第一单元第一课富于创造力的造型艺术-人教版初中美术七年级上册

第1课富于创造力的

造型艺术沁园春•雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。一.通读课本3分钟，并思考你认为应该从哪些方面进行赏析？二.欣赏作品，讨论分析以下问题：1）从构图角度分析：近景、中景、远景分别是什么？2）从色彩角度分析：画中是怎样体现出季节和时间段的？3）画中的形象分别具有哪些象征意义？4）画家们是通过怎样的视角表现如此宏大的场景的，换种表现视角行不行？5）.通过分析和学习本课，你认为《江山如此多娇》这幅作品的价值与意义有哪些？6）.结合本科赏析的美术作品，谈一谈自己怎样理解美术是一种“富于创造力的造型艺术”。1）再现伟人诗词的豪迈、歌颂革命的气概。2）作品与所处环境的和谐统一、深化主题。3）这幅传世之作的诞生可以说是集体智慧的结晶。关老他们拟定画稿之后，还请周总理提意见。他们按周总理的意见，整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌：近景是江南青绿山川、苍松翠石；远景是白雪皑皑的北国风光；中景是连接南北的原野，而长江和黄河则贯穿整个画面。周总理看了画稿以后，指示说，画面还要画上红太阳，体现“东方红，太阳升”之意。周总理说：“画上红太阳，也是象征毛主席、共产党的领导。”周总理十分重视这件事。他对两位画家说，应该把创作这幅画看作一项政治任务来完成。并决定作画地点选在故宫中。

画稿通过之后，关老和傅老开始着手作画。宣纸是用乾隆年间存下来的厚古宣，“足有铜钱那么厚”，关老举起右手比划着说。他们用的笔最大的象苕帚那么大。10《千里江山图》纵51.5厘米，横1188厘米，绢本，青绿设色，无款，据卷后蔡京题跋知系宋代王希孟所作，现藏故宫博物院。，被称为“中国十大传世名画”之一《中国十大传世名画》是：洛神赋图、清明上河图、富春山居图、汉宫春晓图、百骏图、步辇图、唐宫仕女图、五牛图、韩熙载夜宴图、千里江山图。《千里江山图》后来被当时的宰相蔡京收藏，他在上面的题跋记述了宋徽宗指点王希孟，收他入翰林书画院的经历，王希孟在二十多岁的时候去世，关于他的史料很少。《千里江山图》后在清乾隆年间收入宫中，现保存在北京故宫博物院。18东晋 顾恺之 《洛神赋图》 北京故宫博物院唐代 阎立本 《步辇图》 北京故宫博物院唐代 张萱、周昉 《唐宫仕女图》北京故宫博物院唐代 韩滉 《五牛图》 北京故宫博物院五代 顾闳中 《韩熙载夜宴图》 北京故宫博物院北宋 王希孟 《千里江山图》 北京故宫博物院北宋 张择端 《清明上河图》 北京故宫博物院元代 黄公望 《富春山居图》 后段《无用师卷》台北故宫博物院明代 仇英 《汉宫春晓图》 台北故宫博物院清代 郎世宁 《百骏图》 台北故宫博物院中国十大传世名画《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，《洛神赋图》在古代曾被很多画家画过，原《洛神赋图》卷为设色绢本，横572.8cm，纵27.1cm。是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。步辇图阎立本五牛图韩熙载夜宴图富春山居图课堂总结美术的产