




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第5章第3节一、选择题1.以下关于植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践应用的描述中,不符合实际的是(B)A.用赤霉素处理大麦,可使其无须发芽就产生α-淀粉酶B.将高浓度的2,4-D作为除草剂喷施在大豆田中,可以抑制单子叶杂草的生长C.在一袋没有成熟的柿子中,放几根成熟的香蕉可以加速柿子成熟D.在梨树的新梢萌发初期,向叶面喷施矮壮素(生长抑制剂)可以矮化树冠,提高产量解析:大豆是双子叶植物,其与单子叶杂草相比,双子叶植物对生长素更敏感,所以若用高浓度的2,4-D作为除草剂,除草的过程中大豆也会死亡,B项错误。2.(2021·河南重点高中高二上阶段性测试)植物激素和植物生长调节剂都对植物的生长发育有显著影响。如图是甲、乙、丙三种植物激素和植物生长调节剂NAA相互作用的模式图。下列相关叙述错误的是(B)注:“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。A.甲、乙、丙最可能分别表示脱落酸、赤霉素和生长素B.甲、乙、丙三种植物激素的生理作用都具有两重性C.NAA的生理作用与丙的相似,均能促进植物细胞伸长生长D.在开花前对向日葵喷施适宜浓度的NAA,不能增加产量解析:据题图可知,甲能促进种子的休眠,抑制植物生长,最可能代表脱落酸,乙能促进植物生长,抑制种子的休眠,最可能代表赤霉素,丙能促进植物生长和促进形成无子果实,最可能代表生长素,A正确;生长素的生理作用具有两重性,脱落酸和赤霉素的生理作用不具有两重性,B错误;NAA是人工合成的生长素类调节剂,其作用和丙相似,均能促进植物细胞伸长生长,C正确;向日葵收获的是种子,喷洒适宜浓度的NAA,不能增加产量,D正确。3.下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是(A)A.生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D.植物生长调节剂是指一些具有植物激素活性的人工合成物质解析:2,4-D具有与生长素类似的生理作用,即高浓度抑制生长,低浓度促进生长,故生产上使用2,4-D时需要考虑浓度,A错误;植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点,B正确;乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂,C正确;植物生长调节剂是指一些具有植物激素活性的人工合成物质,D正确。4.缩节胺(DPC)是一种植物生长调节剂,可以调节大豆间生节长、矮化株高并塑造良好株型,科研人员测定不同浓度缩节胺对大豆叶片中赤霉素(GA3)含量的影响,结果如图,相关叙述正确的是(B)A.调控植株矮化的最适宜DPC浓度为62.5mg/kgB.缩节胺对赤霉素的合成量的影响具有两重性C.缩节胺可以促进与赤霉素合成有关的基因的表达D.赤霉素和缩节胺的合成部位主要是幼根和幼芽解析:当DPC浓度为62.5mg/kg时,与空白对照组(DPC浓度为0)相比较,大豆叶片中赤霉素(GA3)的含量升高,未起到矮化作用,A错误;与空白对照组相比,缩节胺对赤霉素的合成量的影响既有促进作用,又有抑制作用,因此,缩节胺对赤霉素的合成量的影响具有两重性,B正确;从题干中信息无法得出缩节胺可以促进与赤霉素合成有关的基因的表达,C错误;缩节胺是一种植物生长调节剂,植物无法合成,D错误。5.施用植物生长调节剂调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施,多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响,实验过程及结果如表。下列推断不合理的是(C)处理条件测量值蒸馏水10mg·kg-1多效唑15mg·kg-1多效唑20mg·kg-1多效唑细胞分裂素/(mg·kg-1)0.020.030.050.04赤霉素(mg·kg-1)0.500.410.320.44叶绿素含量/SPAD值50556156A.多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加B.细胞分裂素可能会促进叶绿素合成C.多效唑在影响叶绿素含量上具有两重性D.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果解析:使用多效唑的组别中的细胞分裂素水平和叶绿素含量均高于对照组(蒸馏水组),赤毒素水平低于对照组,A正确;细胞分裂素含量增加时,叶绿素含量也增加,故可推断细胞分裂素可能会促进叶绿素合成,B正确;随着多效唑浓度的增加,叶绿素含量先增加后减少,但均高于对照组,只体现了多效唑对叶绿素含量的促进作用,C错误;植物的生长发育是多种激素共同作用的结果,D正确。6.(2021·山西运城高中联合体高二上期中)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率的影响如图所示。下列有关分析错误的是(A)A.本实验的自变量是留树天数,因变量是落果率B.清水组落果率高于其他实验组与内源脱落酸有关C.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果D.留树保鲜过程中赤霉素和2,4-D发挥作用持续的时间不同解析:结合题图可知,本实验的自变量是留树天数和喷施物的种类,因变量是落果率,A错误;与喷施清水相比,分别或一起喷施赤霉素和2,4-D能降低落果率,说明喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实内源脱落酸含量的升高,而喷施清水则没有这个作用,B正确;喷施赤霉素和2,4-D与对照组(喷施清水)对比,落果率较低,说明喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果,C正确;结合题图可知,喷施赤霉素组的落果率80天后明显高于喷施2,4-D组的落果率,可见两者在留树保鲜过程中发挥作用持续的时间不同,D正确。7.(2021·河北月考)三碘苯甲酸(TIBA)是一种植物生长调节剂,它能够阻碍生长素在植物体内的运输,抑制茎顶端的生长,促进侧芽的萌发,从而使植株矮化。下列有关TIBA的叙述,错误的是(C)A.TIBA能够解除植物的顶端优势,使植株矮化B.要使大豆增产,可在特定的生长阶段喷洒适宜浓度的TIBAC.用适宜浓度的TIBA溶液浸泡小麦种子,能促进种子萌发D.TIBA是人工合成的,不是植物体内合成的解析:根据题干信息“它能够阻碍生长素在植物体内的运输,抑制茎顶端的生长,促进侧芽的萌发,从而使植株矮化”可知,三碘苯甲酸(TIBA)可以解除植物的顶端优势,A正确;对大豆施用适量TIBA可抑制大豆的顶端优势,使大豆植株侧枝生长更旺盛,从而起到一定的增产作用,B正确;小麦种子的萌发是由赤霉素促进的,而TIBA与赤霉素的作用不同,所以不能促进种子萌发,C错误;植物生长调节剂是人工合成的,不是植物体内合成的,对植物的生长、发育有调节作用,D正确。8.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类调节剂,分别测试三种调节剂的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如右图。以下说法不正确的是(D)A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响特点相同B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长解析:分析曲线图可知,甲、乙和丙在一定浓度范围内均可促进莴苣幼根生长,超过一定浓度后均抑制莴苣幼根的生长,即甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响特点相同,A正确;在0~20ppm范围内,甲曲线在丙曲线的上方且甲、丙两种生长素类调节剂作用后,根长相对值均大于生长素类调节剂浓度为零时,所以甲对幼根的促进作用大于丙,B正确;乙的浓度大于20ppm后,根长相对值小于乙浓度为零时,此时乙对幼根的生长起抑制作用,C正确;由图可知,浓度为30ppm的甲对幼根生长起促进作用,因幼根比幼芽对生长素敏感,故据此可推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可促进其生长,D错误。9.关于“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”的实验,下列叙述不正确的是(D)A.做预实验时需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条C.植物材料的种类、生理状态、处理时间要尽量做到一致D.沾蘸法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境解析:在对照实验中,为了便于体现自变量的作用效果,即使是预实验也要设置空白对照组,A正确。实验中为了避免因数量少而造成的偶然性误差,以保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条,B正确。植物材料的种类、生理状态、处理时间是实验的无关变量,无关变量应保持相同且适宜,C正确。用沾蘸法时插条和生长素类调节剂溶液接触时间短,枝条上附着的生长素较少所以溶液浓度较高为好;浸泡法需用较低浓度溶液,在空气湿度较大、遮阴环境中处理,D错误。10.(不定项)(2021·湖北武汉部分重点中学高二上联考)青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止大蒜等在储藏期间发芽,还能强烈抑制芽和茎的生长,促进植物提早结束生长。研究发现其结构(如图)与尿嘧啶非常相似,进入植物体内可替代尿嘧啶的位置。下列有关说法正确的是(BD)A.青鲜素可能和赤霉素对植物种子的萌发具有相同的生理作用B.青鲜素可能会影响基因的表达过程,进而影响细胞代谢C.青鲜素属于植物激素,且激素调节只是植物生命活动调节的一部分D.可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液,探究青鲜素溶液抑制大蒜发芽的最适浓度解析:赤霉素促进细胞的伸长,即促进植物种子的萌发,青鲜素抑制发芽,即两种物质对植物种子发芽的生理作用效果不同,A错误;根据题意可知,青鲜素“可替代尿嘧啶的位置”,则青鲜素可能会影响基因的表达过程,进而通过影响酶的合成来影响细胞代谢,B正确;青鲜素是人工合成的植物生长调节剂,C错误;可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液,探究其抑制大蒜发芽的最适浓度,D正确。11.(不定项)为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10d的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)的培养液中培养24h,结果如图所示。以下推测正确的是(ABC)A.细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成B.成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响C.幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝D.随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著解析:随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会逐渐减弱,D项错误。12.(不定项)下列关于“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(AD)A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同B.枝条处理的时间长短应该一致C.可用单位时间内每根枝条生根数作为记录指标D.相同的生长素类调节剂浓度作用一定产生相同的生根效果解析:本实验中的自变量应是生长素类调节剂的浓度,扦插枝条为无关变量;枝条处理时间长短也属于无关变量,应相同;本实验的目的是探究生长素类调节剂促进枝条生根的最适浓度,故可将单位时间内每根枝条生根数量作为记录指标;不同的实验材料对生长素类调节剂的敏感程度不同,故相同的生长素类调节剂浓度作用效果不一定相同。二、非选择题13.(2021·重庆高二期末)陆羽《茶经》曰:“茶者,南方之嘉木也。”茶香宁静却可以致远,茶人淡泊却可以明志。请回答下列与茶有关的问题:(1)茶一般用茶树的顶芽和幼叶制成。采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢(新芽)的数量会大大增加,从激素调节的角度看,原因是__解除了顶端优势__。(2)茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度的三十烷醇(一种植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图。①该实验的自变量是__三十烷醇的浓度__。②从预实验的结果可知,三十烷醇对茶树插条生根作用具有__两重性__(填作用特点),作出此判断的依据是__和对照组相比,低浓度促进生根,高浓度抑制生根__。③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在__8~15__ppm范围内。(3)我国幅员辽阔,产茶区域不局限于南方,但受环境(如气候、土壤)的影响,不同茶区的树形、叶形不同。从现代生物进化理论角度,如何确定不同区域的茶树是否属于同一物种?__看它们之间是否存在生殖隔离__。解析:(1)采茶过程中摘除顶芽后,侧芽部位的生长素来源被暂时阻断,侧芽部位生长素浓度降低,顶端优势解除,侧芽发育,因此随着采摘批次的增加,新梢(新芽)数量会大大增加。(2)①结合图示可知,该实验的自变量是三十烷醇的浓度,因变量是茶树插条的生根数。②从预实验的结果可知,和对照组(三十烷醇浓度为0ppm)相比,低浓度促进茶树插条生根,高浓度抑制茶树插条生根,由此推测三十烷醇对茶树插条生根作用具有两重性。③分析题图可知,三十烷醇促进插条生根的最适浓度在8~15ppm之间,故探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设浓度在8~15ppm的实验组。(3)判断不同区域的茶树是否属于同一物种,看它们之间是否存在生殖隔离。14.下图表示植物激素或植物生长调节剂对植物生命活动的调节作用示意图,甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂,“+”表示促进,“-”表示抑制,请据图回答相关问题:(1)甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是__脱落酸__,合成部位是__根冠和萎蔫的叶片__等。(2)乙是__赤霉素__,除了在图中所示能解除休眠外,还能促进生长,原理是__赤霉素通过促进细胞伸长__,从而引起植株增高。(3)丙为生长素,能从产生部位运送到__作用部位__,对植物的生长发育有显著影响。(4)NAA是常见的植物生长调节剂,植物生长调节剂是指由人工合成的,对植物的生长、发育__有调节作用的化学物质__;其优点有__容易合成、原料广泛、效果稳定__(至少答出两点)。(5)将一定浓度的NAA溶液喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,其原理是__NAA可促进子房壁细胞发育为果实__。(6)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是__多种植物激素相互作用、共同调节__。解析:(1)甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是脱落酸,主要在根冠和萎蔫的叶片中合成。(2)乙的作用是抑制种子休眠,促进生长,故乙为赤霉素,其还能通过促进细胞伸长,从而引起植株增高。(3)丙能促进生长和形成无子果实,故丙为生长素,其能从产生部位运送到作用部位。(4)植物生长调节剂是由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质,其具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。(5)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,其原理是NAA可促进子房壁细胞发育为果实。(6)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是多种植物激素相互作用、共同调节。15.为研究生长素类调节剂2,4-D对某植物插条生根的影响,某实验小组按下表进行了实验:组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg·L-12,4-D400mg·L-12,4-D600mg·L-12,4-D?1000mg·L-12,4-D选择插条选取生长时期、带芽数目等相同的该植
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国列尾控制盒数据监测研究报告
- 创新医疗AI技术下的监管框架探讨
- 以透明度促进供应链安全-以食品安全为例
- 以消费者为中心的基于区块连的积分系统开发方案
- 地产交付保洁合同协议
- 健康科普教育的创新与实践探索
- 超高层消防安全教育培训大纲
- 地摊经济外包合同协议
- 大宗食品协议书范本
- 备件包装协议书模板
- 人民医院人才队伍建设规划人才队伍建设五年规划
- 电气平行检验用表
- GB∕T 14527-2021 复合阻尼隔振器和复合阻尼器
- 一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴24-部编版(15张PPT)
- 患者随访率低原因分析以及对策
- DB32∕T 2349-2013 杨树一元立木材积表
- 首届上海科技期刊编辑技能大赛试题
- 隧道二衬、仰拱施工方案
- Q∕GDW 12106.4-2021 物联管理平台技术和功能规范 第4部分:边缘物联代理与物联管理平台交互协议规范
- 中国癫痫诊疗指南-癫痫持续状态课件
- 计量认证实验室程序文件(全套)
评论
0/150
提交评论