2021年部编版六年级道德与法治上册期末测试卷(参考)

2021年部编版六年级道德与法治上册期末测试卷（参照答案)(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、在交相辉映的初期文明中，只有______向来持续到现在，不曾中止，这是中华民族______的重要源泉。2、除了自然的原由外，人类在生产、生活中______会引发或加重自然灾祸。3、尊敬自己包含______、______、______和______等方面。4、和平是目前国际社会的________，局部战争的频次和规模均呈______趋向。______来之不易，值得_______。5、多姿多彩的世界，激发着人类无量的______。为实现梦想，需要更多的人普及_______、弘扬______、流传______。6、在看到他人的成功与失败此后，我们也能够_______对自己健康成长_______经验或教训。掌握_______，能达到_______的成效。7、______的古迹是我们认识过去的重要门路，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、意会和传承。8、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。9、我们小学生要学会______时间，学会______时间。10、“金无足赤，人无完人”，告诉我们他人会出错误，______相同也会出错误。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下不属于自然灾祸的是（）A．废水污染了农田B．冰雹砸坏了地里的西瓜C．泥石流造成了道路的破坏2、对于反省的说法不正确的选项是（）。A．反省的过程不重要，反省的结果很重要B．反省不时都能进行，反省能从中获得经验或教训C．我喜爱作业达成后，把当日的事情在眼前“过电影”，这时候反省正适合。1/53、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被收藏在（）的卢浮宫。A．德国B．中国C．美国D．巴黎4、殷墟成为人类文明进度中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A．《世界遗产目录》B．《世界遗产记录》C．《世界遗产名录》D．《世界遗产录》5、（）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。A．学校B．家庭C．社会6、初期文明都出现于（）A．群山山脉B．大河流域C．高原地域7、以下哪一句是对于反省的名言警语（）A．到现在思项羽，不愿过江东。B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。8、以下不属于大河流域初期文明的是（）。A．古中国文明B．古印度文明C．古罗马文明D．古埃及文明9、对我国影响范围最广的自然灾祸是（）A．旱灾B．洪涝C．旱涝10、麦哲伦经过围绕地球航行，证明了地球是一个（）。A．正方体B．球体C．不规则体三、判断题（每题2分，共20分）1、在非洲草原上，人们建筑冰屋来避暑。（）2、气象灾祸预警信号红色代表紧迫程度为特别严重。（）3、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）4、截止2018年1月，结合国共有193个会员国。（）5、我国实行义务教育，不收学费、杂费。（）6、一般来说，其余国家不会认可中国文化元素。（）7、一些国家和地域为了特定的共同目标而构成国际组织。（）2/58、中华文明以前在满清时期中止过。（）9、古代航海家的航行没有任何的意义。（）10、见到老师礼貌问好是对老师的尊敬。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证明了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、我们应当怎么化解因为文化差别惹起的难堪、矛盾或许矛盾？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、地球愈来愈不堪重担的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、作为小学生的我们，要怎么培育自己的科技创新意识和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护人类赖以生计的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5参照答案一、填空题（共20分）1、中华文明文化自信2、不合理的行为3、自尊自重自爱自我采取4、主要趋向降落和平倍加珍惜5、梦想科学知识科学精神科学思想6、借鉴有利的反省的机遇事半功倍7、古代文明人类8、轻人自满孤立9、珍惜合理安排10、我们二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、A3、D4、C5、B6、B7、B8、C9、C10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、×2、√3、√4、√5、√6、×4/57、√8、×9、×10、√四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、我们第一要认识差别，学会尊敬差别。其次要求同存异，和平共处。2、生物赖以生计的丛林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不行重生能源因过分开采而面对枯竭;化石燃料焚烧排放的大批温室气体致使全世界天气变...地球出现了资源欠缺、环境污染