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文档简介
--说明:①全校每学期共有200多门考试课,不包括考查课;②参加考试课的学生有30000多人次;③考试卷保存约2年;④成绩单保存4-5年。每个模块难度系数:ModuleName处理功能(Function)难度系数(Difficulty)M1教学计划处理CM2排课处理AM3学生选课处理CM4学生成绩处理AM5考试处理AM6学生学籍处理BM7教材信息处理CM8教室设施处理CM9教师信息处理CM10综合统计处理BM5考试管理主要包括校内和校外考试两大类。如图 3所示。图3考试管理范围四、实验评分标准.选定题目得10分;.完善的调查结果得50分;.仿照举例写出系统的初步需求得 40分。实验二数据库设计实验、实验目的通过教材订购系统数据库设计, 使学生了解数据库设计在管理信息系统中的地位, 掌握数据库设计的方法,并把数据库运用于编程, 巩固课堂理论知识,并培养我们作为未来软件开发、测试者应该具有的合作精神,主动学习运用新知识。二、实验内容及要求:教材订购系统的需求如下:学生通过选课系统,进行选课,学生可选择多门课程,一门课程对应了一本教材, 学生可以选择是否愿意购买该课程的教材,选课完成后,对需要订购的教材及其数量进行统计,得出订购信息,根据该信息向书商订购教材。 由于订购教材时种类较多, 一般根据教材的不同会向多个书商订购,如果某门教材在一个书商处库存数不够, 书商反馈信息,则剩余不够的部分还须向其他书商订购,同时在订购信息中添加该教材在另一个书商中订购的信息。根据以下教材订购系统的数据库需求画出 E-R图(参见下图,请增加联系类型),并把E-R图转换成对应的关系模式。在 SQLServer(或Access)中建立数据库和表。创建关系模式;A.学生实体集Student:学号(Sno),学生姓名(Sname),性别(Ssex);B.教材实体集Book:书号(Bno),书名(Btitle),作者(Bauthor),出版社名称(Bpress),出版日期(Bdate)。C.书商实体集BSeller:商号(BSno),商名(BSname),库存数量(BSquantity)。D、其他关系模式(根据联系类型的需要创建) 。三、实验评分标准.正确确定ER图的联系类型得10分;.合理的关系模式得40分;.在SQLServer(或Access)中建立数据库和表得 50分。实验三管理信息系统的系统分析一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个课题,复习、巩固管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析的实践能力。2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典等的绘制。3、树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。二、实验内容与要求1、根据实验一选定的管理信息系统 (题目参见实验一和实验六),开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。2、根据系统描述,分析系统需求,论证系统开发的可行性,阐述系统完成的主要功能和特点。3、明确管理业务调查过程和方法,包括所选系统的典型组织结构、管理功能及业务流程。4、明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。5、在上述工作基础上,完成所选管理信息系统的系统分析,提出新系统的逻辑方案。6、提出系统实施计划,包括分配工作任务、进度、资金。7、独立完成上述内容,并提交书面系统分析报告。三、实验报告的要求1每人完成一份系统分析报告,将分析报告编辑成 Word文档上交。2、系统分析报告的内容包括:⑴引言:说明系统的名称、目标、功能、背景、引用资料、本文所用的术语等。⑵系统概述:①系统概述(简要说明本系统在系统分析阶段所进行的各项工作的主要内容) 。②现行系统的调查情况(列出系统的目标、主要功能、组织结构、用户要求等,并简要指明问题所在)。表达工具有组织结构图、业务流程图、数据流程图、数据字典、数据加工处理的描述等。⑶新系统的逻辑模型:通过对现行系统的分析,找出现行系统存在的主要问题,进行必要的改动,即可得到新系统的逻辑模型。新系统的逻辑模型也通过相应的数据流程图加以说明。数据字典等若有变动也要相应说明。⑷实施计划:①分配工作任务(对开发过程中完成的各项工作,按照系统功能划分,指定专人分工负责)。②进度(给出各项工作计划的开始日期和结束日期,规定任务完成的先后顺序,可用甘特图表示进度)。③资金(逐项指出本项目所需要的劳务和经费预算,包括开展各项工作所需要的人力及办公费、差旅费、资料费等)。四、实验评分标准TOC\o"1-5"\h\z业务流程图得 30分;数据流程图得 40分;数据字典得 20分;实施计划的 10分。实验四管理信息系统的系统设计一、实验目的1、能够正确运用系统设计的过程与方法,结合所选的管理信息系统,复习、巩固管理信息系统中系统设计知识,提高系统设计能力。2、熟悉代码设计、数据存储设计、界面设计、输入输出设计、网络设计、安全保密设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。3、进一步树立正确的系统设计思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。二、实验内容与要求1、根据所选管理信息系统分析内容,进行系统设计。包括功能结构图设计、系统流程图设计、代码设计、输出设计、界面设计、数据存储设计、输入设计、网络设计、安全保密设计等。2、独立完成上述内容,并提交书面系统设计报告。三、实验报告的要求1、每人完成一份系统设计报告,将设计报告编辑成 Word文档上交。2、系统设计报告的内容包括:⑴引言。⑵系统的总体设计方案:TOC\o"1-5"\h\z①功能结构图设计(用结构图表示系统模块层次结构,说明主要模块的名称功能) 。②代码设计(说明所用代码的种类、功能、代码表) 。③输出设计(说明输出的项目、主要功能、输出的接收者、输出的数据类型与设备、介质、数值范围、精度要求等)。④输入设计(说明输入的项目、主要功能、输入要求、输入的承担者、输入的校验方法)⑤界面设计(说明界面的格式、控件的应用和操作方法) 。⑥数据库设计(说明数据设计的目标、主要功能要求、需求性能规定、运行环境要求、逻辑设计方案、物理设计方案)。⑦网络设计(说明系统的网络结构、功能设计) 。⑧安全保密设计。四、实验评分标准合理的引言得20分;完善的总体设计方案得80分。实验五管理信息系统的系统实施一、实验目的1、能够正确运用系统实施的过程与方法,结合所选的管理信息系统,复习、巩固、管理信息系统中系统实施知识,提高系统实施能力。2、熟悉物理系统的实施、程序设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。3、熟悉软件开发工具、程序和系统调试、系统切换、系统评价等环节,并编制相应的文档及程序编写。4、进一步树立正确的系统实施思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。二、实验内容与要求1、根据所选管理信息系统实施内容, 进行系统实施。包括物理系统的实施、程序设计、软件开发工具、程序和系统调试、系统切换、系统评价等。2、在计算机上实现上述内容,完成一个实用、可运行的管理信息系统。3、独立完成上述内容,并提交书面系统实施报告。三、实验报告的要求1、以小组为单位,每组完成一份系统实施报告,将实施报告编辑成 Word文档上交。2、系统实施报告的内容包括:⑴引言。⑵系统的实施方案:详细说明各项工作(包括文档编制、用户培训等等)的预定开始时间和结束时间,规定各项工作完成的先后次序及工作完成标志。可以用甘特图表示。经费预算中,逐项列出本开发项目实施需要的各项经费(包括办公费、差旅费、机时费、资料费、设备租金等)。⑶系统实施报告:①物理系统的实施:软、硬件系统实施,网络系统实施。②程序设计:程序框图、源程序等。⑶系统实施报告:③软件开发工具的选用。④程序和系统调试:程序调试,分调,总调,特殊测试。⑤系统切换、运行及维护。⑥系统评价。⑦系统使用说明书。四、实验评分标准合理的引言得20分;完善的系统实施报告得80分。实验六综合性系统开发实验要求:要求学生根据教师给定的选题要求,综合应用系统分析、 系统设计、系统实施的理论进行系统开发,使学生具备独立开发信息系统的能力。课程设计的内容题目一学生学籍管理系统1、实验内容:主要的数据表学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表等等。主要功能模块实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。对学生基本信息提供灵活的查询方式。完成一个班级的学期选课功能。实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。能方便的对学生的个学期成绩进行查询。具有成绩统计、排名等功能。具有留级、休学等特殊情况的处理功能。能输出常用的各种报表。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求:学生成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。对于新生班级,应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。题目二图书管理系统1、实验内容:主要的数据表图书基本信息表,借书卡信息表,借阅信息表,图书分类信息表等等。主要功能模块图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。办理借书卡模块。实现借书功能。实现还书功能。能方便的对图书进行查询。对超期的情况能自动给出提示信息。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求:尽量使系统图书编号可参考国家统一的图书编码方法,再完成基本功能模块的情况下,尽量使系统能具有通用性。题目三银行储蓄系统1、实验内容:主要的数据表定期存款单,活期存款帐,存款类别代码表等等。主要功能模块实现储户开户登记。办理定期存款帐。办理定期取款手续。办理活期存款帐办理活期取款手续。实现利息计算。输出明细表。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求:要进行实际调研,系统功能在实现时参照实际的储蓄系统的功能。同时要考虑银行系统数据的安全与保密工作。题目四设备管理系统1、实验内容:主要的数据表设备明细帐表,设备使用单位代码表,国家标准设备分类表等等。主要功能模块实现设备的录入、删除、修改等基本操作。实现国家标准设备代码的维护。能够对设备进行方便的检索。实现设备折旧计算。能够输出设备分类明细表。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求:具体设备编码参考国家统一编码方法,功能实现也要考虑通用性。题目五医院药品进销存系统1、实验内容:主要的数据表药品分类代码表,药品库存表,供货商信息表,采购信息表等等。主要功能模块新药品的入库。过期药品的出库登记、处理记录。药品库存检索。供货商信息检索。药品采购记录管理。药品用药说明信息管理。输出相应的数据报表。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求:具体项目内容去医院进行调研,药品编码也应参考国家统一编码方法。题目六书店租赁管理系统1.设计内容建立书店租赁管理系统,完成会员信息、书籍信息等的查询、添加、修改、删除等操作,并能完成书籍检索的功能。对于借阅信息能按照借阅人、借阅日期等查询。收入信息中应考虑会员交纳会费、临时人员借阅所交纳的租金、因书籍损坏或者过期还书的罚款等信息。2.基本要求查阅资料,掌握相关知识,确定开发需求,学习面向对象程序设计语言,设计功能完备,界面友好,考虑数据库的安全性和完整性。题目七大学生就业咨询系统1、实验内容:主要的数据表用人单位基本信息表,专业信息表,地区代码表等等。主要功能模块对用人单位的基本信息进行录入、修改、删除等。实现毕业生专业信息的维护。定时发布用人单位的毕业生需求信息。方便的实现对人才需求信息的检索。对用人单位的级别能够自动进行变更。能够对历年的毕业需求信息进行统计、分析。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求方便毕业生进行就业信息检索,可考虑将就业信息在网上进行发布。题目八教务辅助管理系统1、实验内容主要的数据表教师基本信息表,课程表,教室资源表等等。主要功能模块对上课教师基本信息进行管理。对全院开设的课程进行管理。录入教师基本上课信息。实现自动排课功能。简单计算工作量。能够进行各种数据统计。能够输出相应的报表。具有数据备份和数据恢复功能。2、实验要求软件功能主要考虑实用,具体功能模块一定要先进行调研。题目九工资管理系统设计内容设计如下主要功能模块员工基本信息的管理功能。单位员工变动、奖惩情况的管理功能。工资的计算、修改功能。查询统计功能。报表打印功能。具有
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