科学教案：神奇的纸杯

文档编码:CL7H1T5U4Q1——HI8D7S3M3M8——ZO9E7V9T7Y2================精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢迎阅读下载==============科学教案：神奇的纸杯 神奇的纸杯《绿绿班》

活动目标：1、能积极参与探究活动和关怀四周生活中的小科技产品；免费范文网

2、明白纸吸水后易变形的特点,比较发觉经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境等特点； 3、在操作活动中仔细观看善于发觉问题,有初步的比较分析的才能；活动预备：自制纸杯、一次性纸杯幼儿各一只,毛笔一只,一张白纸和一张涂有蜡的纸； 重点：明白纸会吸水,会变形的特点；难点：图上蜡的的纸杯所具有的轻--------------------精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载---------------------~1~================精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢迎阅读下载==============便、卫生、不吸水、不污染环境等特点； 活动过程：今日我们要来做个试验,你们看桌上有什么？（两个纸杯,一盆水）那这两只杯子有什么区分吗？说出相同点和不同点； 1、纸吸水易变形,变烂的特点

a、纸折的纸杯盛水,发觉了什么？ b、用一次性的纸杯来盛水,又发觉了什么？让幼儿积极回答小结：纸会吸水,会变形,会变软； 2、两种纸杯进行比较

a、提问：两只纸杯同样是用纸做的,一只变软了,变形了,而另一只仍是很好呢？为什么呢？（用手摸,刮,捏会发觉什么？）

b、小试验：出示两张纸,一张是涂了蜡的纸,另一张是没涂蜡的纸,再用毛笔刷,发觉什么？（一张纸把水吸在纸上了,而另一张不吸于水）小结：蜡不吸于水

3、通过试验我们发觉纸杯有哪些优--------------------精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载---------------------~2~================精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢迎阅读下载==============点：拿起来轻巧,卫生,不吸水,不污染环境的优点；4、制作飞碟

启示幼儿纸杯有这么多的优点,但你们想想它除了能盛水仍能干什么用呢？（可以做飞碟,让幼儿动手操作） 水果沉浮（小班）水果沉浮

______小班整合活动设计

活动目标:

1、熟识几种常见的水果（苹果、香蕉、葡萄、橘子）,明白它们的基本特点；免费范文网

2、观看水果在水中的沉显现象,初步获得有关物体沉浮的体会；3、认读汉字：沉、浮； 活动预备：

1、装有苹果、香蕉、葡萄、橘子的袋子一个； 2、每张桌子上放有苹果、香蕉、葡萄、橘子如干,一盆水； 3、记录卡（卡上画有大水杯,水杯上有水位线）一个,苹果、香蕉、葡萄、--------------------精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载---------------------~3~================精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢迎阅读下载==============橘子水果卡片如干；4、大字卡“沉”和“浮”各一；活动过程：

1、摸一摸,看一看； A、老师出示“水果袋”,请幼儿摸一摸袋子里的水果,猜一猜是什么水果； B、倒出来,看一看,说说各水果的外形和颜色；2、想一想,猜一猜； A、师：假如把这些水果放到水里会怎么样呢？（幼儿大胆估计）

B、老师依据幼儿的猜想和判定,在记录卡上做记录；3、试一试,讲一讲； A、请幼儿把桌子上的水果放到水里,仔细观看它们在水中的情形； B、请幼儿把自己试验看到的情形说一说； c、引导幼儿将试验结果与预想的结果进行比较,同时帮忙幼儿在观看沉浮现象时,正确运用“沉”和“浮”来表述； 4、玩一玩（玩耍：水果沉浮）--------------------精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢迎阅读下载==============A、给幼儿带上水果卡片；B、老师交替出示的“沉”和“浮”字卡；是“沉”字卡,带有葡萄、香蕉卡片的幼儿就出来；是“浮”字卡,带有桔子、苹果的幼儿就出来； c、玩耍开头,给做得对的小伴侣奖红花；D、交换卡片后,玩耍反复进行；5、活动终止；师：除了这些水果,仍有些什么水果？（幼儿自由回答）请小伴侣回家后,假如爸爸妈妈买了其它的水果回来,你也试一试,把它们放到水里又会怎么

样？鼓励幼儿大胆创作设计,对构图造型有困难的幼儿,引导帮忙他们克服困难； 四．呈现作品,沟通评判

呈现作品,相互观看,你觉得谁设计的好？（可请个别幼儿介绍）

活动延长：到户外的空地上,拣落叶,为幼儿园做点事；--------------------精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,治