等是天赋人权:反对暴力革命:认为只有法律的平等，而没有经济的平•等。代表作：« 》（3）影响：一--探讨a、是欧洲第 次思想解放运动。进一步发展了精神，使人们对人的崇拜发展为对理性的崇拜。b、为为欧洲资产阶级革命的域发和资产阶级政治体制的形成提供「理论和思想武器。例：孟德斯热的学说指导」'制定，确立了政体。卢梭的学说指导r,在反 》中充分体现。也在法国大革命的《 》中得到体现。（注:启蒙运动的最大责献构建资本主义制度.）第七单元 近代以来世界科学技术的历史足迹一、近代物理学：（-）伽利略——为经典理学的建立成就：发现定律，确立匀速运动和匀加速运动两个概念（二）牛顿 标志形成。成就：提出一 ♦律.二、现代物理学：（一）里子论诞生的标志:1900年，德国♦出量子的概念。――揭示r 世界的运动规律。（二）创立： 现代科学形成标志认为时空是随着物体运动而变化的，否定/经典力学的绝对时空观。三、进化论诞生标志:英国 出版名 ■基本观点是：,。四、英国瓦特研制成功“万能蒸汽机”,人类社会进入“时代”。TOC\o"1-5"\h\z五、第二次I：业革命电气技术：法拉第发现电磁感应现象:比利忖格拉姆发明电动机:进入 坯C（蒸汽机一汽船一蒸汽机车一发电机：1866一汽车一飞机~电话一电报一计算机：1946）第八单元19世纪以来的世界文学艺术一、文学：（一）19c初一19c中叶:主义文学:A、法国：雨果一-£ M 》Bx英国：拜伦 《 》产生背景：第一次I：业革命:资产阶级革命:民族民主运动:对启菠运动后确立的资木主义制度失望。一新（21）19c中叶一20c初：文学：A、法国：司汤达（莫基人）--4：v：巴尔扎克-一《人间再刷何被称为“二B、英国狄里斯--《大卫科波卷尔人£雾都孤三》：C、俄国：列夫托尔斯泰-4战争与和平》&安娜卡列尼娜》:D、20世纪：法国罗曼罗兰G约翰克利斯朵夫》：苏联席尔基《母亲》:奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》: