二年级2班期中考试评教评学问卷调查

1、二年级2班期中考试评教评学问卷调查亲爱的同学： 你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望的学习更加轻松而且有效吗?你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。 填写说明:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C，根据自己情况如实填写好建议或意见即可。 黄陂卫校教务处制2022年5月【班级】_ * 单选题 *2020级2班内护教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生内护教师备课 * * 单选题 *A备课非常充

2、分，认真B备课比较认真C备课比较随意内护教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退内护教师创设的课堂情景 * * 单选题 *A很融洽、活跃而有序B秩序好，但比较死板C课堂秩序差内护教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够内护课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生内护教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单一，教学效果一般内护教师

3、的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置内护教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改内护教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心内护对教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般外护教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生外护教师备课 * * 单选题 *

4、A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意外护教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退外护教师创设的课堂情景 * * 单选题 *A很融洽、活跃而有序B秩序好，但比较死板C课堂秩序差外护教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够外护课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生外护教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单一，教学效果

5、一般外护教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置外护教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改外护教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心外护对教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般儿护教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生儿护教师备课 * *

6、 单选题 *A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意儿护教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退儿护教师创设的课堂情景 * * 单选题 *A很融洽、活跃而有序B秩序好，但比较死板C课堂秩序差儿护教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够儿护课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生儿护教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单

7、一，教学效果一般儿护教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置儿护教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改儿护教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心儿护对教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般急救护理教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生急救

8、护理教师备课 * * 单选题 *A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意急救护理教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退急救护理教师创设的课堂情景 * * 单选题 *A很融洽、活跃而有序B秩序好，但比较死板C课堂秩序差急救护理教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够急救护理课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生急救护理教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B

9、教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单一，教学效果一般急救护理教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置急救护理教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改急救护理教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心急救护理对教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般护理实训教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工

10、作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生护理实训教师备课 * * 单选题 *A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意护理实训教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退护理实训教师创设的课堂情景 * * 单选题 *A很融洽、活跃而有序B秩序好，但比较死板C课堂秩序差护理实训教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单一，教学效果一般护理实训教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够护理实训

11、教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置护理实训教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改护理实训课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生护理实训教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般老年护理教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生老年护理教师备课 * *

12、单选题 *A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意老年护理教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退老年护理教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够老年护理教师的教学准备与效果 * * 单选题 *A精心组织教学，教学效果很好B教学比较认真，教学效果比较好C教学过程单一，教学效果一般老年护理教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生老年护理教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容

13、，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置老年护理教师作业与训练的批改 * * 单选题 *A批改认真及时，评讲针对性强B批改比较认真，评讲有一定的针对性C批改评讲不及时或者几乎不批改老年护理教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心老年护理教师的总体评价 * * 单选题 *A水平很高B水平比较高C水平一般社区护理教师对学生学习的辅导 * * 单选题 *A辅导学生很耐心，效果好B辅导学生比较耐心，有一定效果C很少辅导学生，辅导时缺少耐心社区护理教师教学态度 * * 单选题 *A工作非常热情，关

14、心、爱护学生B工作比较认真，对学生比较关心C工作不够认真，不关心学生社区护理教师备课 * * 单选题 *A备课非常充分，认真B备课比较认真C备课比较随意社区护理教师上课 * * 单选题 *A守时，从不迟到、早退B比较守时，很少迟到早退C不守时，经常迟到或早退社区护理教师的课堂语言 * * 单选题 *A语言准确清晰，抑扬顿挫B普通话一般，快慢适度C方言较重或平铺直叙，激情不够社区护理课堂受众面 * * 单选题 *A力求绝大多数同学能懂B只要求70%同学能懂就讲下一个内容C只照顾少数成绩好的学生社区护理教师的作业布置与训练 * * 单选题 *A精选内容，数量适当B偶尔布置作业与训练，强度一般C布置较少或者几乎不布置社