


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
万荣县实验中学八年级英语学科导案(正页)主备人:薛晓蕊审核人:李晓青个备人:第8周第1课时总29课时课前调整学习内容:Unit8SectionA(1a-1c)课型Listening&Speaking课标要求:能尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息、扩展知识,解决简单的问题并描述结果。学习目标:1)能掌握以下单词:shake,milkshake,blender,turnon,peel,pour,yogurt,honey,watermelon,spoon,pot,add,finally,salt能掌握以下句型:Howdoyoumakeabananamilkshake?─First,peelthebananas…Howmanybananasdoweneed?─Weneedthreebananas.③Howmuchmilkdoweneed?─Weneedonecupofyogurt.2)能了解语法:掌握用howmuch和howmany对事物的数量提问。3)学会描述制作香蕉奶昔的过程,并能正确地运用表示顺序的词汇。4)体验厨师们的辛苦。学习重点:1)用howmuch与howmany来对数量提问。2)动词词组;描述过程的顺序词。学习难点:能恰当地使用祈使句表达食物的制作过程。学习过程:Step1:.Warmingup1.T:What’syourfavoritefruit?S:apple,orange,strawberry,banana,pear,watermelon.2.T:What’syourfavoritedrink?S:Cola/milk/juice/tea/milkshake…Step2.Lead-inT:Great,thosetastenice.Todaywearegoingtolearnhowtomakeabananamilkshake.:Whatdoweneed?Howmanybananasdoweneed?Howmuchmilkdoweneed?S:….processofmakingabananamilkshake.1.Do1a.AskSstowritethenamesoftheactions.Choosethecorrectwords.AskSstofillintheblanksontheirown.Thenchecktheanswers.2.Teachthenamesofallitems.Pointtothepicturesoftheitemsandaskstudentstorepeat.Focusonthepictures.Askthestudentstodescribeeachactionandaskstudentstorepeatthefollowing:Peelthebananas,cutupthebananas,putthebananasandthemilkintheblender,pourthemilkintheblender,Turnontheblender;drinkthemilkshake.showsthepicturestostudents,andmakesstudentsknowtheprocessofmakingmilkshake.Thenwritedownthekeywordsandphrasesontheblackboard.First,peel…Then,cutup…Next,put…into…Then,pour…into…Afterthat,turnon…Finally,drink…andputtheinstructionsinorderin1b.Playtherecordingandchecktheanswers.Askstudentstorecitetheinstructionsatonce.Step5:.Game1.Showsomepicturesinthebigscreen.2.LetSstellwhattheycansee.3.LetSstrytheirbesttosayhowtomakeabananamilkshake.Step6:.PairworkWorkon1c:1.LetSsreadthemodelwithapartner.2.Usetheinformationin1b.Askandanswerwithapartner.3.Letsomepairsaskandansweraboutthechart.Step7:SummaryStep8:Exercise1.Somefactoriespourthedirtywatertheriver.A.intoB.inC.to2.It’sdarkintheclassroom.thelights,LiLei.A.TurnonB.TurnoffC.Open3.Herearesomeapplesandbananas,please.A.givetoPeterthemB.givethemtoPeterC.givePetertothem4.Maryisteaforherguestsathome.A.cooking
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- d本科一考试试题及答案
- 2025年工业互联网平台边缘计算硬件架构节能降耗优化研究报告
- 工业互联网平台数据备份与恢复策略在2025年的数据备份与恢复自动化流程优化报告
- 2025年城市照明节能改造项目招投标流程与注意事项
- 医疗大数据隐私保护技术在2025年合规应用的创新模式报告
- 河南省郑州市2023-2024学年高一下学期6月期末地理试题(解析版)
- 常考的修辞手法
- 2025借款抵押合同模板
- 2025年版报刊广告合同汇编
- 2025版关于汽车租赁服务的合同范本
- 统编版语文三年级上册第四单元快乐读书吧:在那奇妙的王国里 课件
- (高清版)DG∕TJ 08-2251-2018 消防设施物联网系统技术标准
- 会展安全风险评估报告
- 河南省青桐鸣大联考普通高中2024-2025学年高三考前适应性考试英语试题及答案
- 内蒙古自治区通辽市2025届高三下学期三模生物试题 含解析
- 浙江省丽水市2023-2024学年高一数学下学期6月期末教学质量监控试题含答案
- 权益维护课件
- 29.液化天然气加气站特种设备事故应急预案
- 2025年4月版安全环境职业健康法律法规标准文件清单
- 2025-2030全球美容机构行业消费需求与未来经营规模预测研究报告
- 浙江省金华市2025届六年级下学期5月模拟预测数学试题含解析
评论
0/150
提交评论