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文档简介

江苏开放大学学 号姓 名 课程代码 020010课程名称 科学思维方法评阅教师 第 二 次任务共 四 次任务江苏开放大学任务内容：综述题：根据课题的内容不同，课题被划分为几大类？并具体说明其特征。课题的主要来源有哪些？课题选择有哪些基本原则？它们各自体现了什么？人们为什么要进行课题的选择？课题选择有何意义？什么是研究方向？它与课题是什么关系？课题的论证与评估是通过什么来进行的？作答结果：1、依据内容划分为：基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题。数学、物理学、化学等基础科学中的研究课题。他具有探索性强，自由度大，不确定因素多、研究周期较长、成功把握性较小、成果评价难度大等特点。应用性研究课题是针对应用性科学问题而言的，是指技术科学领域中的研究课题。他的特点：基础性研究成果应用于技术科学之中，因而具有定向性。少了研究的自由度，研究中的确定性因素较多，容易获得成功。三是成果评价难度小，这是与基础性研究课题的成果相比较而言的。发展性研究课题其特点主要有两个：的特点。生产实际，带来经济效益。2、课题的主要来源从社会生产、生活实践中提出的理论性或实际应用性的科学问题。从原有理论和新观察实验现象的矛盾中提出的科学问题。从各门学科之间的相互渗透、相互影响的过程中出现的科学问题。科学理论自身运动发展过程中出现的科学问题。3、课题选择的基本原则论的依据，坚持实事求是的精神和辩证的科学态度。于社会实践的需要和科学自身发展的需要。创造性原则：体现了课题选择的特性或本质属性。客观条件来确定，只有这样才能有预期完成课题的可能性。效益性原则:体现了课题选择的价值。4、课题的选择是指从众多的科学问题中选择出科学工作者要研究的课题，即科战略意义。课题选择必须在一定的原则指导下来进行，这需要科学思维方法。课题选择的意义径和方法。究的成败。课题选择是科学研究战略起点。课题选择在科学研究管理工作中是带有全局性的决策过程。5、研究方向：是指科学人员在一个较长的时期内从事科学研究的领域。研究方就展示了研究者的研究方向。6、课题的论证和评估是通过评审进行的。评审从步骤或程序上讲，一般划分为则、同时还要充分考虑其他方面的因素来进行。完成日期

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