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文档简介
论据的叙述授课班级:初三(4)班授课人:罗祥炼论据的叙述授课班级:初三(4)班复习旧知—论据的种类和作用论据的种类:事实论据和道理论据论据的作用:证明论点写议论文时,我们要学会根据论点收集、选择恰当的论据。选择后如何使用好这些论据呢?今天我们来学习论据的叙述。复习旧知—论据的种类和作用论据的种类:事实论据叙述的步骤一、先提取论点的要素。二、再紧扣论点要素,将事例中与论点要素有关的句子提取出来。三、最后把语句整理得简洁、连贯。事实论据叙述的步骤一、先提取论点的要素。第一个步骤:提取论点的要素如论点:我们中国人是有骨气的它包含两个要素:中国人和有骨气练习勤奋出成果。勤奋成果。良好的环境有利于人的成长。良好的环境有利人的成长第一个步骤:提取论点的要素如论点:我们中国人是有骨气的第二个步骤—紧扣论点叙述论据叙述要紧扣论点,抓住论据中与论点要素有关的句子,再把它们连接起来。第二个步骤—紧扣论点叙述请看下面事例论点:做人应虚心求教,有错就改。
希腊画家亚尔曾把自己的画摆在大街上,自己躲在画后,认真听取大家的批评意见,对的就当场改正。一个鞋匠批评他的鞋子画得不对,他立即跑出来改正了。但这个鞋匠又批评画上的其他部分,说的都是让人笑掉牙的外行话。于是画家忍不住跑出来说:“你还是只批评你的鞋子好了。”请看下面事例论点:做人应虚心求教,有错就改。论点:做人应虚心求教,有错就改。希腊画家亚尔曾把自己的画摆在大街上,自己躲在画后,认真听取大家的批评意见,对的就当场改正。一个鞋匠批评他的鞋子画得不对,他立即跑出来改正了。但这个鞋匠又批评画上的其他部分,说的都是让人笑掉牙的外行话。于是画家忍不住跑出来说:“你还是只批评你的鞋子好了。”(正面论据)先提取与论点要素有关的句子论点:做人应虚心求教,有错就改。先提取与论点要素有关的句子再连接起来论点:做人应虚心求教,有错就改。
希腊画家亚尔曾把自己的画摆在大街上,认真听取大家的批评意见,一个鞋匠批评他的鞋子画得不对,他就立即改正。再连接起来论点:做人应虚心求教,有错就改。考考你如果论点是:不懂不要冒充内行希腊画家亚尔曾把自己的画摆在大街上,自己躲在画后,认真听取大家的批评意见,对的就当场改正。一个鞋匠批评他的鞋子画得不对,他立即跑出来改正了。但这个鞋匠又批评画上的其他部分,说的都是让人笑掉牙的外行话。于是画家忍不住跑出来说:“你还是只批评你的鞋子好了。”(反面论据)想一想,应如何叙述?考考你如果论点是:不懂不要冒充内行参考答案论点:不懂不要冒充内行一个鞋匠对希腊画家亚尔画中的鞋子提了意见,被画家立即接受了。但这个鞋匠又批评画上的其他部分,说的都是让人笑掉牙的外行话。结果画家对他说:“你还是只批评你的鞋子好了。”闹了个自讨没趣。参考答案论点:不懂不要冒充内行第三个步骤—简洁、连贯叙述请看事例,想一想,议论文的叙述可以这样吗?
华盛顿小时候曾把父亲心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,这是我干的。”父亲问道:“砍掉我的樱桃树,你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”第三个步骤—简洁、连贯叙述请看事例,想一想,议论文的叙述可以先适当删去描写的话论点:要勇于承认错误
华盛顿小时候曾把父亲心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,这是我干的。”父亲问道:“砍掉我的樱桃树,你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”先适当删去描写的话论点:要勇于承认错误概括、连接后成为论点:要勇于承认错误参考答案:
华盛顿小时候曾把父亲心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人,华盛顿虽然心里有点紧张,但还是勇敢地承认了错误。结果不但没有被父亲惩罚,反而得到父亲的赞扬。概括、连接后成为论点:要勇于承认错误考考你
一个六岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。他平时见爸爸总是竖着切苹果,他想横着切试试看。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。论点是:创造性思维往往能获得意料不到的成功考考你一个六岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就参考答案论点是:创造性思维往往能获得意料不到的成功
一个六岁的孩子,平时见爸爸总是竖着切苹果,他想横着切试试看。结果他看到了一颗漂亮的一五角星!参考答案论点是:创造性思维往往能获得意料不到的成功道理论据的叙述(一)一、要准确、严密如何才能做到准确、严密呢?要记住名人名言、格言、警句、谚语、公式、定理等表述语言。如:但丁说:“走自己的路,让别人去说吧!”(要敢于坚持原则—正面论据)俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”(团结力量大—反面论据)道理论据的叙述(一)一、要准确、严密道理论据的叙述(二)二、注意的问题:当你不能记住它的原话时,要会灵活变通。应当这样叙述:如:记得有位名人说过“走自己的路,让别人去说吧!”
(模糊语言)记得有这么一句名言……又如:《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公说过人要“不因虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻……”。(间接引用、部分引用)道理论据的叙述(二)二、注意的问题:小结先提取论点的要素事实论据的叙述要紧扣论点,提取论据中与论点要素相关的语句,简洁、连贯地叙述。道理论据的叙述要做到准确、严密。小结先提取论点的要素作业论点:“做人应讲究诚信”收集有关的事实和道理论据。仔细考虑如何叙述。写一篇500左右的议论文。作业论点:“做人应讲究诚信”觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!——王玉春立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。与任何人接触时,要常常问自己,我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份债。努力耕耘,少问收获。世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会
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