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文档简介

美术师个人年工作总 1、加强专业能力的培养，促进知识结构的开展，具备新的教育思 2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育 3、认真参加学区以及学校的教研活动，多听课，多学习。 的 年已经 的. ：(现 。设用学 。(欣 。(综合探索 (一重1、学习掌握几种人物速写的方法，能抓住对象的体态特征，用简 2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。 3、工艺美术)的特点，能了解接受并明确现代生活中工艺美4、欣赏雕塑作品提高欣赏能力。(二难1、人物速写中，观察能力、概括能力、表现能力的培养。2、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等根底知识。 3、欣赏中，接受电脑美术这一新颖艺术形式激发创美信心。 1、根底知识薄弱，想象力下降。2、局部学生上课缺少兴趣，作业完成男生较差。1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。 3、利用欣赏、复习等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。 1、从整体结构上看，注重知识的延续性。教材的各课内容彼此没 2、从学习领域上看，强调综合性。其中造型表现和设计应用 3、从主题选择上看，突出多元化与趣味性。 1、本学期我担任学校的美术学科

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