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文档简介

2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国,________。________。________。________。________。________。广大科技工作者只有大力弘扬科学家精神,勇做新时代科技创新的排头兵,才能肩负起历史赋予的重任。①新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构②当今时代,全球科技创新进入空前密集活跃的时期③但关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变④我国已经成为具有重要影响力的科技大国⑤也更需要大力弘扬科学家精神⑥形势逼人,挑战逼人,使命逼人A.③①⑤②④⑥ B.⑤②①④③⑥C.⑤⑥④②①③ D.⑥③①②⑤④2.对下列句子修改有误的一项是()A.夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传,积极准备,使长江安全度汛。修改:删去“采取”。B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。修改:把“干预”和“发现”调换位置。C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”抚顺各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。修改:在“典型”后加“人物”。D.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平,这些举措深受广大群众的欢迎。修改:把“改善”改为“提高”。3.下列句子表述不正确的一项是()A.“植树的牧羊人”、“动物笑谈”、“回忆鲁迅先生”、“说和做”,分别是偏正短语、动宾短语、动宾短语、并列短语。B.“勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。”这个句子的主干是:中华民族创造文化。C.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹是清代小说家。D.“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术。”这句话是递进复句。4.下列词语的书写完全正确的一项是()A.推祟海枯石烂一拍即和迫不及待B.赃物无坚不摧一视同仁扬扬得意C.轻蔑折中是非九霄云外不可明状D.酗酒警报叠起煞有介事一泻千里5.下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。6.根据要求,回答下面问题。材料一人工智能助力体育强国建设××网讯全国政协委员、北京体育大学副校长胡扬表示,人工智能可以极大地提升大众参与健身的体验度和健身效果,有效帮助大家了解健身效果。同时,大众在健身活动中使用智能设备,将会产生大量的个人健身数据、健康数据。而这些数据恰恰对我国国民体质现状评估以及体育政策的制定有重要的考意义。人工智能还可以有效提高竞技体育成绩,对我国提升竞技体育实力并确立体育强国地位有着至关重要的战略意义。材料二(见下图)请给材料一的新闻补写一个导语,并简述理由。___________________________________________。仔细观察材料二图中的内容写一段话对人工智能进行简要介绍。要求:运用适当的说明顺序及说明方法语言简洁。___________________________________________。7.默写填空。夫学须静也,才须学也______________,______________。(诸葛亮《诫子书》)______________,______________。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。______________,______________。(欧阳修《采桑子》)杜甫川唱来柳林铺笑,。______________。白羊肚手巾红腰带,_____________。(贺敬之《回延安》)王安石在《登飞来峰》中,以“_______________,_______________”句,即景说理,直抒胸臆,发出要与保守派斗争到底的战斗宣言。登亭台楼阁,观湖光山色,感受古人情怀。在岳阳楼上,我们感受范仲淹“_______________,_______________”的忧国忧民;在醉翁亭上,我们感受欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的山水之乐。(用《岳阳楼记》中的句子填空)8.名著阅读。下列表述正确的一项是(________)A.《水浒传》中鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。B.《红星照耀中国》通过一个英国记者斯诺的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方第一次了解到中国共产党人的真实生活。C.《艾青诗选》是中国现代文学史上著名诗人——艾青的诗歌总集,诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。D.《西游记》中师徒四人取经成功后,观音菩萨授唐僧为“论檀功德佛”、孙悟空为“斗战胜佛”、猪八戒为“天蓬元帅”、沙僧为“金身罗汉”。名著阅读“你以为,我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你完成一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像我们两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的!”这一经典语句出自世界文学名著《_________》,这段话表现出主人公______________的性格特点。二、阅读9.古代诗歌鉴赏。塞下曲李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。D.李白不仅擅长古体诗行,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。2.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”狄青为枢密副使,宣抚①广西。时侬智高②守昆仑关。青至宾州,值上元节,令大张灯烛,首夜燕③将佐,次夜燕从军官,三夜飨军校。首夜乐饮彻晓。次夜二鼓时,青忽称疾,暂起如内。久之,使人谕孙元规④,令暂主席行酒,少服药乃出,数使人劝劳座客。至晓各未敢退忽有驰报者云:“是夜三鼓,青已夺昆仑矣。”①抚:朝廷派遣大臣赴某一地区传达皇帝命令并安抚军民、处置事宜。②侬智高:宋朝壮族首领。皇祐四年(公元1052年)起兵反宋,自称仁惠皇帝。③燕:通“宴”,宴请。④孙元规:宋朝会稽人,为湖南安抚使兼广南东路、广南西路安抚使。1.解释下列加点词在文中的意思。小信未孚孚:______(2)小大之狱狱:______数使人劝劳座客数:______(4)青忽称疾疾:______2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.至晓各未/敢退忽/有/驰报者云B.至晓/各未敢退/忽有驰报者/云C.至晓/各未/敢退忽有驰报者云D.至晓各未/敢退/忽有驰报者/云3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。一鼓作气,再而衰,三而竭。值上元节,令大张灯烛。4.甲文曹刿和乙文狄青两位军事家指挥都是抓住战机出奇制胜,请结合内容分析。11.根据你的阅读积累,完成后面两个小题。二侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了,奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念?”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动,赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。选文主要通过什么描写方法来刻画严监生这个人物的?结合内容简要分析;由此可见他是一个什么样的人?_________________________________《儒林外史》叙述了两个五六十岁年老了才中举的人物,这两个人物是谁?请简述他们的中举经历。人物:___________、__________中举经历:__________________12.阅读《疫苗是怎么起效的》一文,完成下面小题。

①1796年,科学家爱德华・詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩的体内,让他免受天花的侵害,世界上第一支疫苗就这样诞生了。②但它是如何起效的?③要理解疫苗的起效原理,我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状:咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧,那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时,这些反应也触发了体内的第二道防线,叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞,比如B细胞和T细胞,负责对付病原体,记录它们的信息,记忆入侵者长什么样,以及如何消灭他们。④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫,依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体,但是如果身体太虚弱或者太年轻,这些抵抗就会显得力道不足。⑤在这些人染病之前,我们可以让身体提前做好准备,这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫,通过把灭活的病原体暴露给身体,从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的,每一种疫苗都有单独功效。⑥同时疫苗也分很多种类,首先我们有减毒活疫苗,这些是由病原体本身制成的,不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗,这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗,是为了确保人体不再被这些病原体感染致病,但是就像活的病原体一样,它们也能激活人体的免疫系统,教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过,减毒活疫苗很难制作,而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。还有另一种疫苗—亚单位疫苗,这种疫苗只含部分病原体—称之为抗原,也是真正诱发免疫反应的成分。⑦为使身体对特定病原体产生免疫反应,科学家分离出目标抗原的基因。当人体注射后,疫苗内的基因会刺激体内细胞制造抗原,这会引发更强大的免疫反应,让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因的物质组成,不含病原体或者其他危害人体健康的物质,如果能研发成功,就(可能必然)在几年内建立更有效的治疗方案来对抗病原体的感染。1.(小题1)说说第①段在文中所起的作用。2.(小题2)根据要求完成下列两小题。选文⑥段主要运用了______说明方法,条理清晰地说明了__________。请在第⑦段括号内选择恰当的词语并阐述理由。我选择________,理由:___________________________________________________3.(小题3)结合文章内容,简要概括疫苗起效的原理。13.大青衣胡玲①原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:今晚李大户家请柳月如来唱戏。②说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风采,是很多人的梦想。③日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。④锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转,一翘兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。⑤戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。青莲不走,她悄悄来到后台。⑥柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。小丫头,怎么还不回家?青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。⑦青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。⑧不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。⑨一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?青莲想也没想,说,我没兴趣!男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?说着,男人把一张名片放在桌上。青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。说完,男人离开了。⑩那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。她去找柳月如。师傅,有人说我可以做歌星。柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了。柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。⑪青莲果然火了,唱歌、商演,她春风得意。热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团、走穴和柳月如。⑫五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,点了杯咖啡喝起来。青莲去得早,不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。看,那不是歌星青莲吗?她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。有个问题我一直想问你。⑬老板来了。青莲说,你当初为什么觉得我能唱出来?老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。⑭晚上,青莲做了一个梦。梦里,柳月如和青莲唱白蛇传。柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。⑮第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。⑯青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?青莲一惊,你怎么知道?老太太说,月如说过,你迟早会来的。青莲问,师傅怎么走了?老太太说道:月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场。昨晚,她走了。临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。⑰师傅!青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。⑱没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲。锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来。1.小说围绕青莲写了哪几件事?2.品析句子。柳月如眼波流转,一翘兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。3.简述小说最后一段的作用。4.小说以“大青衣”为题好在哪里?三、语言表述14.下面这则应用文有三处不当,请提出修改意见。通知全体共青团员:三月份是学雷锋活动日,兹定于3月7日下午在我校多功能报告厅举行学雷锋诗歌朗诵会,请全体共青团员务必准时参加。此致敬礼共青团委员会2019年3月5日______________________________四、写作15.按要求作文。请以“就在那一刻”为题目写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②作文中不能出现真实的人名、校名;③不少于700字。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。首句是⑤,紧承“建设世界科技强国”说明更需要大力弘扬科学家精神;然后是②,写当今时代的科技创新特点;接着是①,从科技革命和产业变革角度说明世界的特点;再接着是④,具体说明我国在科技方面的影响;紧接着是③,转折说明我国科技的短板;最后是⑥,用三个“逼人”阐述我国科学短板带来的问题。故选B。【点睛】做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。2、C【解析】

C错误,应在“脱贫致富”后边加上“的道路”。3、A【解析】

A错误,“动物笑谈”是主谓短语。4、B【解析】

A.推祟——推崇,一拍即和——一拍即合。C.不可明状——不可名状。D.警报叠起——警报迭起。5、B【解析】本题考查学生病句的辨析。A.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B.正确;C.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选B。6、(1)导语示例:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力,或为体育强国助力。理由示例:导语应该简明扼要地揭示新闻的核心内容。(2)示例:人工智能的实现需要依赖三个要素,即算法、硬件和数据。其中算法是核心,硬件和数据是基础。算法主要分为工程学方法和模拟法。硬件方面则主要依靠GPU、FPGA和ASIC。【解析】

(1)导语是消息的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。按照“什么人(物)+什么事+结果”概括为:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力。(2)考查图文转换。仔细观察图画内容,按照总分总的顺序,运用适当的说明方法来介绍即可。如,人工智能有三大要素,算法、硬件和数据,其中算法是核心,分为工程学方法和模拟法。硬件和数据是基础,硬件方面则主要依靠GPU、FPGA和ASIC。7、(1)非学无以广才非志无以成学(2)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(3)芳草长堤隐隐笙歌处处随(4)红旗飘飘把手招亲人们迎过延河来(5)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“瀚”“阑”“凝”“笙”“延”“遮”“缘”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、(1)C(2)简·爱自主自尊、追求精神上的自由、平等;感情炽烈,敢于追求真正的、完整的爱情。【解析】

(1)A“为了更好地保护他”错。是鲁智深大闹五台山之后,没办法收留了,所以智真长老被迫又将他介绍到东京大相国寺。B“英国记者斯诺”错,应改为“美国记者斯诺”。D“猪八戒为‘天蓬元帅’”错。取经成功后,观音菩萨授猪八戒为“净坛使者”。(2)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《简·爱》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。语段选自《简·爱》,是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。从语段中“的灵魂跟你的一样,我的心也跟你完成一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样”等句分析,即可归纳出简·爱是一位敢于反抗、具有高度尊严感和追求自由平等和独立人格的新女性形象。二、阅读9、1.C2.不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思;它生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士戍边生活的艰辛;更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。【解析】1.本题考查学生对诗歌语句的理解和辨析能力。仔细阅读诗歌,了解诗歌的写作背景,理解诗句的意思和抒发的情感,并对名句或关键字做出赏析,然后辨析各个选项,分析作答。C项表述错误,这首诗苍凉而极雄壮,意境浑成,表达了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的爱国精神。2.本题考查学生对诗歌炼字的掌握能力。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。这句诗中“抱”字生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象,表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也表现将士们生活的艰苦,“枕”字有安逸舒适之嫌,不能达到这个效果。10、1.(1)为人所信服(2)案件(3)多次(4)生病2.B3.(1)第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气就低落了,第三次击鼓士气就枯竭了。(2)正赶上上元节,(他)下令(军中)大张灯火。4.曹刿第一次抓住彼竭我盈的士气,第二次抓辙乱旗靡的战况,最终以弱胜强;狄青在上元节布下迷阵,声称要在军中大宴将领三夜,但却在第二夜宴会中途突然退席暗地率领军队偷袭昆仑关。【解析】1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“孚”意思是“为人所信服”,“狱”意思是“案件”。2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“到了拂晓,将校们都不敢擅自退席,忽然有人飞马前来报告,说”,根据意思划分节奏即可。3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。鼓:击鼓;再:第二次;值:正赶上。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。仔细阅读文章,在正确理解字词意思的基础上通译全文,分析作答。甲文中曹刿在作战中抓住彼竭我盈的士气,确定敌方的实际敌情,抓住时机,作战成功;乙文中狄青布下迷阵,暗中偷袭,一举取胜。据此分析作答即可。(甲)选自《左传》作者:左丘明年代:春秋(乙)选自《梦溪笔谈》作者:沈括年代:北宋参考译文:(甲)到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”(乙)狄青担任枢密副使,宣抚广南西路。当时侬智高据守昆仑关。狄青到了宾州正赶上上元节,(他)下令(军中)大张灯火,第一夜宴请军中将领。第二夜宴请随从军官,第三夜犒劳军校。第一夜宴奏乐通宵达旦。第二夜二鼓时分,狄青忽然说(自己)生病了,即刻起来进入帐中,过了很久,(狄青)派人告诉孙元规,要他暂时主持宴席敬酒,(自己)稍微服点药就出来,并多次派人向座上宾客劝酒。到了拂晓,将校们都不敢擅自退席。忽然有人飞马前来报告说:“当天晚上三鼓(时分),狄青已经夺取昆仑(关)了。11、(1)通过人物的动作描写,如“摇头”、“伸出两个手指头”的细节,人物的神态描写,如“两眼睁得滴溜圆”,由此可见他是一个吝啬贪财,是个要钱不要命的人。(2)周进、范进,周进:热衷于科举,人至花甲连个秀才都没中,后通过商人出钱捐了个监生,中举人,后又中进士(1分,意近即可);范进:五十岁时参加科举,遇见周进,周进看到范进的落泊,想起自己当年的惨状,便录他为秀才,后又中举人【解析】

(1)考查对人物描写方法及作用的理解。描写有多种方法,描写人物有外貌、语言、动作、心理、神态等。还有景物描写:有白描,有细描;有正面描写,有侧面描写等。此段第五回“严监生疾终正寝”,写严监生病重得一连三天不能说话,喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,还把手拿出来,伸着两个指头。大侄子回他是否还有二个亲人不曾见面,他把头摇了二、三摇。二侄子问他:莫不是有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。奶妈插话:想是两位舅爷不在眼前,故此挂念。他把眼闭着摇头,那手只是指着不动。只有他老婆赵氏明白他的心事,……“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”,说罢忙上去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。这运用动作、神态描写(细节)刻画出了严监生吝啬鬼的灵魂,可谓画龙点睛、入木三分。(2)《儒林外史》的人,总也忘不了书中的周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。周进六十多岁还是个童生,依靠在村子里私塾中教书糊口,以后随姐夫经商记帐,在贡院参观时,“周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来:‘众人劝着不住。金有余道:你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛苦是的?’周进也听不见,只管扶着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的脖子。他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。”后来商人们答应为他捐一个监生进场,他就破涕为笑,趴到地上磕头,表示要变驴变马来报答他们。范进也是一个连考二十余次不取的老童生,他是一个从二十岁考到五十四岁才中举,而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱,他要去考试,岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中举的消息后,他起初不敢相信,既而拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。多年的愿望实现了,从此可以升官发财,他怎能不欣喜若狂,以致神经错乱呢。12、1.2.(1)说明世界上第一支疫苗的诞生,引出说明内容:疫苗的起效原理;(2)吸引读者的阅读兴趣。3.【小题2】分类别,条理清晰地说明了疫苗的种类及各自的特点。“可能”表推测,是说几年内也许会建立更有效的治疗方法,也许不会,并不完全肯定,符合认识事物的规律。而“必然”表示一定会,无可争议,如果用“必然”,就变成了一定能建立更有效的方案对抗感染,太绝对化了。【小题3】【小题3】通过把灭活的病原体暴露给身体,从而激发身体中的免疫系统,使人在染病之前即已拥有对病原体的防御能力,确保人体不再被病原体感染致病。【解析】1.2.试题分析:考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以就有引出说明对象,为下文说明内容起铺垫的作用。要从内容和结构两个角度作答。内容:交代疫苗诞生。结构:为下文说明疫苗怎样起效做铺垫。3.【小题2】试题分析:一问,考查对说明文说明方法的类型及作用的把握。“同时疫苗也分很多种类”这是一句标志性的语句。说明运用的是分类别的说明方法,好处即是条理清晰地说明了说明对象——疫苗的种类。二问,选词填空。是在考查说明文语言的准确性。“可能”表示推测,因为这是对未来的预测,用可能更科学,必然太绝对化。填“必然”明显不实事求是。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。【小题3】【小题3】试题分析:考查对说明文内容的理解。答案在第5段“科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫,通过把灭活的病原体暴露给身体,从而激发身体中的免疫系统”。此题根据题干要求找到答案区域是作答的关键。13、1.青莲迷上青衣;青莲拜师学戏,出师成名;青莲弃演青衣;青莲重演青衣。2.(1)通过神态、动作等描写,写出柳月如高超的表演艺术。(2)运用比喻的修辞手法,写出青莲内心产生了激烈的斗争,明白了戏剧功底对自己的帮助,明白了师傅对传统戏剧的坚守,推动情节发展。3.交代了故事的结局;表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心;表达了青莲对戏曲的热爱;照应前文,反映了对传统戏剧(传统文化)的继承。4.柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者;情节围绕青衣展开,“大青衣”贯穿全文始终;突出主题,青衣代表传统戏曲,体现出传统艺术的永恒生命力。【解析】1.此题考查学生对小说内容的整体感知和概括能力。首先通读全文,理清故事的情节,然后根据故事情节发展的顺序概括关于青莲的事件。故事的开端是青莲看柳月如演出,迷上青衣;故事的发展是青莲拜柳月如为师,学习青衣,成为出色的青衣,然后又弃青衣去唱歌,火了;故事的高潮和结局是青莲明白自己唱歌火的原因之后,重演青衣。据此概括即可。2.本题考查学生塑造人物的方法及其作用。句(1)“柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出”直接描写柳月如,属于正面描写,从动作、神态、声音方面描写柳月如的表演技艺之高超;句(2)从修辞角度赏析最好入手,句子把“青莲内心的波动”比作“水中投进大石头”,生动形象地表现了青莲明白自己成名是因为有戏剧功底之后内心的震惊、愧疚、醒悟等复杂的思想感情。3.某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。内容上有点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有总领全文、承上启下、照应前文等作用。本段是结尾段,在结构上是照应了前文,在内容上表现了青莲要继承师傅遗志,回归戏曲艺术,并把戏曲艺术传承下去的决心。4.本题考查学生对文章标题作用的理解。联系本文内容分析,题目“大青衣”就是指文中的两个重要人物柳月如和青莲;文章的故事情节围绕“大青衣”展开,所以这是贯穿全文的线索;“大青衣”是戏曲中一个角色,用它代表戏曲艺术,表达要传承文化传统的主题。点睛:本题考查学生对题目作用的分析。解答题目的作用要从内容、结构、艺术效果三个角度来考虑。内容:概括文章所叙述的事件;点名文章的主旨;指处文章的主要人物。结构:是文章行文的线索等。艺术效果:激发读者的阅读兴趣等。三、语言表述14、(1)应写明具体的时间(2)删掉“此致,敬礼”(3)删掉“务必”【解析】

考查应用文通知的拟写。通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事

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