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文档简介
—足球教师工作总结个人人要学会经常总结自己,人生就是一个不断反省不断进步的过程,总结有利于按时找到自己的缺乏并改正,特别是优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果。下面是细心整理的20XX足球老师工作总结个人范文5篇,希望对大家有所帮忙。20XX足球老师工作总结个人范文1足球是一项让人热血沸腾的宏大的体育运动,也是全球开展最广泛的体育运动之一,中国足球实力目前虽然不强,但中国人对足球这项全民运动的热忱可丝毫不会弱于其他的任何一个国家,我自己也是一个铁杆的球迷,虽说技术可能很差,但就是喜爱,喜爱各位顶尖球星的完善球技,喜爱卡卡、小小罗、梅西、鲁尼小蒿、李玮峰、郑智、孙继海??因是天津人,所以最喜爱看京津德比,泰达和国安的竞赛激情无所不在,喧闹非凡,不管是双方球员还是球迷,个个热血沸腾,各种冲动人心的场面??从小怀揣着足球的幻想,但始终没有时机,身体可能也达不到要求,因此在选课的时分我当机立断的选择了足球一,来弥补自己未完成的幻想,学一些技术,释放自己!通过这个学期的学习,我真的感觉到收获许多。足球一的课上主要学习了传球技术,有脚内侧传球和脚背内侧传球,另外还学习了一些带球技术。通过课上的学习和认真地训练及课下的足球赛,我觉得我已经把握了这些技能,并根本上可以敏捷运用了,当然了还是需要强加训练的。从前在球场上无所事事,心有余而力缺乏的日子已经过去了,如今我能和同学很好地协作,足球在我脚下的时间越来越长了,那种感觉真是太美妙了,我如今觉得自己很有成就感,对自己也越来越有信念了??体育课不仅重视技术动作的教学,更重视体能的锤炼。踢足球需要较好的体能,力量和耐力是不行缺少的。体能的锤炼让我忘却了繁重的课业,身体和大脑得到解放。这个学期,我的体能得到了很大的改善。每节体育课虽然时间很短,得到的锤炼也很有限,但课上老师传授的一种锤炼的看法,爱运动的生活方式让我获益匪浅。从今体育场多了我跑步的身影,足球场上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一种解脱压力的方式。体育课让我累并欢乐着,上体育课有时会感觉很累,但无论如何也得坚持下来,坚持下来之后就非常畅快,那是一种解脱后的畅快,如破茧后的翱翔,摆脱缰绳后的奔跑,是多么自由、美妙。毅力,坚持无论在哪儿都非常重要,体育锤炼教给我们的不仅仅是身体上的锤炼,更重要的还有意志上的磨练,就这样一每天变强盛,变顽强,意志的坚定让我们能面对任何困难,不躲避不退缩,永远做一个强者。古人云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是这个道理,可见成长和锤炼是多么的重要。体育课还让我们认识了很多好友,几十个人在一起上课,踢球,流汗,拼搏,也是一种非常惬意的事。20XX足球老师工作总结个人范文2本学期即将过去,在过去的一学期中少年宫足球班在训练级竞赛中均取得了较为令人满意的进步,再此作一下总结。该队为小学中高班级年龄段队,大多数队员均来小学。在该年度上半年的训练中,球队充足利用周末时间,进行训练,并且四月份的第三届“国际米兰”被少儿足球邀请赛中,面对实力比自己高出一截的对手,敢打敢拼,最终取得了第3名的成果,并且涌现出了陈浩、刘易男等具潜质的小队员,通过这次竞赛,也从中检验了球队在寒假的训练中取得了良好的效果。球队在下半年度的训练中,球队又利用暑假里期间的时间,与来自沈阳、河南、甘肃得通年龄段球队,进行了多场教学竞赛均取得了不错的成果,即到达了锤炼队伍的目的,又同时不同程度的提高了队员们的个人技术水平,也为即将进行的“市长杯”足球赛起到了热身效果。在10月份青岛市举办的“可口可乐市长杯”足球赛小学男子组竞赛中,球队代表太平路小学稳扎稳打保持了良好的状态,最终杀进决赛,取得了亚军得好成果,这也是太平路小学足球队连续第年闯进前四名。在过去的20X年中,球队的得各方面成果,总的来讲是比拟令人满意的,但我们应当把目标放得更远一些,希望在20X年的训练级竞赛中,取得更加令人满意的成果,争取在综合素养方面,把队员们培育成为德、智、体、美、劳全面进展的队员。总之,我们会再接再励取得更好的成果!20XX足球老师工作总结个人范文3今天是X年12月21日,我们铁山小学的校内足球工作已经根本到了一个阶段,关于过去和今后的校内足球工作,我们应当进行一个认认真真的工作总结,特保是在校内足球工作开展的过程中显现的一些问题,应当引起我们的重视,同时也是为了今后把校内足球工作开展的更好,扎扎实实的做好校内足球这个工作,让福于我们的孩子,我们的同学。一、学校校内足球;今年开学以来,学校更加重视体育工作,王芳校长主抓学校体育工作,特别是对校内足球王校长非常的支持,这次学校进行的“校长杯”校内足球冬季联赛,学校给于了极大的重视和支持,开展班级足球竞赛;进行一、二班级校内足球画画竞赛;三、四班级足球手抄报竞赛;五、六班级足球征文竞赛。如今正在进行评奖阶段。1、班级足球活动;参与的同学一、二班级的运球接力男、女同学各5人一共80人,足球射门一、二班级男、女160人次参与了竞赛。2、3—6班级班级联赛;三班级32人;四班级46人;五班级44人;六班级42人。一共1次人参与了竞赛。3、足球画画、足球手抄报、足球征文竞赛的评奖正在进行中。二、市校内足球联赛;今年的竞赛我们根本都完成了竞赛任务,就是和下路小学的竞赛还没有完成,和其他小学的竞赛我们全部进行完了。和有色小学进行了甲、乙、女三场竞赛;和三小进行了甲、乙二场竞赛;和团城山试验学校进行了甲、乙二场竞赛(团城山试验学校没有女队);和白马山学校进行了甲、乙二场竞赛(白马山学校没有女队)。每次竞赛学校领导都去了竞赛现场,做为我们老师,同学欢欣鼓舞。三、存在的问题;X小学足球队是X年市第八届青少年运动会小同学足球竞赛的第一名,09—10的市校内足球区域竞赛第一名。但是今年的竞赛让人感觉退步许多,和下路小学、有色小学落后了许多,就是和三小、白马山学校也有差距。俗话说的好,下去简单上来难。体育工作更是如此。问题一;训练时间没有保证;如今的同学每天放学已经4点50了,假如训练一个小时就是6;50,天已经黑了,所从前些时间,我们每天只能训练30分钟,身体准备活动以后,训练一些根本技术就结束了。训练的东西无法保证竞赛的需要。所以今年的竞赛就是如今这个情况,再就是大部分同学是第一次参与竞赛,有这样的表现,根本可以了。如今好了每天下午3;40同学就放学了,同学有了充足的时间训练,明年的竞赛,我们的成果可能要好些。问题二;训练、服装的经费没有保证;就我们铁山小学来讲,市校内足球发了服装(夏天用),学校也配备了一套也是夏天的,但是没有冬季用的同学服装,所以在冬季的训练中,根本无法保证训练质量和效果。同学在这样的条件下训练也简单受伤,对同学今后成长不利。再就是校内足球训练的老师,训练服和训练费没有保证,就我和一些学校的老师了解到的情况,都差不多少,我们学校执行市教育局的服装文件规定,每年450服装经费,我每年的费用都买了球鞋,其他的服装只有自己解决了。问题三;校内足球在我们黄石开展已经是第四个年头了,校内足球在学校的进展方向,前进目标是我们应当搞清晰的事,我个人认为在学校开展的校内足球主要工作还是普及,让更多的校长、老师、同学和家长参与到校内足球活动中去,在参与这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的苦辣酸甜,从而学会做人,学会学习,学会成长。只有阅历了,才会懂得,才会珍惜。校内足球应当起到教育功能,只有普及了,我们才能提高,只有普及了,我们才能发现将来的足球人才。再就是要多竞赛多沟通,X年开头,我们学校的足球队常常外出竞赛,去武汉参与了连续三届的武汉晚报小同学足球竞赛,一个月的活动,每天一场竞赛,同学进步不小。还有就是去附件的地方竞赛沟通,一年下来我们参与了有一、二十场竞赛,同学,老师收获特别多。鄂城、大冶、阳新我们都进行了沟通竞赛。如今由于安全的原因,我们根本没有出去沟通了。每天的太阳又是新的,他一样从东方升起来,所以热爱校内足球工作的我仍然会努力工作,由于校内足球的明天会是阳光明媚的晴天。不管有什么困难、挫折、委屈,一样坚持。在教育局相关部门的大力支持下,在学校领导的重视下和全体老师的协作支持下,我校主动组织同学参与班级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校内足球活动,通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。一、激发同学爱好,进步同学足球综合水平爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此依据小同学爱新奇、好奇心强好动又爱好足球的特点。为了更好的激发同学的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六班级每周不少于一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校内足球竞赛,有三、四、五班级的足球联赛,有1—2班级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参与竞赛,而班里的其他同学则组织形式多样的拉拉队加油呼喊,场面甚是喧闹。另外在每班个班级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校内文化展现,列如:同学的作文、手抄报等。每周四的足球社团课,同学们都主动报名参与。通过以上多层次的足球活动,进步了同学对足球的爱好,形成良好的足球气氛。二、科化训练,进步足球专业水平在训练上,学校校长、体育分管校长、体育老师等多名老师全身心投进体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练和落实的基础上,在同学学的基础上,进展同学对足球的爱好,并通过社团活动对其爱好进行延长,终极通过三、四、五班级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球,都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的,我们的语数老师担忧孩子们踢球耽搁文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我们的孩子们综合素养都得到了不同程度的进步。在足球课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对同学强化传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对同学的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素养的进步也从不放弃,注意同学足球意识的培育,在全体体育老师的不断努力与钻研中学校足球进展稳步进展。三、团结合作,老师专业力量不断得到进步在校领导的重视和关怀下,我校全体体育老师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中同心协力,保证了学校体育的全面开展。工作中,大家充足做到详细工作落实到人,而在工作过程中又是互相支持。我校体育老师一有空就集中进行同学足球技术、录像的观看,并针对同学特点进行有目的的训练,对于部分同学家长担忧训练影响学习成果而不支持同学参与体育训练的情况,校长和老师们常常性地通过家长会与电话联系耐烦、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校内足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质基础。四、存在的困难:场地在学校中,操场是沙子地,在训练和竞赛中为了防止受伤,我们体育老师不敢让同学做太大动作,同学自己也放不开反抗,这样足球动作长期下来就不够伸展。总之,这一年来,我学校的学校体育工作及校内足球工程的管理、开展、训练都取得了肯定的成果。这些成果都离不开校领导的高度重视、帮忙、支持。而学校体育整体水平的攀升需要在探究中不断调整与完善,在此也希望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持,能够使我们的校内足球开展得绘声绘色,相信我校的足球会百尺竿头更进一步,不断的成长壮大。20XX足球老师工作总结个人范文4本学期,我选修了足球1。在短短一学期的体育课上,我学到了脚内侧传球,头顶球等一些根本的足球技术。足球运动是目前全世界最具影响力的单项体育运动,有世界第一大运动的美称。它是一项集健身性、竞技性和消遣性为一体的运动。参与足球可以使我们在以下几个方面受益:一、全身的肌肉和关节组织得到活动从而提高了动作的速度和上下肢活动的力量。二、极有效地进展反应、灵敏、协调和操作思维力量。其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和消遣功能又使其成为一项培育英勇坚强、机智果断等等品质和保持青春活力调整神经的有效运动。足球也是对头脑的最正确运动。足球的速度及冗杂性是任何运动无法比拟的。由于足球运动的这些特点和锤炼价值使得足球运发动和该项运动的爱好者们渐渐形成了良好的心理品质并在其它某些方面超出常人。据心理学人士运专心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童足球运发动心理品质的研讨结果说明他们普遍表现为智力水平较高操作力量优于一般同学心情稳定自信念、自恃力、独立性、思维机敏性均较强智力因素与独特因素进展协调。在日常生活中这些人经常显得机敏过人、动作敏捷、协调。总之足球运动确实具有其它运动所不曾有的某些独特功能令参与者获益终身。通过本学期的体育课我有如下收获:一、足球课上,锤炼了我的身体。足球是一项对身体素养要求很高的体育运动,它非常考验人的耐力和身体协调性能。二、我在足球课上学会了团队协作,团队意识得到了明显的提高。一个人的技术再好,能过得了一个人、两个人,但终究是过不了全部人的。必要的团队协作是足球竞赛中制胜的关键。其实,不仅仅是足球,在我们今后的学习工作中,团队协作也是极其重要的。没有协作,就不会有众多杰出的工作。团队协作能够取长补短,提高工作效率,增加人际关系。三、在足球课上,我认识了许多同学,不仅加深了同学间的关系还丰富了自己的人际关系。四、足球课上,锤炼了我的敏捷性、柔韧性以及见风使舵的力量。每节体育课的时间虽然很短,得到的锤炼也很有限,但是课上老师传授的一种锤炼理念,一种运动的生活方式让我获益匪浅。有时,一节体育课下来会很累,但是坚持下来后就会获得一种欢乐。毅力、坚持是我在足球课上的最大收获。在体育活动中我们可以学到很多书本上所没有的学问,亲身体验体育精神,感受健康体育和完善人格的培育。感受体育的每一个动作详情,细心听取老师的每一句讲解,感受欢乐主动进取的一种生活看法,感谢老师对我们一个学期来的辛勤教育。20XX足球老师工作总结个人范文5本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,我校体育工作一直把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成果。现将体育工作做一总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各老师从现代课堂教学要求动身,强化教育教学理论的学习,并进行有目的、有方案的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量,并做到常常性的对教学工作进行检查、总结,按时发现问题解决问题,逐步认识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格标准播送操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作标准、美观,为催促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管。做好阳光体育活开工作,并参与了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。体育组组织一至六班级的同学进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等工程的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组
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