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文档简介
Word———高中寒假的学习计划列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。下面是我为大家带来的高中寒假的学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!
高中寒假学习方案1
转瞬间,期盼的假期不知不觉的就要到来了。作为一名高中生,我在学习中的确感受到了不小的压力。为了能面对这样的压力,我也做了不少的努力。在一学期的学习结束后,我们也最终即将迎来休息的时间。但是,作为高中生,我也不能让自己在休息中彻底的放松,这不仅会导致自己的学习进度下降,甚至还会造成过去所学习的东西消逝!为此,即使是寒假,我也要不断的温习过去所学,让自己的学习不至于下降。
经过对自己的反省和总结,我对自己的学习状况也有了更深的了解。现在,针对自己在这个学期的学习状况,我对自己的寒假方案支配如下:
一、寒假预备
即使做好方案,也要趁早做好充分的预备,这样才能让方案正确的实施。我明白自己在自我管理上力量比较弱,所以更要提前做好预备,不要让自己沉迷在假期的休息当中。
首先,在放假前做好对笔记资料的整理。收集老师在课堂上的笔记和重点标记,以此作为寒假复习的重点。
其次,在假期前将自己认为最难的题目提前去向老师请教,防止在学习中消失卡关。
最终,有机会的话可以邀请其他的同学一起学习,加强在假期间的沟通,提高我们的复习效率,也能在今后预习遇上困难的时候相互沟通,提高学习进度。
二、寒假学习支配
我将假期的时间分为四个阶段,各个阶段进行不同的学习,让自己能有规律得到进行复习和学习。
首先,第一阶段,用于巩固。在这个阶段我要对放假前几周内所学习的学问进行复习和巩固,趁着学习的气氛没有消散,好好的巩固起来,确认自己都能好好的运用这些学问,并在今后也不时复习。
其次,其次阶段,用于累积。在这个阶段,对过去需要背诵和记忆的学问点和课文进行背诵。期间穿插一些练习加强熬炼。
再次,带伞阶段,用于预习。针对下个学期的学问和课文,利用上一阶段的累积进行自我分析和学习。在预习中务必专心,对于不会看不懂的地方,做好着重标记。
最终,第四阶段,用于复习。这是最终的寒假时间,也不会留太多的时间。先对第三阶段的学习进行复习巩固,之后对背诵的课文、学问点进行巩固。最终,复习上学期的学问,尤其是第一阶段的学问,确保自己能跟上老师的教学。
三、细节的支配
晚饭前1小时是作业时间,用于完成自己的作业,晚饭30分钟后是日记阶段,在这个阶段完成日记,提高自己的写作力量,也顺带复习这一天的所学。
四、结束语
方案起来特别的简单,但是想要实施方案,就需要我有足够的毅力和决心。我信任我现在已经预备好了,我肯定会努力的完成学习方案,在下个学期,连续努力!
高中寒假学习方案2
高中生寒假学习方案支配:
1、早晨合理支配30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别自立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。
5、自由时间可以干一些宠爱的事情,但要掌握在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每一天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习方案,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据方案更换到其他的学习科目。千万不要总消失方案总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的.最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每一天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/宠爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
附:寒假每日学习时间表(可以依据个人的状况调整)
7:20起床
7:40洗漱完毕
7:40--8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:209:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:1010:55复习【第一科】
11:0511:50阅读【包括语文课外必读篇目,美丽散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:3013:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:3515:20复习【其次科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或消遣】
15:5016:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45吃晚饭自由时间【看化妆品报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则根据试卷规定时间完成。
高中寒假学习方案3
期末考试结束了,当同学们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考布满信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的,我们也不行能转变全部的事,但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有幻想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关怀更有我们学习方法网的鼓舞和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应当好好珍惜。
说了这么多,盼望大家能够以开心的心情迎接寒假的到来!
另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习方案:
1、早晨合理支配30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别自立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。
5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要掌握在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习方案,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据方案更换到其他的学习科目。千万不要总消失方案总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
高中寒假学习方案4
一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,开心中度过。就这样,我细心地制作了一个寒假方案:
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
体___:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
听力:8:00——8:30
抄单词:8:40——9:00
读语文书:9:10——9:30
自由活动:9:30——10:00(不许玩,不许玩电脑)
做数学奥数:10:00——10:15
读英语:10:20——10:30
做寒假作业:10:40——11:30
做家务:11:30——12:00
吃午饭:12:00——12:30
自由活动:12:40——1:00(不能打电脑)
做语文阅读题:1:00——1:30
做英语阅读题:1:35——2:00(包括写英语作文的时间)
眼保健操:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
画画:4:10——5:00
写作文:5:00——6:00
练行书:6:10——7:00
晚饭:7:00——8:00
自由活动:8:00——9:00
英语练习题:9:10——9:30
寒假作业:9:30——10:00
看书:10:00——11:00
自由活动:剩余时间(不能打电脑)
一、方案实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。
2、加强运动,提高身体素养。
3、学会做简洁的家常菜。
二、详细措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。
高中寒假学习方案5
一、方案实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。
2、加强运动,提高身体素养。
3、学会做简洁的家常菜。
二、详细措施:
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间支配:
1、一星期学习五天,上午2.5小时
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