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文档简介
Word———安全专题教育主题班会教案平安专题教育主题班会教案
作为一位兢兢业业的人民老师,很有必要细心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的平安专题教育主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
平安专题教育主题班会教案1
班会目的:
对同学进行用电、防火、防盗等教育,提高同学的平安意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。
班会预备:
《平安教育读本》
班会过程:
一、用电平安
1、同学说说家里有哪些电器?
(引起同学爱好,因他们较生疏。)
2、老师依据同学的回答准时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。
二、防火平安
1、提出问题争论:
假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?
(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。)
2、依据争论,结合《平安教育读本》向同学补充一些防火学问。
首先:自己不能玩火。
其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。
还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一支配。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育
五、班会总结
1、同学们小结,谈自己的收获。
2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教育,今后我们还会学更多平安学问,这样对你们有许多的好处。生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立平安意识。
六、作业
检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和争论,好吗?
七、反思
同学们通过这次班会活动,同学学会了珍惜生命,树立了平安意识,达到了很好的效果。
平安专题教育主题班会教案2
教育目的:
1、坚固树立"平安第一"思想,时刻把平安记心头。
2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。
教育内容:
一、同学平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规,增加自我爱护意识,坚固树立"平安第一"思想,健康成长。
二、同学课间活动平安制度
1、全校同学要坚固树立"平安第一"的思想,把握必要的平安常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡。遇有意外状况,要听从老师指挥。
3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定
1、乘车同学必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学。
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急。
7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
平安专题教育主题班会教案3
一、活动目的
通过本次主题班会,学习平安学问,把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和力量。
二、课前预备
1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通学问。
2、选好及训练班会主持。
三、活动过程
(一)引入
我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的'盼望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们同学飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道.
主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们谈论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通平安不容忽视。
B:所以今日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)争论:为什么把每年三月份最终一个星期一作为我们中学校生的平安教育日?
班主任小结:对我们中学校生的平安作出一个特殊规定,一方面体现国家在国家对我们少年儿童成长的关怀,另一方面也是我们中学校的实际状况所打算所需要的。
(三)《交通平安学问》(抢答)
1、行走时怎样留意交通平安?
答:(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。
(5)、黄灯亮时还可以过公路吗?
(6)、出示各种交通标志,请同学们说出交通标志的名称及其意义。
2、骑自行车要怎样留意交通平安?
答:要在非机动车道上靠右边行驶。
3、你知道人们有哪些不良的交通习惯?
(1)不走人行横道,不靠路右边走。
(2)不走人行横道、天桥,随便横穿公路。
(3)不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。
(4)在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。
(5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(6.)在铁路道轨上行走,玩耍。
(7)横穿铁路和钻火车。
(8)不听从铁道口管理和信号管理。
(9).骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
(10).骑车双手离把。
(11)手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(四)交通平安警句朗读
中同学,上学校,会骑车,会走
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