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苏教版数学二年级下册第二单元知识点整理与练习（第2课时）补充习题：认识几时几分1、读一读，连一连。

9:301:153:05看钟面上是几时几分，先看时针走过几，是几时多，再看分针从12起走了几分，那就是几时几分。补充习题：认识几时几分2、写出下面钟面上表示的时间。

:

。

时

分。

:

。

时

分。

:

。

时

分。

525525345345155155

看接近整时的时间，可以借助分针的位置来帮助判断是几时多。补充习题：认识几时几分3、在下面的钟面上画上分针。

4:358:5510:4035里有7个555里有11个5还差5分就是9时了，所以分针指向11。40里有8个5补充习题：认识几时几分4、星期天，南南去少年宫打乒乓球，先写出钟面上的时间，再按时间顺序给三幅图编号。

:

□

:

□

:

□

9151055815123补充习题：认识秒1、在（

）里填合适的时间单位。（1）小军跑50米用了10（

）。（2）课间休息的时间通常是10（

）。（3）王海一天在学校的时间大约是6（

）。（4）李芳跳绳18下，大约要用16（

）

秒分时秒百米世界纪录是由牙买加著名短跑健将博尔特于2009年8月17日在德国柏林创造的9秒58，不到10秒呢！补充习题：认识秒2、1时=（

）分1分=（

）秒3、连一连。2时零2分4时42分30秒9时18分6060补充习题：认识秒4、4名同学进行夹球比赛，每人夹10个球。谁夹得最快？

谁夹得最慢？姓

名小

军小

芳小

红小

力成

绩15秒18秒12秒19秒12秒<15秒<18秒<19秒答：小红夹得最快，小力夹得最慢。用的时间最少用的时间最多先比较他们用的时间的多少，再判断。补充习题：认识秒5、按规律画出最后一个钟面的时针和分针。2:102:252:4025515分15分

:

.

15分补充习题：练习二1、在你认为合适答案后面的□里画“√”。（1）做10次仰卧起坐大约用多长时间？25秒□

25分□

25时□

（2）兰兰跟妈妈去动物园玩，大约要用多长时间？

3秒□

3分□

3小时□

√√补充习题：练习二2、写出下面钟面上表示的时间。

:

。

时

分。

:

。

时

分。

:

。

时

分。

9零590573573511551155补充习题：练习二3、

在⃝里填“>”“<”或“=”。5分⃝50秒60分⃝1时100分⃝3时

不到1分1时40分>=<补充习题：练习二4、大林和小军每天早晨从家去学校，谁用的时间长？（

）用的时间长。大林：50-30=20（分）小军：50-40=10（分）20分>10分大林

也可以这样想：两个人是同时到校的大林从家出发的时间早，说明大林用的时间长。小军从家出发的时间晚，说明小军用的时间短。课后练习1、时针走一圈是（）小时；分针走一圈是（）分。

时针走半圈是（）小时；分针走半圈是（）分。2、钟面上，时针刚过10，分针从12起走了5小格，这时是（）时（

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