探究反应后溶液中的溶质

请你猜猜有什么？专题复习探究反应后溶液中的溶质龙江县第三中学李秀梅学习目标：1、能对反应后溶液中的溶质组成作出猜想2、能够设计合理的的实验方案验证猜想是否成立3、学会合作、交流、反思与评价

小明在实验室做氢氧化钠溶液和盐酸的反应时，忘了向氢氧化钠溶液中滴加酚酞，所以溶液一直都是呈现无色，你认为反应后的溶质可能是什么？猜想1.

猜想2.猜想3.小试牛刀：猜想与假设猜想类问题解题策略：1.可溶性的生成物必须有2.反应物剩余

小明在实验室做氢氧化钠溶液和盐酸的反应时，忘了向氢氧化钠溶液中滴加酚酞，所以溶液一直都是呈现无色，你认为反应后的溶质可能是什么？猜想1.

猜想2.猜想3.请你任选一种猜想设计合理的实验方案进行验证？小试牛刀：设计方案设计方案问题解题策略：1、应联想相应的化学知识（物质的化学性质）2、选用的试剂要恰当，注意排除干扰CompanyLogo一小组合作第一组第二组第三组学习目标：1、能对反应后溶液中的溶质组成作出猜想2、能够设计合理的的实验方案验证猜想是否成立3、学会合作、交流、反思与评价小结当堂训练：自主完成谢谢！CompanyLogo（2013广东揭阳）某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行探究，请你一起参与．【提出问题】该氢氧化钠溶液是否全部变质？【猜想与假设】猜想①：氢氧化钠溶液可能全部变质，变成碳酸钠．猜想②：氢氧化钠溶液可能部分变质，其成分是__________。【设计实验】气体与液体反应碳酸钠和氢氧化钠CompanyLogo【交流与评价】该方案是否正确？理由是什么？_________。【反思拓展】（1）氢氧化钙露置于空气中容易变质，原因是________________________（用化学方程式表示）。（2）在分析化学反应后的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是______________________。气泡氢氧化钠不正确。碳酸钠溶液也显碱性Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O反应物的剩余CompanyLogo

气液反应设计方案时要注意排除干扰CompanyLogo

某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉二氧化碳后，再打开止水夹。

气体与液体反应CompanyLogo（1）烧瓶中观察到的现象是__________________________________________。（2）实验结束后，兴趣小组提出新问题：烧瓶内液体的溶质可能是什么？【猜想】猜想①：溶质只有氢氧化钠；猜想②：溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；你还需补充的猜想③：溶质是________________。【设计实验】请你任选一种猜想设计实验方案进行验证烧杯中的石灰水进入烧瓶，澄清石灰水变浑浊氢氧化钠和碳酸钠取烧瓶中的液体，加入足量的稀盐酸有气泡产生，猜想③成立

气液反应猜想反应后的溶质时：有时需要追踪几个化学反应。设计方案时一定生成的可溶物不需检验CompanyLogo2015齐齐哈尔研究性学习小组在实验室进行化学实验，向一盛有镁和铜的混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究。（1）写出上述烧杯中发生反应的化学方程式_____。（2）对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，请你再补充一种猜想，【猜想】小红猜想：溶质为氯化镁；小光猜想：溶质为氯化铜和氯化镁；你的猜想：溶质为_____________。固体和液体反应Mg+2HCl=MgCl2+H2↑氯化镁和氯化氢（3）【讨论】你认为_____的猜想不合理，理由是__________________。（4）【实验】若你的猜想正确，设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表（5）【应用】如果你的猜想正确，把该废液倒入铁制下水管道可能造成的危害__________________。小光铜和盐酸不反应加入石蕊溶液石蕊溶液变红色腐蚀铁质下水管道

固液反应猜想反应后的溶质时：固体剩余物不作考虑，判断反应是否发生也很重要，是进行猜想的前提。设计方案时一定生成的可溶物不需检验CompanyLogo2014哈尔滨化学自主学习小组同学实验探究氧化镁与稀盐酸反应后溶液中溶质的成分。【提出问题】氧化镁与稀盐酸反应后溶液中含有的溶质是什么？【猜想与假设】猜想一：氯化镁猜想二：_______________。【进行实验】小组同学向溶液中滴加氢氧化钠溶液，边滴加边搅拌，开始时无明显现象，继续滴加一段时间后出现白色沉淀。固体和液体反应氯化镁和氯化氢CompanyLogo【表达与交流】产生上述现象的原因是___________当白色沉淀刚开始出现时，溶液中含有的离子是___。【解释与结论】猜想二成立【反思与评价】分析反应后溶液中溶质成分是，需要考虑的因素有__________________。刚开始滴加的氢氧化钠溶液先和HCl反应（或生成的沉淀能被盐酸溶解）钠离子、氯离子、镁离子生成的可溶物和剩余的可溶反应物固液反应猜想反应后的溶质时：固体剩余物不作考虑设计方案时一定生成的可溶物不需检验CompanyLogo（2013上海）某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后，将反应后的浑浊液进行过滤，得到澄清的滤液，对于滤液的组成同学们做出如下猜想：【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠，生成氢氧化钠的化学方程式是_________；小明猜想还可能有氢氧化钙，小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠，你还能做出的猜想是还可能有_________．【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想。写出主要的实验步骤、实验现象、实验结论。【反思与评价】你认为____的猜想不正确，理由是____。

．液体和液体反应Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓

+2NaOH碳酸钠小丽氢氧化钙和碳酸钠反应不能共存

液液反应

猜想反应后的溶质时：除了考虑生成的可溶物，还要考虑两种可溶反应物的剩余（只能剩余一种）。CompanyLogo2013齐齐哈尔小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生。为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。（1）小明对反应后溶液溶质组成作了两种猜想，请你再补充一种猜想。猜想1：溶质为氯化钠和碳酸钠；猜想2：溶质为氯化钠和氯化氢；猜想3：溶质为_____________（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：_______（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立。按要求填写下表。液体和液体反应氯化钠碳酸钠和盐酸恰好完全反应，溶质只有氯化钠CompanyLogo（4）反思与评价：你认为方法二是否正确_______，说出理由_________石蕊溶液有白色沉淀生成石蕊溶液变红色不正确氯化钠也能与硝酸银反应生成白色沉淀

液液反应1、猜想反应后的溶质时：除了考虑生成的可溶物，还要考虑两种可溶反应物的剩余（只能剩余一种）。2、设计方案时，注意排除干扰（所选试剂与一定生成的物质是否反应）。CompanyLogo已知二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通入二氧化碳气体，液体由浑浊又变澄清【CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)】。由此某化学兴趣小组欲探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的溶质组成。【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的溶质是什么？【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O2、盐酸逐滴滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行第一步：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【提出猜想】猜想一：溶质为碳酸钠

猜想二：溶质为_______