国家教师资格证考试·地理学科知识与教学能力·全真模拟卷·高中（二）

2022年下半年中小学教师资格证考试地理学科知识与教学能力（高级中学）模拟卷二注意事项：1.考试时间120分钟，满分为150分。2.请按规定作答。一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）90年代以来，长白山北坡气候持续变暖，岳桦结实线基本稳定；林线的海拔快速提升了70—80米，但近年趋于稳定。据此完成下面小题。1．目前，长白山北坡林线附近的岳桦多为（）A．幼树．老树B．中龄结实树D．各树龄组混生2．推测2090年代以来，长白山北坡岳桦林带（）A．冬季升温幅度小，生长季稳定．冬季升温幅度大，生长季稳定B．冬季升温幅度大，生长季延长D．冬季升温幅度小，生长季延长3．在气候变暖背景下，长白山北坡林线近年却趋于稳定，原因可能是（）A．降水稳定B．水土流失量稳定D．岳桦结实线稳定．土壤肥力稳定42021年7月28烟花”4个省市受灾271.1万人，累计转移群众274万人，有1100多间房屋损坏，对我国东部地区的农作物影响较大，直接经济损失33.5亿元。台风过境后，农作物受损状况的实时观测用到的关键技术是（）ARS．GPSCGISD．数字地球完成下面小题。试卷第1页，共8页5．甲、乙板块分别是六大板块中的（）A．欧亚板块、太平洋板块．印度洋板块、欧亚板块．欧亚板块、美洲板块D．印度洋板块、太平洋板块6．图中丙处附近的海底地形多是（）A．裂谷．海岭C．海沟D．海岸山脉哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。读图，完成题。72月14日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是（）A．地形较平8．哥伦比亚向美国运送鲜切玫瑰花宜采用（A．公路运输．铁路运输．降水较丰沛C．气温较高）D．土壤较肥沃C．航空运输D．海洋运输9．目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于（）试卷第2页，共8页A．运费低．热量足C．技术高D．品种全300化亚氮的第一大排放源。完成下面小题。10．氧化亚氮具有增温效应，主要是因为（）A．大气辐射总量增加．地面辐射总量增加B．大气吸收作用增强D．地面反射作用增强11．农田排放的氧化亚氮，主要来源于（）A．作物生长时的排放．秸秆燃烧时的产生B．大气中氮气的转化D．生产中氮肥的施用近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。据此完成下面小题。12．将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于()①保持恒温环境②储存原材料和产品降低生产成本减小地面震动影响A①③13．与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是(A．防渗水．防噪声C．防地震14．推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是(．②③C②④D．①④)D．防坍塌)A．保证产品品质．满足战备需要B．增强保密程度D．集约利用土地2020年月24日4时30开启我国首次地外天体采样之旅。12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样15．当嫦娥五号发射升空时，与北京同处一个日期的范围约占世界的（A1/6．1/3C1/2D．3/416．当嫦娥五号返回器成功着陆时，下列说法可信的是（））A．悉尼（151°E）此时繁星满天．洛杉矶（118°W）正值夕阳西下B．伦敦（0°）刚好旭日东升D．孟买（73°E）恰好烈日当空B．永州日出东北日落西北17．在嫦娥五号整个旅程”期间（A．巴西高原草木葱绿）试卷第3页，共8页．好望角温和多雨D．北印度洋洋流呈顺时针方向流动排放力争于20302060年前实现碳中和”这一“30·60”目标。完成下面小题。18．实现“碳中和”的可行形式”）①开发清洁技术②缩小工业规模参与植树造林提高化石能源价格A①②．①③C③④D．②④19．当前我国推进“碳中和”的主要障碍是（）A．能源消费以煤炭为主．公众环保意识较淡薄B．森林面积不断缩小D．生产技术进步缓慢2021年9月16日4时33分，四川省泸州市泸县发生6.0级地震，震源深度10公里。截至8时30分，该地震已导致死亡3人，重伤3人，轻伤57人，转移6904县城紧急避难场所安置10281人。据此完成下面小题。20．该地震震源位于（A．地壳）．地幔C．外核D．内核21．为减少地震给人们带来的伤害，正确的防震措施是（）A．进行地震演习．关注天气预报C．乘坐电梯逃离D．向地势高处跑22．美国生猪养殖场集中分布在甲带内，主要影响因素是（试卷第4页，共8页）A．自然环境．饲料供应C．交通条件D．市场需求23．乙农业带为（）A．棉花带．混合农业带．亚热带作物带D．水果和灌溉农业带原和盐湖。流域内建筑用地和耕地比重较小，自然植被与当地地理环境相适应。20世纪70年代，在格尔木河冲积洪积扇上游修建了乃吉里水库，对流域水资源进行合理调配。自1993年以来，流域内降水量有增加的趋势。下图为格尔木河流域地形剖面示意图。据此完成下面小题。24．格尔木河流域从昆仑山区到盐湖，自然植被的生长习性表现为（）A．耐寒－耐旱－喜湿－耐盐碱．耐寒－喜湿－耐旱－耐盐碱B．耐旱－耐寒－耐盐碱－喜湿D．耐旱－耐盐碱－耐寒－喜湿25．格尔木河流域自然植被分布的主要控制因素是（）A．地形与地势．降水与地下水．区域内土壤差异．光照与昼夜温差二、简答题（本大题共2小题，26题10分，27题14分，共24分）26.简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的正确理解。（1027.68分）。三、材料分析题（本大题共3小题，28题16分，29题16分，30题20分，共52试卷第5页，共8页28．阅读图文资料，完成下列要求。材料一察尔汗盐湖位于柴达木盆地南邮，是我国最大的盐湖，有格尔木河等多条内陆河注入。盐湖上形成坚硬的盐盖，蓝藏着丰富的氯化钠、氧化钾、氧化镁等无机盐。永续发展”的原则，以构建低投入、高产出、低消耗、少排放的循环经济模式。材料二下图为察尔汗盐湖及其附近区城图。问题：(1)说明察尔汗盐湖的形成过程。(6分)(2)推测察尔汗盐湖盐矿开采成本低的原因。(4)(3)评价察尔汗盐盖对青藏铁路建设和维护的影响。(6分)29.材料：学生自主构建知识体系。具体的提问过程如下。(1)播放“洋流”视频，设问1：怎样的海水运动才能成为洋流？(2)2怎样区分寒流和暖流？随之展示“洋流与海水等温线关系图”。(3)根据“世界表层洋流分布图”，设问3：这么复杂的洋流是怎么形成的呢？(4)4洋流在流动过程中为什么会发生改向？问题：试卷第6页，共8页(1)简述提问的教学功能。(8)(2)请分析该教学片段中王老师提问的优点。(8)30.阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“芝加哥城市建设选址”课堂延伸的教学过程。等自然要素和铁矿、煤矿、铜矿等自然资源。主要城市、铁路、公路等的位置。如有的学生从河流与湖泊的角度，提出A地可以建B源矿藏）；有的学生从粮食生产与供应的角度，认为C地可建立城市（处于平原中心，方便粮食供应）。学生的思维异常活跃，气氛十分热烈。时，学生都欢呼雀跃起来，沉浸在发现的快乐之中。问题：（）上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优点与局限性。（12（）运用该教学方法主要有哪些步骤？（8四、教学设计题（本大题共1小题，共24分）31.阅读关于“不同等级城市的服务功能”的资料，按要求完成教学设计任务。论，说明不同规模城市服务功能的差异。”材料二某版本教科书中关于“不同等级城市的服务功能”的部分内容。城市的不同等级试卷第7页，共8页对城市人口规模的定义和等级划分不完全相同。但是，从小到大一般可以划分出集镇、城市、大城市、特大城市等。我国城市的等级划分2014年3(2014一2020)1000500万-1000100万-50050-100小城市—5