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文档简介
第第页中班英语教案《霓裳嘭嚓嚓》
中班英语教案《霓裳嘭嚓嚓》
霓裳嘭嚓嚓
一、设计意图:
秋天是个绚烂多彩的季节,各种漂亮的秋装也纷纷上市,依据这一季节的特点,我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识,同时渗入动感的音乐和丰富的游戏,让孩子在快乐的氛围中自主欢乐的学习。
二、活动目标:
1、通过游戏巩固复习学过的单词,会简约进行英语问候。
2、能初步知道三原色的英语单词,并培育幼儿自主学习的习惯。
三、活动预备:
各种衣服裤子袜子的图片假设干,夹子、洗衣机模具,磁带等。
四、活动过程:
(一)听音乐进场边做律动,幼儿半圆形坐好。
(二)问候语:
1、Whatisyourname?Mynameis!
2、Howoldareyou?Iam!
3、Howareyou?
Imfine,thankyou.(Imterrible\sink\justsoso\great)
4、Whatdayistoday?Todayis!
(三)进行部分:
1、放迪斯科音乐,师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock,师问:Whatsthis?这是什么?幼:clothes、trouser、sock!师一一用夹子晾起来。
2、师指着晾起来的clothes、trouser、sock说:Itsred;Itsyellow!让幼儿跟读。
3、游戏:奇异的口袋
老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进"奇异的口袋'内,幼儿坐成圆圈,老师持有装图片的口袋点幼儿:"one、two、three、four、five、si*、seven,立刻就要轮到你。'被点到的幼儿摸出袋中的图片,说出是什么颜色的clothes、trouser、sock,认读正确后拿回自己的位子上,游戏反复进行。
4、听节奏感强的音乐幼儿跳律动,当音乐停时,师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答,然后音乐起继续跳律动,音乐停后再次回答,游戏反复进行。
(四)结束活动:
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